黑龍江省哈爾濱市德強(qiáng)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試題

德強(qiáng)學(xué)校2023—2024(下)期中考試八年級(jí)化學(xué)試卷(總分：70分總間：60分鐘)可能涉及到的相對(duì)原子質(zhì)量：N-14O-16Fe-56C-12K-39Mn-55一、選擇題(共15題，每題2分，共30分，每題只有一個(gè)正確的選項(xiàng))1.4月13日，以“冰雪同夢(mèng)，亞洲同心”為主題的哈爾濱2025年第9屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)300天主題活動(dòng)在哈爾濱大劇院舉行。下列說(shuō)法不屬于化學(xué)研究范疇的是()A.火炬選用碳纖維及其復(fù)合材料制成，降低重量，燃料使用氫燃料B.制冰技術(shù)采用“二氧化碳跨臨界川冰技術(shù)”行名字就袒與科技感C.強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)，讓我們?cè)诩移洮F(xiàn)有比賽亦同身臨其境D.黑科技-石墨烯發(fā)熱材料。助刀冬奧，“這個(gè)冬天不再冷”2.下列教材中的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.肥皂遇到硬水起浮渣B.電解水C.明礬入水形成膠狀物D.簡(jiǎn)易凈水器凈水3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作或儀器的使用方法正確的是()A.紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定B.迮接儀器C.液體藥品的取用D.氫氣驗(yàn)純4.下列物質(zhì)用途正確的是()A.氦氣用于磁懸浮列車B.氧氣用于煉鋼C.液氮冷凍機(jī)D.活性炭制鉛筆芯5.下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物排列的一組是()A.木炭、水、膽礬B.金剛石、四氧化三鐵、硬水C.稀有氣體、五氧化二磷、空氣D.硫、硫酸銅、冰水混合物6.下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL分子不斷運(yùn)動(dòng)B用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，分子間間隔變大C陽(yáng)光下，衣服干得快溫度高，分子才運(yùn)動(dòng)D氫氣和液氫都可以作燃料同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同7.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是()A.氫氣在氧氣中燃燒：2H2+O22H2O氧化反應(yīng)B.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣的含量：4P+5O22P2O5化合反應(yīng)C.碳在氧氣中燃燒：C+O2CO2化合反應(yīng)D.電解水：2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)8.小德和小強(qiáng)為了能更好的記憶和理解化學(xué)中的概念，做起了“反正話”的游戲。下列“反正話”小德和小強(qiáng)都正確的是()小德小強(qiáng)A單質(zhì)中只含有一種元素只含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)B氧化物中一定含氧含氧的物質(zhì)一定是氧化物C有其他物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化化學(xué)變化中一定會(huì)有其他物質(zhì)生成D純水一定是無(wú)色透明的液體無(wú)色透明的液體一定是純水9.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中正確的是()A.C60的相對(duì)分子質(zhì)量為720gB.金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，都由碳原子構(gòu)成C.木炭與活性炭都具有一-定的吸附能力，在生產(chǎn)生活中都有所應(yīng)用D.石墨很軟，不能用于制電極10.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是()A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是21%B.海洋中繁衍著無(wú)數(shù)的水生生物共含有80多種物質(zhì)C.地球表面約71%被水覆蓋D.地殼中含量最多的金屬元素是鐵11.下列化合物的化學(xué)式對(duì)應(yīng)的名稱不正確的是()A.Fe3O4四氧化三鐵B.FeCO3碳酸鐵C.FeO氧化亞鐵D.Fe2O3三氧化二鐵或氧化鐵12.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)ABCDA.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量B.去除水中的泥沙C.驗(yàn)證瓶?jī)?nèi)的氣體為氧氣D.驗(yàn)證分子是不斷運(yùn)動(dòng)的13.區(qū)別下列物質(zhì)的方法中，不能將本組待區(qū)別的物質(zhì)區(qū)別開的是()選項(xiàng)待區(qū)別的物質(zhì)區(qū)別方法A區(qū)別銅粉和氧化銅取樣，觀察固體顏色B區(qū)別鐵粉和硫粉磁鐵吸引C區(qū)別二氧化錳與木炭分別取樣在空氣中點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象D區(qū)別二氧化碳、氮?dú)夥謩e將燃著的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象14.下列各組混合物中，所用試劑和方法能將雜質(zhì)除去的是()物質(zhì)雜質(zhì)方法ACO2H2將氣體通過(guò)灼熱的CuOBKClO3KCl加入MnO2加熱CH2O臭味物質(zhì)加入活性炭吸附D木炭粉Fe用磁鐵吸引15.將菱鐵礦(主要成分FeCO3，雜質(zhì)不含鐵元素，也不參加反應(yīng))80g，隔絕空氣加熱到700℃(FeCO3FeO+CO2↑)完全反應(yīng)后得到固體質(zhì)量66.8g，則菱鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.18%B.21%C.24.5%D.43.5%二、非選擇題(共40分)16.(5分)化學(xué)方程式作為化學(xué)學(xué)習(xí)一項(xiàng)獨(dú)特的“語(yǔ)言”，能清晰、簡(jiǎn)明地表示出化學(xué)反應(yīng)的原理。請(qǐng)用正確的化學(xué)方程式表示下列事實(shí)：(1)一種金屬燃燒后，發(fā)出耀眼的白光：_____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制氧氣：_____________。(3)煅燒石灰石(主要成分CaCO3)制取兩種氧化物：_____________。(4)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)_________，此反應(yīng)___(填是或否)符合質(zhì)量守恒定律。17.(6分)2023年1月27日，中國(guó)科學(xué)院宣布經(jīng)過(guò)科技攻關(guān)，在3nm光子芯片技術(shù)上取得重大突破。光子芯片的材料以第二代半導(dǎo)體InP、GaAs為傳輸速度比電子芯片快1000倍。2023年2月3日，中國(guó)首量子芯片生產(chǎn)線在合肥正式建成投產(chǎn)。量子芯片主要使用第二代半導(dǎo)體材料SiC和GnN制造，其運(yùn)算速度是傳統(tǒng)芯片的倍，甚至億倍。(1)銦元素(In)在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是_____。A.銦元素屬于金屬元素B.鋼的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18C.銦原子的中子數(shù)為49D.銦原子的核外電子分5層排布(2)GaAs具有的性質(zhì)是：①亮灰色，具有金屬光澤；②硬度大；③加熱到600℃時(shí)，外表開始被氧化膜包覆。其中屬于物理性質(zhì)的是____(填編號(hào))；(3)SiC中Si的化合價(jià)為+4價(jià)，則SiC中C的化合價(jià)為_____。(4)GaN的制備方法是利用Ga和NH3在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成的，其中氨分子是由______構(gòu)成的。某物質(zhì)X的一個(gè)分子與一個(gè)氨分子含有相同質(zhì)子數(shù)，則X的化學(xué)式________。(5)請(qǐng)畫出與銦元素同-族少兩個(gè)周期的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。18.(4分)分析下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：(1)C實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該加入_______。(2)B實(shí)驗(yàn)研究了二氧化錳_________作用。(3)A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明人體呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳含量_________。(4)三組實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用到了初中化學(xué)一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)方法為_________。19.(5分)利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。(1)I中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為________(填名稱)。(2)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(3)物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ_____(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。(4)從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)。圖中可表示空氣微觀模型的是________(填字母)。(5)已知在溫度和壓強(qiáng)相同時(shí)，氣體的密度與物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量成正比，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，請(qǐng)對(duì)氮?dú)?、氧氣、空氣的三種氣體密度進(jìn)行排序，用物質(zhì)名稱和“>”進(jìn)行表示____________。20.(5分)小小風(fēng)箏手中牽，化學(xué)物質(zhì)記心間。A、B、C、D、E表示初中常見的五種物質(zhì)，部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，圖中用“→”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另-種物質(zhì)，D為地殼中含量第四位的元素組成的單質(zhì)，A和B均為氣體單質(zhì)，E為藍(lán)色溶液，且含有三種元素，三種元素的質(zhì)量比為2：1：2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)E物質(zhì)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩種元素的符號(hào)為______。A的化學(xué)式為___________。(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(3)D與過(guò)量E反應(yīng)時(shí)，我們可能無(wú)法觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________。(4)若要進(jìn)行D與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，則要收集較純凈的B應(yīng)采用的收集方法為_____。21.(5分)德強(qiáng)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，小組成員將63.2g高錳酸鉀在試管中加熱。當(dāng)反應(yīng)生成3.2g氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管有裂痕，需要將剩余固體轉(zhuǎn)移到另一支試管中加熱，但是由于不小心，在轉(zhuǎn)移過(guò)程中，部分固體灑落在外(假設(shè)原試管和棉花上無(wú)固體殘留)。轉(zhuǎn)移后，繼續(xù)在另一支試管中加熱剩余固體，至完全反應(yīng)后又生成了l.6g氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(2)如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有出現(xiàn)意外，理論上可制得氧氣的質(zhì)量為___________。(3)寫出求解轉(zhuǎn)移固體前生成的二氧化錳的質(zhì)量_________g。(4)灑落的固體中含有的高錳酸鉀占加熱前總高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(5)在陽(yáng)光的照射下，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)灑落的一部分固體呈現(xiàn)出墨綠色，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，推測(cè)出墨綠色的固體應(yīng)該是_______(填一種物質(zhì)的名稱)。22.(10分)德強(qiáng)八年級(jí)化學(xué)興趣小組想要測(cè)定某樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(注：樣品中除二氧化錳外，只有碳單質(zhì))，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使碳單質(zhì)在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定。Ⅰ.制備干燥的氧氣(4分)如果選擇圖(一)裝置來(lái)制備氧氣，比較三種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，結(jié)合裝置特點(diǎn)，所選方法對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)該_______(填字母)。A.將固體加入到液體中B.將液體加入到固體中已知：濃硫酸是一種常見的氣體干燥劑，用圖(二)裝置既可以收集氧氣，又可以干燥氧氣，若利用充滿水的燒瓶來(lái)收集氧氣，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”，下同)端通入；若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，則氣體應(yīng)從____端通入。Ⅱ.通過(guò)反應(yīng)測(cè)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(4分)已知：二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：2NaOH+CO2=X+H2O。則X的化學(xué)式為___________。圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰(主要成分為NaOH和CaO)，其作用是防止空氣中的____(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)進(jìn)入裝置②與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使得測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。為驗(yàn)證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖(四)裝置進(jìn)行驗(yàn)證，則圖(四)裝置中加入的試劑為__