第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
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人教版五年級(jí)下冊(cè)第五單元時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、單選題1.如圖,正方形乙繞點(diǎn)O()就可以和正方形甲完全重合。A.按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度B.按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度C.按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度2.下面的圖形中,()不能由通過平移或旋轉(zhuǎn)得到。A. B. C. D.3.下面的圖案,()是由涂有陰影的部分旋轉(zhuǎn)形成的。A.B.C.4.如何將移動(dòng)到的位置,下面方法()是正確的。A.將向上移動(dòng)4格,再向右移動(dòng)3格。B.將向上移動(dòng)3格,再向右移動(dòng)3格。C.將向右移動(dòng)4格,再向上移動(dòng)3格。5.下面說法正確的是()。A.奇數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。B.右面的組合圖形從左邊看到的是。C.從7時(shí)到11時(shí),鐘面上的時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了150°。6.將左圖繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形是()。A. B. C. D.7.把一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(),又回到了原來的位置。A.90° B.180° C.360° D.270°8.下圖中,()號(hào)三角形向右平移4格就與()號(hào)三角形完全重合了。()A.②與③ B.①與② C.②與① D.③與②9.如圖,線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()°A.90 B.180 C.270 D.36010.如下圖,將三角形A繞點(diǎn)O(),可以得到三角形B。A.按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°B.按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°C.按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°二、判斷題1.從9時(shí)到9:30,鐘面上時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了15°。()2.可以采用平移和軸對(duì)稱的方法設(shè)計(jì)出美麗的圖案。3.風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。()4.將一個(gè)等邊三角形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后會(huì)與原圖形重合。()5.如圖,圖②是圖①繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°后得到的圖形。()6.平角就是一條直線。()7.角的兩邊叉口越大,角就越大()8.一個(gè)半圓通過旋轉(zhuǎn)能得到這樣一個(gè)圖案。()9.12點(diǎn)15分,時(shí)針和分針成直角。()10.指針從6繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)360°到12。()三、填空題1.鐘面上的分針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°后指向,然后指針再繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后指向。2.想一想,選一選。將圖形“”繞點(diǎn)A沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,與圖①-⑥中相同,像這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2次,與圖①—⑥中相同,像這樣旋轉(zhuǎn)3次,與圖①—⑥中相同。3.圖形①繞點(diǎn)O沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)度得到圖形②,圖形③繞點(diǎn)O沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)度得到圖形④。4.如圖,指針繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),從A開始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到,到;要從A旋轉(zhuǎn)到C,可以時(shí)針旋轉(zhuǎn)°,也可以時(shí)針旋轉(zhuǎn)°.5.下面圖中的四部分圖案怎樣運(yùn)動(dòng)能與完整的圖案重合?寫出來。圖①。圖②。圖③。圖④。6.鐘面上分針從3走到6,分針是按方向旋轉(zhuǎn)了。7.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別長(zhǎng)3厘米和4厘米,以這個(gè)直角三角形的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一圈得到一個(gè)圓錐,這個(gè)圓錐體積最大為.8.觀察下圖,圖形①先向平移格,再向平移格,最后向平移格得到圖形②。9.將等腰直角三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,原圖和旋轉(zhuǎn)后的圖形組成的圖形是三角形。10.下圖中長(zhǎng)方形ABCD是長(zhǎng)方形AB'C'D'的起始位置,且∠1=∠2=∠3。(1)長(zhǎng)方形AB'C'D'是由長(zhǎng)方形ABCD繞點(diǎn)時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的。(2)從起始位置開始,不斷重復(fù)上面的運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)次后就回到了起始位置。四、作圖題1.按要求畫出圖形。(1)以PQ為對(duì)稱軸,畫出圖形①的軸對(duì)稱圖形②。(2)將圖形①繞點(diǎn)M按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形③。(3)將圖形③先向下平移4格,再向右平移8格,得到圖形④。(4)將圖形①放大,使得放大后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線段長(zhǎng)的比是2:1。2.畫畫,填填。(1)把圖①繞M點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。旋轉(zhuǎn)后P點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(,)。(2)把圖②按2:1的比放大,畫出放大后的圖形。放大后圖形的面積與原圖形的面積比是_______。(3)圖③中O點(diǎn)是圓心,BC是圓的直徑,AO=AC。如果每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示2厘米的小正方形,那么點(diǎn)A在點(diǎn)O偏°方向厘米處。3.(1)以直線l為對(duì)稱軸,畫出這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。(2)畫出將原圖繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。4.①畫出圖1軸對(duì)稱圖形的另一半.②畫出圖2繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向上平移4格得出的圖形.5.在方格紙上按以下要求畫出圖形B和圖形C.(1)以直線MN為對(duì)稱軸畫圖形A的對(duì)稱圖形B.(2)將等腰三角形以O(shè)點(diǎn)為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到的圖形C。五、解答題1.根據(jù)題意作圖。(i)畫出旗子向右平移6格后的圖像.(ii)畫出旗子繞o點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形.(iii)把旋轉(zhuǎn)后的旗子按2:1放大,畫出放大后的圖形.2.看圖回答。(1)如圖,長(zhǎng)方形向平移了格.(2)上面每個(gè)小方格的面積代表1平方厘米,右面圖形部分的面積是平方厘米.(3)請(qǐng)你在方格中畫一個(gè)和右圖陰影部分面積相等的長(zhǎng)方形.3.在下面的點(diǎn)子圖中完成如下操作:①畫出軸對(duì)稱圖形的另一半;②先觀察:三角形ABC中,點(diǎn)A在點(diǎn)C的偏°處.再畫出三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.③用一條直線把平行四邊形分成兩部分,使它們的面積比是2:3.④已知一個(gè)圖形的14是這個(gè)圖形是什么樣的?請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖中選擇合適的位置把它畫出來.

4.說一說,圖1經(jīng)過怎樣的變化得到圖2?

答案解析部分一、單選題1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.A10.C二、判斷題1.正確2.正確3.錯(cuò)誤4.錯(cuò)誤5.正確6.錯(cuò)誤7.正確8.正確9.錯(cuò)誤10.錯(cuò)誤三、填空題1.4;72.①;②;③3.90;904.D;B;順;180;逆;1805.先向下平移1格,再向右平移1格;先向左平移1格,再向下平移2格;先向下平移1格,再向左平移1格;先繞其左下角順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向上平移1格,最后向左平移3格(答案不唯一,合理即可)6.順時(shí)針;90°7.50.24立方厘米8.上;4;左;12;下;49.等腰直角10.(1)A;逆;45°(2)8四、作圖題1.(1)解:(2)解:(3)解:(4)解:2.(1)解:如圖:

旋轉(zhuǎn)后P點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(6,2)。(2)解:如圖:

原來的面積:2×2=4;

放大后的面積:4×4=16;

所以放大后圖形的面積與原圖形的面積比是16:4=4:1。(3)東;北60°;63.(1)解:

(2)解:

4.解:①畫出圖1軸對(duì)稱圖形的另一半(圖中藍(lán)色部分).②畫出圖2繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°(圖中綠色部分),再向上平移4格得出的圖形(圖中紅色部分).5.(1)(2)

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