重慶沙坪中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

重慶沙坪中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如圖所示的程序框圖,若執(zhí)行的運(yùn)算是,則在空白的執(zhí)行框中,應(yīng)該填入?yún)⒖即鸢福篋

A.

B.

C.

D.2.設(shè)函數(shù),其中均為非零的常數(shù),若,則的值是(

)A.5 B.3 C.1 D.不確定參考答案:A【分析】化簡表達(dá)式,將所得結(jié)果代入的表達(dá)式中,由此求得的值.【詳解】由于,故,所以..【點(diǎn)睛】本小題主要考查三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.3.下列函數(shù)是偶函數(shù)的是()A.y=x B.y=2x2 C.y=x D.y=x2,x∈[0,1]參考答案:B【考點(diǎn)】函數(shù)奇偶性的判斷.

【專題】計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】利用函數(shù)奇偶性的定義,即可得出結(jié)論.【解答】解:對于A,y=x是奇函數(shù);對于B,y=2x2是偶函數(shù);對于C,y=,定義域是[0,+∞);對于D,y=x2,x∈[0,1],都是非奇非偶函數(shù),故選:B.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)奇偶性的定義,考查學(xué)生分析解決問題的能力,比較基礎(chǔ).4.函數(shù)是A.最小正周期為π的奇函數(shù) B.最小正周期為π的偶函數(shù)C.最小正周期為奇函數(shù) D.最小正周期為的偶函數(shù)參考答案:A試題分析:因,且,故是周期為的奇函數(shù),所以應(yīng)選A.考點(diǎn):三角函數(shù)的周期性和奇偶性.5.(4分)設(shè)函數(shù)f(x)=是R上的單調(diào)遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為() A. (﹣∞,] B. (﹣∞,2) C. (0,2) D. .參考答案:A故選A.點(diǎn)評: 考查分段函數(shù)在定義域上單調(diào)的特點(diǎn),以及一次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性.6.函數(shù)由確定,則方程的實(shí)數(shù)解有(

)A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)參考答案:D7.函數(shù)(

)A

B

C

D參考答案:B略8.設(shè)數(shù)列1,,,,的前項(xiàng)和為,則等于A.

B.

C.

D.參考答案:D9.航空測量組的飛機(jī)航線和山頂在同一鉛直平面內(nèi),已知飛機(jī)的高度為海拔10千米,速度為180千米/小時(shí),飛機(jī)先看到山頂?shù)母┙菫?5°,經(jīng)過420秒后又看到山頂?shù)母┙菫?5°,則山頂?shù)暮0胃叨葹椋ㄈ?,)()A.2.65千米 B.7.35千米 C.10千米 D.10.5千米參考答案:A【考點(diǎn)】HU:解三角形的實(shí)際應(yīng)用.【分析】利用正弦定理求出飛機(jī)到山頂?shù)木嚯x,再利用三角函數(shù)的定義得出山頂?shù)里w機(jī)航向的距離,從而得出山頂海拔.【解答】解:設(shè)飛機(jī)先后飛過的兩個(gè)位置為A,B,山頂為C,過C作AB的垂線,垂足為D,由題意可知AB=180×=21千米,∠BAC=15°,∠ABC=135°,∴∠ACB=30°,在△ABC中,由正弦定理得,即,∴AC==21,∴CD=ACsin∠BAC=21?sin15°=≈7.35千米,∴山頂海拔高度h=10﹣7.35=2.65千米.故選:A.10.已知函數(shù)f(x﹣)=sin2x,則f()等于(

)A.B.﹣C.D.﹣參考答案:D考點(diǎn):函數(shù)的值.專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:直接利用函數(shù)的解析式求解即可.解答: 解:函數(shù)f(x﹣)=sin2x,則f()=f()=sin(2×)=﹣.故選:D.點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的解析式的應(yīng)用,三角函數(shù)的化簡求值,考查計(jì)算能力.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),冪函數(shù)y=(m2-m-1)xm為減函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為________.參考答案:-1略12.如圖所示三角形中,,,,則

.參考答案:由正弦定理得,,又,則,得,所以。

13.已知圓和圓相交于A、B兩點(diǎn),則直線AB所在直線方程為_______________;線段AB的長度為____________.參考答案:;由兩圓,,圓的方程作差可得兩圓,公共弦AB所在直線方程為,∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,則圓心到公共弦的距離為.∴弦長.

14.函數(shù)f(x)=在區(qū)間[1,4]上的最大值為最小值為.參考答案:,.【考點(diǎn)】函數(shù)的最值及其幾何意義.【專題】函數(shù)思想;分析法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】判斷函數(shù)f(x)在[1,4]為增函數(shù),即可得到f(x)的最值.【解答】解:函數(shù)f(x)==2﹣,即有f(x)在[1,4]上遞增,f(1)取得最小值,且為,f(4)取得最大值,且為.故答案為:,.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的最值的求法,注意運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15.y=x﹣的值域是.參考答案:{y|y≤}【考點(diǎn)】函數(shù)的值域.【分析】先求函數(shù)的定義域,然后利用換元法轉(zhuǎn)化為一元二次函數(shù)進(jìn)行求解即可.【解答】解:由1﹣4x≥0得x≤,設(shè)t=,則t≥0,且x=(1﹣t2),則函數(shù)等價(jià)為y=(1﹣t2)﹣t=﹣(t+2)2+,∵t≥0,∴當(dāng)t=0時(shí),y取得最大值,此時(shí)y=,∴y≤,即函數(shù)的值域?yàn)閧y|y≤},故答案為:{y|y≤}【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)值域的求解,利用換元法,轉(zhuǎn)化為一元二次函數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.16.在△ABC中,內(nèi)角A、B、C所對應(yīng)的邊分別為a、b、c,若bsinA﹣acosB=0,則A+C=.參考答案:120°【考點(diǎn)】HP:正弦定理.【分析】直接利用正弦定理化簡,結(jié)合sinA≠0,可得:tanB=,可求B,進(jìn)而利用三角形內(nèi)角和定理即可計(jì)算得解.【解答】解:在△ABC中,bsinA﹣acosB=0,由正弦定理可得:sinBsinA=sinAcosB,∵sinA≠0.∴sinB=cosB,可得:tanB=,∴B=60°,則A+C=180°﹣B=120°.故答案為:120°.17.不等式的解集為_______.參考答案:【分析】原不等式等價(jià)于,解之即可.【詳解】原不等式等價(jià)于,解得或.所以不等式的解集為【點(diǎn)睛】本題考查分式不等式的解法,屬基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足.(1)求角C的大??;(2)若,且,求△ABC的面積.參考答案:(1)

(2)

19.(12分)交流電的電壓E(單位:V)與時(shí)間t(單位:s)的關(guān)系可用E=來表示,且它的頻率為50,并當(dāng)時(shí),求:(1)電壓的解析式;(2)電壓的最大值和第一次獲得最大值的時(shí)間.參考答案:20.學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)y與聽課時(shí)間x(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖象,當(dāng)x∈(0,12]時(shí),圖象是二次函數(shù)圖象的一部分,其中頂點(diǎn)A(10,80),過點(diǎn)B(12,78);當(dāng)x∈[12,40]時(shí),圖象是線段BC,其中C(40,50).根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)大于62時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳. (1)試求y=f(x)的函數(shù)關(guān)系式; (2)教師在什么時(shí)段內(nèi)安排內(nèi)核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳?請說明理由. 參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)解析式的求解及常用方法;函數(shù)的最值及其幾何意義. 【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】(1)當(dāng)x∈(0,12]時(shí),設(shè)f(x)=a(x﹣10)2+80,把點(diǎn)(12,78)代入能求出解析式;當(dāng)x∈[12,40]時(shí),設(shè)y=kx+b,把點(diǎn)B(12,78)、C(40,50)代入能求出解析式. (2)由(1)的解析式,結(jié)合題設(shè)條件,列出不等式組,能求出老師就在什么時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳 【解答】解:(1)當(dāng)x∈(0,12]時(shí), 設(shè)f(x)=a(x﹣10)2+80… 過點(diǎn)(12,78)代入得, 則… 當(dāng)x∈[12,40]時(shí), 設(shè)y=kx+b,過點(diǎn)B(12,78)、C(40,50) 得,即y=﹣x+90… 則的函數(shù)關(guān)系式為… (2)由題意得,或… 得4<x≤12或12<x<28, 4<x<28… 則老師就在x∈(4,28)時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳.… 【點(diǎn)評】本題考查解析式的求法,考查不等式組的解法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意待定系數(shù)法的合理運(yùn)用. 21.已知,.(1)求tanθ的值;(2)求的值.參考答案:【考點(diǎn)】GL:三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用.【分析】(1)由,.利用二倍角公式即可出tanθ的值;(2)根據(jù)tanθ的值求出sinθ和cosθ,利用二倍角和和與差的公式化簡可求出的值.【解答】解:(1)由tan2θ=,.可得:tan2θ﹣tanθ﹣=0,∵.∴tanθ=.(2)由(1)可知tanθ=,即,sin2θ+cos2θ=1,可得:sinθ=,cosθ=.那么===2.22.設(shè)向量,且與不共線, (Ⅰ)求證:; (Ⅱ)若向量與的模相等,求角α. 參考答案:【考點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角. 【分析】(Ⅰ)由題意可得和的坐標(biāo),作數(shù)量積可得()()=0,可得垂直;(Ⅱ)由題意可得()2=()2,又可得==1,代入可得=0,由三角函數(shù)的知識(shí)結(jié)合α的范圍可得. 【解答】解:(Ⅰ)由題意

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