六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案【全面】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案【全面】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。鴻鵠（hàohú）弓繳（zhuójiǎo）學(xué)弈（yùyì）辯斗（dǒudòu）盤(pán)盂（yúmènɡ）弗若（fófú）滄滄（chānɡcānɡ）探湯（shānɡtānɡ）三、比一比，再組詞。趟（_________）擰（_________）嚷（_________）蓬（_________）淌（_________）獰（_________）囔（_________）篷（_________）四、先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。（____）（____）滿門(mén)迫（____）（____）待淺笑（____）（____）（____）（____）動(dòng)聽(tīng)無(wú)（____）（____）悔語(yǔ)重（____）（____）1.含有水果的詞語(yǔ)是_______；AABC式的詞語(yǔ)是________；ABCC式的詞語(yǔ)是_______2.老師_______地對(duì)我說(shuō)：“是金子，總會(huì)發(fā)光的?！蔽?、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。希望指望愿望1.想到月球去居住，（_____）是好的，但不可能實(shí)現(xiàn)。2.我們（_____）大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。抱怨埋怨3.你沒(méi)做好只能怪自己不爭(zhēng)氣，不能（______）別人。4.（______）小明睡過(guò)了頭，沒(méi)能搭上清早的班車。六、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。1．垃圾填沒(méi)了船與船之間的空隙。改成“把”字句：_________________________________________改成“被”字句：___________________________________________2．一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，正好包住了蒼蠅和蜘蛛。改成“把”字句：________________________________________改成“被”字句：___________________________________________3．雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改成“把”字句：__________________________________________改成“被”字句：____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______________________。2．《竹節(jié)人》一文講述的是童年的一段時(shí)間，“我”和同學(xué)們?nèi)陨狭薩__________，課文詳細(xì)講述了制作、玩竹節(jié)人的過(guò)程，表現(xiàn)了“我”________________。3．《宇宙生命之謎》一文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的____________。告訴我們，到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)______________。4．通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我們知道了要根據(jù)_____________選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法，這樣讀書(shū)才能有所收獲。八、閱讀短文，完成練習(xí)。橋（節(jié)選）木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說(shuō)：“你先走?！崩蠞h吼道：“少?gòu)U話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。一片白茫茫的世界。五天以后。洪水退了。一個(gè)老太太。被人攙扶著，來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1．“橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟”所表達(dá)的意思是______；這樣寫(xiě)的好處是_______。2．“一片白茫茫的世界”是怎樣的景象？聯(lián)系上下文，在文中橫線上填寫(xiě)合適的話，使其與上下文意思連貫。3．“老漢似乎要喊什么”，如果浪頭沒(méi)有把他吞沒(méi)，他有可能會(huì)說(shuō)什么？_________________________4．關(guān)于《橋》一課的寫(xiě)作特色，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。 B．通過(guò)心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。C．大量運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，增強(qiáng)表現(xiàn)力。5．文章以“橋”為題目，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題的理解。__________________________九、習(xí)作。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，你也由一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在你的成長(zhǎng)中，一定發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，它們就像個(gè)個(gè)貝売，光彩奪目。請(qǐng)你懷著感恩之心，以《成長(zhǎng)的故事》為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、花蕊恐怖蚯蚓辯論清脆出版食鹽玻璃蟋蟀丑惡2、húzhuóyìdòuyúfúcānɡtānɡ3、一趟擰開(kāi)叫嚷蓬勃流淌猙獰嘟囔烏篷船4、桃李不及盈盈娓娓怨無(wú)心長(zhǎng)桃李滿門(mén)娓娓動(dòng)聽(tīng)淺笑盈盈語(yǔ)重心長(zhǎng)5、愿望希望埋怨抱怨6、1.垃圾把船與船之間的空隙填沒(méi)了。船與船之間的空隙被垃圾填沒(méi)了。2.一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，正好把蒼蠅和蜘蛛包住了。一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，蒼蠅和蜘蛛正好被包住了。3.雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。7、萬(wàn)紫千紅總是春玩竹節(jié)人對(duì)童年生活的留戀過(guò)程未解之謎閱讀目的8、1．橋快要斷了用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了洪水的猛烈及橋的搖搖欲墜2．天上地下只剩下了洪水。3．孩子，我對(duì)不起你！但是黨員就要有黨性，遇到危險(xiǎn)要先讓群眾撤離。4．B5．“橋”不只是指那座被洪水沖毀的橋，還有老支書(shū)這座偉大的“橋”，用“橋”來(lái)形容他無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神。9、范文：成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)，回想起來(lái)，仍然記憶猶新。記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可今天，卻說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己睡覺(jué)了，硬要把我一個(gè)人留在家里。晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬(wàn)別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫?huì)的，”另一個(gè)聲音說(shuō)道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。