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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年人教版七年級語文上冊期末考試題(完整版)滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字注音有誤的一項是()A.俊俏(qiào)臃(yōng)腫魁(kuí)梧嗔(chēn)怪B.慫(sǒng)恿蜷(quán)伏芙(fú)蓉悲楚(chǔ)C.斑斕(lán)倏(shū)地感喟(wèi)襤褸(lǚ)D.瘋癲(diān)溫煦(xù)暮靄(ǎi)嘟囔(nang)2、下列詞語書寫全部正確的一項是()A.造訪響清靜默抖擻精神B.捷毛幽谷昏鴉幸甚至哉C.淅瀝寬敞喉嚨花枝招展D.蕭瑟端莊郎潤不知不覺3、詞語積累——下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.今天你穿得這么花枝招展的干嗎?害我差點兒沒認出來。B.上課鈴聲響起,同學(xué)們趕緊進入教室,樓道里人跡罕至。C.他在辯論會上為學(xué)校爭了光,伶牙俐齒,咄咄逼人。D.每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我就會恍然大悟,哦,原來這道數(shù)學(xué)題我做不出來。4、下列句子中沒有語病的一項是()A.進入初中不久,我們倆個人很快就成了好朋友。B.曾記得,我與他相識的時候,還是個十來歲的少年,天真無邪,充滿幻想。C.一艘橡皮船在大渡河里漂流時翻了,船上的人都掉到了水里,衣服也基本濕了。D.我看誰也不可否認這部小說有一定的消極影響。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A.春天,堤上繁花如錦幛,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。B.爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。C.你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?D.一只在樹上樂不可支歡唱歌謠的蟬,其歌聲中蘊含著生命的意義。6、在下面一段空白處依次填入一組句子,正確的一項是()映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,__________;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,_____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,___________;讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,_____________。①把寂寞留給自己
②把芬芳獻給他人
③以苦心孕育未來
④以寬闊擁護生活A(yù).②①④③ B.②④③① C.③②④① D.①④③②7、根據(jù)提示默寫。(1)《觀滄?!分姓宫F(xiàn)海島勃勃生機的詩句是:____________________,________________。(2)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中用“__________________,________________”兩句詩為逆境中的友人送去溫暖。(3)《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是:______________________,______________________。(4)《天凈沙·秋思》中的詩句“______________________,______________________,______________________”連用九個名詞,勾畫出一幅絕妙的深秋晚景圖。二、文言文閱讀。(15分)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。(1)俄而雪驟(_____)(2)與兒女講論文義(_____)(3)未若柳絮因風(fēng)起(_____)2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”(2)撒鹽空中差可擬。3.下列對本文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.“寒雪日內(nèi)集”是詠雪的直接原因。B.謝太傅對兄女的答案更為滿意。C.“未若柳絮因風(fēng)起”能給人以春天即將到來的溫暖的感覺,有深刻的意蘊。D.“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了和睦、融洽、歡快、輕松的家庭氣氛。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、回家丁立梅①父親生日的這一天,我買了蛋糕和禮物回家。②父親有些意外,他根本沒想到我能記著他的生日。他高興得手足無措,在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒彎腰扶扶倚在墻邊的掃帚,一會兒揮手去趕來湊熱鬧的雞。我把買給他的禮物——一件外套拿出來,讓他穿上試試,他不好意思起來,裝作不在意地說:“不就是個閑生日嘛,買什么衣裳?!雹畚艺f:“爸,閑生日也要過,以后每年我都會給你過?!毙南聟s黯然,父親都72歲了,又有幾個生日好過?④父親卻滿足得“呵呵”笑起來。我看到他渾濁的眼里有亮亮的東西閃現(xiàn),我的舉手之勞,一定在他心里掀起了萬頃波瀾。我和母親在廚房里做飯,就聽到他在外面大著嗓門不厭其煩地告訴鄰居二爹:“我家的二丫頭特地請假回來給我過生日。不就是個閑生日嘛,還給我又買衣裳又買蛋糕的?!雹菽赣H不屑,說:“你爸就愛吹牛?!蹦赣H的臉上,卻堆滿笑意——母親也是歡喜的。⑥飯桌上,不勝酒力的父親喝多了,他顛三倒四地叨叨:“我真幸福??!”⑦我笑看可愛的老父親,心里慚愧,從前的日子,我疏忽父母太多。好在還有當(dāng)下的日子,我可以彌補。⑧出門去,微風(fēng)輕拂。午后的村莊,安靜得很像一捧流水,只剩下老人和孩子了——其實,孩子也沒見著幾個。只有幾只狗,像主人似的,滿村莊溜達,不時吠上一兩聲。我以為,它們是寂寞了。⑨我去田間轉(zhuǎn)悠。這里,那里,都曾留有我少年時的光陰。我在地里挑過豬草、羊草,掰過玉米,拾過棉花。我熟悉很多植物:車前子、牛耳朵、婆婆丁、野蒿、黃花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的葦花,在風(fēng)中起舞,它們讓我的目光在上面逗留了很久。⑩一個婦人在溝邊鋤草,身子都快躬到地上去了。她頭上花頭巾的一角被風(fēng)撩起,露出里面灰白的發(fā)來——竟是那么的老!記憶中,她辮一根烏黑的長辮子,健壯結(jié)實,挑著擔(dān)子也能健步如飛。?我站定看她,她也看我,許久,她“哎呀”一聲:“這不是梅嗎?”?我看著她笑,在心里找著話。說點什么好呢?我沒找著。她大概也找不著要說的話,就從地里拔一棵白蘿卜給我,說:“沒有空心呢?!蔽医舆^,摘了路邊的蠶豆葉子擦了擦,“咔嚓”咬了兩口——小時候,我都是這么干的。我們一村的人,也都是這么干的。?她呵呵笑起來,很開心的樣子。“你真孝順?。 彼K于又說一句。?我赧顏,又有些傷感。我聽說過她的兩個兒子。一個遠去云南,做了人家的上門女婿;一個常年在外打工,極少回家。地里的薺菜花開得星星點點,奔放燦爛是春天的事。麥苗兒卻綠油油的,讓人忍不住想揪一把吃。?望見麥田中的墳,這兒一座,那兒一座。那里住著我熟悉的村人。我祖父祖母的墳也在,隔著不遠的距離,我在心里向他們致敬。?有他們在,村莊便永遠在?!咀ⅰ垮七姡▂ǐlǐ):曲折連綿。黿(yuán):黿魚,爬行動物,外形像鱉,生活在水中。1.文章第⑥段中,父親顛三倒四地叨叨:“我真幸福啊!”請簡要概括父親的幸福體現(xiàn)在哪里?2.面對父親的高興、歡喜,我為什么“黯然”“慚愧”?3.賞析文章第⑧段畫線的句子。只有幾只狗,像主人似的,滿村莊溜達,不時吠上一兩聲。4.聯(lián)系上下文,體會下面句子流露了“她”(婦人)怎樣的思想感情?!澳阏嫘㈨槹?!”她終于又說一句。5.文章題目若改成“父親的生日”好不好?請談?wù)勀愕睦斫狻?、會飛的蒲公英潘小嫻童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽?!铱旎畹嘏闹∈?,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè),那里開滿著一朵朵白色的小花?;▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛,飛得老高老高的,我費了好大的勁,才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。”媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。不久,我上小學(xué)了,媽媽縫了個花書包給我,書包上繡著幾朵白色的蒲公英,花旁還歪歪斜斜地繡著幾個字——會飛的蒲公英。每天,我就像一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。一個有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去,一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動,目光亮亮的,深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢:一朵白色的蒲公英,在輕風(fēng)的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂盛的山林,飛進金色的陽光中……帶著這個白色的夢,我考上了中學(xué)。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了,有幾個深夜,媽媽把花書包放在桌子上,望了好久。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍色連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著藍色的連衣裙,在山村的大馬路上飛來飛去。幾年之后,一張從遙遠的地方飛來的大學(xué)錄取通知書,使我那關(guān)于蒲公英的夢真切了。臨別前的一個黃昏,風(fēng)很大,媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大雙眼,媽媽站在離我不遠的地方,眼睛里含著淚花。暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時,媽媽拉了拉我的手,輕輕地說:“孩子,你算是一朵會飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些?!睆拇?,我牢牢記住了媽媽的話,開始盡情地在大學(xué)的林蔭小道上飛來飛去。一年后,我把從林蔭小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英,不僅學(xué)會了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了?!焙芸?,媽媽回信了,信里夾了一幅水彩畫:一片藍色的天空下,有一片開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字:山里的孩子。從這幅畫里,我讀出了媽媽心中那片誠摯的向往——藍天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里歡快地唱著:我是一顆蒲公英的種子……這不正是每一個山里母親所期待的嗎?1.文中最能體現(xiàn)蒲公英性格特點的一句話是什么?2.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘,你覺得本文是按照什么順序?qū)懙模空堈f明理由。3.在“我”成長的不同時期,媽媽為“我”做了哪些事?4.文章最后一段中說道:“這不正是每一個山里母親所期待的嗎?”請聯(lián)系全文,說說每一個山里母親期待的是什么。四、寫作題(40分)從以下兩個題目中任選一題作文。(1)假設(shè)你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥蟲魚的交談、泉水山石的對話,并且還能和它們一起交流、生活……在那里,你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會有怎樣的收獲呢?請你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇記敘文。(2)題目:做了一回最好的我根據(jù)自己的理解,結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟,寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。
參考答案:一CCADBB(1)樹木叢生百草豐茂(2)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(3)海日生殘夜江春入舊年(4)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬二1.不久,一會兒子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女憑借,趁、乘2.(1)太傅高興地說:“白雪紛紛揚揚像什么?”(2)跟把鹽撒在空中大體可以相比。3.A三1.(1)高興得手足無措;(2)試穿衣服時不好意思,裝作不在意;(3)滿足的笑中淚光閃現(xiàn);(4)不厭其煩地告訴鄰居二爹;(5)喝多了酒。2.我“黯然”,是因為父親年紀(jì)已大,不知還有幾個生日能過;我“慚愧”,是因為從前的日子,我疏忽父母太多。3.“滿村莊溜達”運用擬人的修辭手法,賦予狗以人的動作,寫出了村莊的人少?!安粫r吠上一兩聲”運用以動襯靜(以動寫靜)的手法,寫出了村莊的安靜。這句話生動形象地寫出了村莊只剩下老人的安靜和寂寞。4.對我的稱贊,對我父母的羨慕,對和家人團聚的渴望,對自己不能和家人團聚的無限傷感。5.不好?!案赣H的生日”只是文章的一部分內(nèi)容,文章還寫了作者在家鄉(xiāng)田間的見聞感受。作者一方面表達要孝敬老人,關(guān)注留守老人;另一方面還抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的敬意,
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