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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年人教版七年級上冊《生物》期末測試卷(完整)考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做()A.能量輸出 B.能量流動 C.能量交換 D.能量輸入2、生態(tài)系統(tǒng)的組成是()A.生產者、消費者和分解者B.動物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物3、下列對生物分類的敘述中,不正確的是()A.海帶和紫菜都屬于藻類 B.魷魚屬于軟體動物C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D.烏龜屬于兩棲動物4、綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看,其原料綠豆屬于植物體的()A.細胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)5、如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是()A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導組織C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖6、地球上所有生物的共同家園是(
)A.生物圈B.農田生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)7、用顯微鏡觀察下列生物材料,能在細胞內看到葉綠體的是()A.成熟的西紅柿果肉細胞 B.人的肌肉細胞C.洋蔥根尖細胞 D.菠菜的葉肉細胞8、在東非大裂谷地區(qū),導致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物豐富 B.擴大生活范圍 C.樹上天敵增加 D.森林大量消失9、下列營養(yǎng)物質中,能為人體生命活動提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質④水⑤無機鹽A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤10、大雨過后,山間小路上常常見到一些蚯蚓,這是蚯蚓()A.為了便于“飲水” B.為了便于呼吸C.為了便于取食 D.喜歡生活在潮濕地面11、一綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽光下照射2~4小時,發(fā)現B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少()A.葉綠素 B.光C.二氧化碳 D.水12、以下是對某些血管和血液成分的敘述,正確的是()A.醫(yī)生為病人抽血時,針頭刺入的是動脈B.靜脈血管管壁的內面都有靜脈瓣C.傷口流血時,使其止血的是白細胞D.血漿中含有大分子蛋白質、水等多種成分13、為了觀察葉片的結構,需要將葉片制作成臨時玻片標本,該標本屬于()A.臨時裝片 B.臨時切片 C.臨時涂片 D.永久涂片14、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進行處理.下列對呼吸道結構和功能的敘述,錯誤的是()A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢B.鼻腔內的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰C.吞咽食物時,會厭軟骨會遮住喉口,以免食物進入氣管D.鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖15、下列各項,構成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.草原中的全部植物B.樹林中的全部昆蟲及它們的食物C.農田中的全部莊稼D.一個池塘及池塘中的全部生物16、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,“一母生九子,連母十個樣”中描述的現象體現的生物的基本特征分別是()①生物能生長②生物都有遺傳和變異③生物的生活需要營養(yǎng)④生物能對外界刺激做出反應A.①② B.①③ C.③② D.③④17、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物18、下圖甲表示屈肘動作,圖乙表示投籃動作,下列敘述錯誤的是()A.圖甲中①是肌腱,②是肌腹B.圖乙所示投籃動作中,肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C.投籃動作至少需要兩組肌肉相互配合D.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經系統(tǒng)的調節(jié)19、當體內膽汁分泌不足時,則會對食物中的哪種營養(yǎng)物質的消化有不利影響()A.蛋白質 B.淀粉 C.維生素 D.脂肪20、人的皮膚細胞分裂后,新細胞中染色體數目與原細胞相比()A.減少了一半B.增加了一半C.不變D.有的增加,有的減少21、呼吸道不具有的功能是()A.溫暖氣體 B.濕潤氣體 C.清潔氣體 D.交換氣體22、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時,針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指()A.動脈和神經 B.靜脈和動脈C.動脈和靜脈 D.動脈和毛細血管23、中學生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內心世界逐漸復雜C.開始出現第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強24、下列哪項小腸的結構不是與吸收功能相適應的特點()小腸長約5~6米B.小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴D.小腸壁內有腸腺能分泌多種消化液25、下列哪項行為或現象與“葵花朵朵向太陽“所表現出的生物基本特征相同()A.燕子育雛 B.子女與父母不同C.種子萌發(fā)長成幼苗 D.小羊發(fā)現狼后迅速逃離二、填空題(共5個小題,共10分)1、人體生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié),但也受到_________調節(jié)的影響。2、在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做_____________。3、__________是青春期的一個顯著特點。4、植物的果皮由__________發(fā)育而來,種子由____________發(fā)育而來,胚由_________發(fā)育而來。5、人們把___________植物當做監(jiān)測空氣污染的指示植物。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、請據圖回答下列問題。(1)在長期的進化過程中,洋蔥的葉出現了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現了生物對環(huán)境的________。(2)與鱗片葉相比,管狀葉細胞中特有的能量轉換器是________。(3)乙圖是甲圖________部分的結構示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的[________](填字號)運輸的。(4)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過調節(jié)反光鏡和________來完成。2、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據圖回答:
(1)圖中a生理過程叫________。(2)圖中1生理過程進行時,膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結構是________。若從手臂靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是________(用圖中字母表示)。(4)當血液流經肺部毛細血管時,血液變成________血。(5)某腎炎患者尿檢時發(fā)現尿液中有紅細胞和蛋白質。此人腎臟的________可能發(fā)生了病變。(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細血管壁等結構的共同特點是:壁很薄,只由________________構成,這些結構特點都是與其功能相適應的。3、以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據圖回答下列問題:(1)今年的連續(xù)干旱使我縣農作物受災嚴重,農作物根吸收的水分是通過根莖葉中的_______運輸到植株各處的。(2)圖甲中的①是由圖丁中的[]_________________發(fā)育而來的,而圖丙中的②是由圖乙中的[]_________________發(fā)育而來。(3)大豆油是烹調時常用的食用油,它主要來自于圖丁中能貯藏營養(yǎng)的結構[]_________________。(4)圖丁中將來發(fā)育成植物體根的結構是[]_________________。(5)果樹要結出果實,一般要經過開花→傳粉→受精→結果四個階段。果樹在開花季節(jié),如果遇到連綿陰雨天氣,果樹的________________過程會受到影響,導致果樹減產。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、如圖是探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟:
(1)圖①把盆栽的天竺葵放到______處一晝夜;(2)圖③把葉片放入盛有酒精的小燒餅中_____加熱,使葉片中含有的______溶解到酒精中,葉片變成黃白色;(3)圖④用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加____;(4)圖⑥觀察葉片的變化:見光處A_____(變藍/不變藍),遮光處B____(變藍/不變藍);(5)此實驗可以說明______是光合作用的產物。2、為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟:①按下圖連接好實驗裝置,關閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時(光照前阻斷葉片間有機物的運輸)。③打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。④打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測。⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。請分析回答:(1)步驟①暗處理的目的是:。(2)步驟③木條能復燃,則該氣體是,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達式。(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的(填生理活動)。(4)步驟⑤中,若只有A葉片變藍色,則結論是。五、資料分析題(共5分)1、閱讀材料,回答問題:綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽為綠色的“能量轉化器”、天然的“蓄水池”、自動的“空氣凈化器”。據研究表時,林地的降水有65%被林冠截留、蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤懵兜牡孛妫s有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣的濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量。(1)綠色植物通過_________作用合成淀粉等有機物,同時將_________能轉變成化學能,貯存在有機物中。(2)樹木依靠根尖的成熟區(qū)的_________吸收大量降水,與其根的吸收功能相適應的結構特點是細胞壁很薄、細胞質很少、液泡很大。(3)森林能增加大氣濕度,是通過_________作用來完成。(4)綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的_________,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳氧平衡。所以我們應積極參加_________的活動,把我們的家園建設得更加美好。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、C3、D4、B5、D6、A7、D8、D9、C10、B11、D12、D13、B14、B15、D16、C17、B18、B19、D20、C21、D22、C23、B24、D25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、激素2、細胞分化3、身高突增4、子房壁胚珠受精卵5、苔蘚三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、適應葉綠體管狀葉③光圈2、吸收
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