2022-2023年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷【加答案】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷【加答案】滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A．壓榨（zhá）羨慕（mù）折扣（zhé）言行相顧（gù）B．禪師（chán）冠冕（miǎn）駢進(jìn)（pián）紅裝素裹（guǒ）C．佛門（fó）摻雜（cān）勾當(dāng)（gōu）舍身求法（shě）D．嗤笑（chī）襤褸（nǚ）嗔怒（chēn）倉(cāng)皇逃竄（chuàn）3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．雖然她看見黃太太竟那樣和顏悅色地對(duì)待師母，但心里還是老大不痛快的。B．我們讀這首詩(shī)，尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。C．清末革命軍一起義，腐敗的清廷毫無招架之力，瞬間就如摧枯拉朽般地被推翻了。D．這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．在學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。B．為了營(yíng)造良好的安全環(huán)境，各級(jí)部門要切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查，提高應(yīng)急管理工作。C．《朗讀者》之所以受到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。D．10月23日是世界讀書日，各地讀者紛紛來到圖書館、書店等地，閱讀圖書，品味書香。5、下列各項(xiàng)判斷與分析中，不正確的一項(xiàng)是()A．我們不應(yīng)該對(duì)古人讀書的正確態(tài)度濫加粗暴的不講理的非議。(這個(gè)句子的謂語(yǔ)是“濫加”)B．那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。(這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，寫出那樹雖老但枝繁葉茂的狀態(tài))C．“狂瀾”“沉湎”“鞠躬盡瘁”“嘔心瀝血”(這四個(gè)詞感情色彩相同)D．防止校園欺凌事件不再發(fā)生，不讓戾氣彌漫整個(gè)校園，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力。(這個(gè)句子是個(gè)病句，否定不當(dāng))6、將下面句子重新排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①站在球體極目遠(yuǎn)眺，黃浦江上巨輪如梭，連綿入海，所有風(fēng)光盡收眼底。②在黃浦江邊，矗立著一座高達(dá)四百六十八米的廣播電視塔。③乘上電梯，只需四十秒鐘，便可到達(dá)263米高的球體上。④走進(jìn)塔正面，“東方明珠”四個(gè)金色大字，熠熠生輝。⑤當(dāng)夜幕降臨，巨大的球體光彩奪目，群星爭(zhēng)輝，展現(xiàn)出迷人的景象。⑥眺望塔身，兩個(gè)巨大的球體，如紅寶石閃亮耀眼。A．②⑤⑥③①④B．②⑥④③①⑤C．④⑥①③⑤②D．⑤⑥③①②④7、根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空①只辱于奴隸人之手，__________。（韓愈《馬說》）②臨風(fēng)一唳思何事？_________________。（白居易《池鶴》）③故園渺何處？__________。（韋應(yīng)物《聞雁》）④俱懷逸興壯思飛，_____________________。

（李白《宣州謝樓餞別校書叔云》）⑤__________，泥香帶落花。（葛天民《迎燕》）⑥斯是陋室，__________，（劉禹錫《陋室銘》）⑦無絲竹之亂耳，_________________________。

（劉禹錫《陋室銘》）⑧__________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）⑨塞下秋來風(fēng)景異，__________。（范仲淹《漁家傲》）⑩但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提__________，它是樹中的偉丈夫。（茅盾《白楊禮贊》）二、文言文閱讀。（15分）（甲）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?！队洺刑焖乱褂巍罚ㄒ遥┯鄧L寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意謂是如何得到?良久忽曰：“此間有甚么歇不得處!”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵，退則死法，當(dāng)恁么時(shí)也不妨熟歇?！队浻嗡娠L(fēng)亭》（注）①木末：樹梢。②死敵：死于敵手。③死法：死于軍法。④恁么：如此，這樣。1．解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。（1）懷民亦未寢（____________）（2）但少閑人如吾兩人者耳（__________）（3）余嘗寓居惠州嘉祐寺（___________）（4）思欲就亭止息（____________）2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。_____________________________________________________________（2）由是如掛鉤之魚，忽得解脫。____________________________________________3．“但少閑人如吾兩人者耳”一句中“閑人”應(yīng)如何理解？4．甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但所展露的胸懷卻有共同之處，請(qǐng)寫出來。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、海棠樹里的張望史鐵生奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開。好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里，張望。老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。小時(shí)侯我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚待在上頭不下來了？”是的，我在那兒看小人書，用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業(yè)，書包掛在房檐上?！帮堃苍谏项^吃嗎？”對(duì)，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹椏，一個(gè)海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯(cuò)。四周是花香，是蜂鳴，春風(fēng)拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶常獨(dú)自呆愣，目光漸漸迷茫，漸漸空荒，透過老海棠樹濃密的枝葉，不知所望。春天，老海棠樹搖動(dòng)著滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時(shí)地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我？你那小手糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“這活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這么累！”奶奶于是不再吭聲，直起腰喘口氣，這當(dāng)兒就又呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空?；蛘呦奶欤虾Ｌ臉渲Ψ比~茂，奶奶坐在樹下的濃陰里，又不知從哪兒找來了補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時(shí)她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，胡亂一洗了事。奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，又會(huì)有一陣子愣愣地張望。有年秋天，老海棠樹照舊果實(shí)累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“刷拉——刷拉”，院子里的人都還在夢(mèng)中。那時(shí)，我大些了，正在插隊(duì)。從陜北回來看她。那時(shí)奶奶已經(jīng)腰彎背駝?！八⒗⒗钡穆曇舭盐殷@醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)?。“咳，你呀！你還不懂嗎？我得勞動(dòng)?！蔽艺f：“可誰能看得見？”奶奶說：“不能那樣，人家看得看不見是人家的事，我得自覺?！边@樣我才明白，她為什么不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動(dòng)。她要用行動(dòng)證明。證明什么呢？她想著她未必不能有一天自食其力。所有的冬天，在我的記憶里，幾乎每一個(gè)冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。奶奶讀一本《掃盲識(shí)字課本》，再后是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。我寫過我最不能原諒自己的一件事：奶奶舉著一張報(bào)紙，小心地湊到我跟前：“這一段到底是什么意思？”我看也不看回答：“您學(xué)那玩意有用嗎？您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”奶奶立刻不語(yǔ)，唯低頭盯著那張報(bào)紙，半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊，但知已無法彌補(bǔ)。但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地離開那張報(bào)紙，離開燈光，離開我，在窗外老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響甚至一切有形，飄進(jìn)黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫與空荒……而在我的夢(mèng)里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”——這形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。1．選文講述了奶奶和“我”的故事，請(qǐng)根據(jù)故事的主要情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）奶奶呼喚“我”幫她糊紙袋（2）____________（3）奶奶不要“我”幫她掃院子（4）____________2．全文多次描寫老海棠樹目的是什么？23．文章里多次寫到奶奶的“張望”，結(jié)合文章內(nèi)容說說奶奶究竟在張望什么？4．文章最后一段說“這形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔”，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“我的思念和我永生的痛悔”是什么？2、調(diào)好你的“食物鐘”①中學(xué)上生物課的時(shí)候就聽老師講過“生物鐘”。生物鐘是人體的一套復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，以24小時(shí)為周期，掌管著生物的“覺醒”與“睡眠”節(jié)奏。但也許你還不知道，人體中除了管理睡覺的生物鐘，還有個(gè)管理“吃東西”的食物鐘。②食物鐘，顧名思義，主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)我們的進(jìn)食、消化和營(yíng)養(yǎng)攝取的時(shí)間。通常情況下，食物鐘與生物鐘是一致的，日常的運(yùn)作程序幾乎與生物鐘保持著同步。人的大腦、胃和肝等內(nèi)臟器官中都有感受器，可以接受食物鐘傳遞的信號(hào)，這種信號(hào)一般被稱為“食物相關(guān)的生物節(jié)律器”。依賴食物鐘的調(diào)節(jié)，我們才有了一日三餐的吃飯習(xí)慣。③食物鐘對(duì)人體健康有十分重要的作用。如果食物鐘發(fā)生紊亂，健康就會(huì)受到影響。研究發(fā)現(xiàn)，食物鐘紊亂會(huì)導(dǎo)致胰島素紊亂，可能增加糖尿病和肥胖的風(fēng)險(xiǎn)，還與心血管疾病存在一定聯(lián)系。但日常的一些生活習(xí)慣還是會(huì)擾亂食物鐘，甚至造成食物鐘紊亂。目前，常見的可能導(dǎo)致食物鐘紊亂的飲食習(xí)慣有：不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。④現(xiàn)在很多年輕人喜歡晚睡晚起，生活毫無規(guī)律，早上都不怎么吃早餐。大量研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常不吃早餐會(huì)干擾食物鐘，也會(huì)給健康造成影響。臺(tái)灣研究發(fā)現(xiàn)，每周吃早飯次數(shù)低于一次的人，肥胖的幾率更高；哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不吃早餐的人患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)也更高；在兒童心血管健康方面的研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期不吃早餐還會(huì)增加罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。⑤節(jié)食，通常在愛美的女士中比較多。但節(jié)食其實(shí)不利于減肥，節(jié)食會(huì)造成飲食紊亂，食量反而不能得到很好的控制，更容易發(fā)胖。⑥暴飲暴食，主要就是指平時(shí)吃東西沒有節(jié)制，大量進(jìn)食。研究發(fā)現(xiàn)，暴飲暴食會(huì)給食物鐘調(diào)控基因增加負(fù)擔(dān)，進(jìn)而可能擾亂食物鐘，也會(huì)給健康增加隱患。所以，就算是過節(jié)，我們還是最好保持平時(shí)的飲食習(xí)慣。⑦總之，保持良好的飲食習(xí)慣有利于維持良好的食物鐘，讓“人體機(jī)器”更有效的運(yùn)行，對(duì)健康更是有極大的益處。1．第①段從“生物鐘”寫起有什么好處？2．第④段畫線句主要運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？3．第②段中加點(diǎn)詞“幾乎”能否刪去？請(qǐng)說明理由。4．從文中看，調(diào)好“食物鐘”需要堅(jiān)持的“良好的飲食習(xí)慣”有哪些？四、寫作題（40分）閱讀下面材料，按要求作文。母親對(duì)我說：如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書。因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿園秋色。老師對(duì)我說：如果你不能成為太陽(yáng)，那你就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而在于能否做一個(gè)最好的你。朋友對(duì)我說：如果你不能預(yù)知未來，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾。親愛的同學(xué)，讀了上面的材料，你有怎樣的啟示和感悟，請(qǐng)自選角度寫一篇文章。要求：①自擬題目，自定主題，自定文體（詩(shī)歌除外）；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案：一BDDCB①駢死于槽櫪之間②悵望青田云水遙③歸思方悠哉④欲上青天覽明月⑤翅濕沾微雨⑥惟吾德馨⑦無案牘之勞形⑧枯藤老樹昏鴉⑨衡陽(yáng)雁去無留意⑩它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔二1．睡覺只，只是曾經(jīng)到，靠近2．月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯(cuò)雜，原來是竹子、柏樹的影子。于是(或“因此”，“由于這”等)(我)如同上鉤的魚兒，忽然得到解脫。3．首先“閑人”指具有閑情雅致的人；其次“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，作者在政治上有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但是被一貶再貶，“閑人”只不過是作者的自我解嘲罷了4．樂觀、曠達(dá)(或“豁達(dá)、灑脫”等)三1．（2）奶奶呼喚“我”下來幫她洗菜（4）奶奶看書讀報(bào)學(xué)習(xí)被“我”諷刺2．老海棠樹是本文的線索，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展；同時(shí)也是襯托和象征,通過多次描寫老海棠樹使奶奶的形象更加飽滿、鮮明和感人，更能表現(xiàn)作者對(duì)奶奶的敬仰、思念和深深的痛悔。3．奶奶的張望，是對(duì)自己內(nèi)心的張望，她的心里有許多向往和追求，但卻難與兒孫們溝通。這種張望是一種孤獨(dú)與無奈，流露出的是遺憾和悵惘之情。4．對(duì)奶奶的思念和由于自己當(dāng)時(shí)對(duì)奶奶內(nèi)心的不解而