新人教版九年級化學(xué)上冊期末考試及答案【A4版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版九年級化學(xué)上冊期末考試及答案【A4版】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（）A．Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O B．Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2OC．Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑ D．Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O2、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色D．該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中3、某同學(xué)為研究動物呼吸作用，用下圖進行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是（）A．澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移B．澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移C．澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移D．澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移4、下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．生鐵、天然氣 B．金剛石、凈化后的空氣C．干冰、可樂 D．液氧、冰水混合物5、下列物質(zhì)屬于堿的是（）A．H2O B．NaHCO3 C．Ca(OH)2 D．H3BO36、在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中不屬于物理性爆炸的是（）A．廚房中因燃氣泄漏而爆炸B．高壓鍋因為排氣孔堵塞而爆炸C．車胎因為暴曬而發(fā)生爆炸D．氣球因為充氣過多而引起爆炸7、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（）A．構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B．性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水C．用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化8、下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是（）A．NH4+、Na+、NO3-、CO32- B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C．Mg2+、K+、SO42-、Cl- D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-9、金屬是重要的資源．下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是（）A．“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：Fe+CuSO4═FeSO4+CuB．電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得10、下列對化肥的認識不正確的是（）KNO3是一種復(fù)合肥B．施用氮肥，能促進植物莖葉生長C．銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好11、我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中錯誤的是（）A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對原子質(zhì)量是152.012、鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是（）A．原子序數(shù)是28 B．屬于金屬元素C．原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D．相對原子質(zhì)量為58.69g13、考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為（）A．6 B．8 C．14 D．2014、在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認為可能的原因是（）A．用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片15、已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y

、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是（）A．X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO B．Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C．Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D．三種金屬的活動性順序：X>Y>Z16、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（）A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．⑤②④③① D．②⑤④①③17、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A．金屬活動性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙18、某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是（）A．H2、CH4 B．H2、COC．H2、CH4、COD．CH4、CO、CO219、甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）A．C、CO、CO2 B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3 D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)320、下列各組物質(zhì)不能驗證Mg、Fe、Cu三種金屬活動性強弱的是（）A．稀鹽酸 B．MgSO4溶液Fe

CuC．Mg

FeSO4溶液

Cu D．MgSO4溶液Fe

Cu(NO3)2溶液二、填空題（共3小題，共12分）1、化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和________。(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。③硒元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒?；卮鹣铝袉栴}：A．硒原子的核電荷數(shù)為________。B．硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子________相同。C．寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式________。2、《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn)，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問題：(1)周瑜的士兵將“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是______．(2)起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒有被燒的原因是______．(3)孔明“借”來的東風(fēng)不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了______，使火勢更旺．3、化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。（1）化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2，加劇了大氣層的______________效應(yīng)。（2）油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅，其滅火原理是_______________。（3）大米中含有的糖類物質(zhì)主要是_____________（填名稱）。（4）兒童患佝僂病、骨骼疏松是因為缺少_____________元素。（5）用鐵制作炊具是利用其良好的延展性和___________性。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如下圖所示8個實驗。已知：Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl（1）實驗后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的________，溶液變?yōu)闊o色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是________。（3）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（4）實驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，原無色溶液中的溶質(zhì)是（寫出所有可能）________。2、小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實驗中的有關(guān)問題。（1）圖2實驗中用_____（填儀器名稱）吸取少許濃氨水，將其滴入T形三通管的細彎管處，然后用橡皮帽封閉管口。一會兒，觀察到_____（填“ba”或“bc”）段紗布條變成紅色。（2）圖1丙裝置的作用是_____。圖1和圖2的實驗均能證明分子_____。與圖1實驗相比，改進后圖2實驗的優(yōu)點是_____。（3）若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變_____（填“快”或“慢”），請從微觀角度進行解釋：_____。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、為測定某鹽酸的質(zhì)量分數(shù)，往20g40%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________。(2)當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中D點時，燒杯中溶液的溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。(3)該鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_________？2、2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功，航母的許多電子元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅，鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中，將80g稀硫酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少____________?(寫出計算過程)(3)第三次實驗中溶質(zhì)的種類為________________。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、B3、A4、B5、C6、A7、D8、C9、C10、D11、A12、D13、A14、C15、D16、D17、C18、D19、C20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、離子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA．34B．最外層電子數(shù)C．Se+O2SeO22、提供熱量，使木船溫度達到其著火點移走了可燃物充足的氧氣3、溫室隔絕氧氣淀粉鈣導(dǎo)熱三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O稀鹽酸或稀硫酸無色酚酞溶液Na2CO3+Ca(OH)