傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿2021

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿2021細(xì)心篩選的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿2021，傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿2021依照受歡迎度排序,假如您也有私藏的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿2021或喜愛的工作范文,歡迎發(fā)布出來與我們共享.中秋是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，從古至今中秋節(jié)都是人們希望團(tuán)聚、思念親人，情感寄予的節(jié)日，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。而下面是我為大家預(yù)備了傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿2021最新五篇內(nèi)容，盼望對(duì)你們有所關(guān)心。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿一

中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校仔細(xì)開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了特地的活動(dòng)方案。

二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣揚(yáng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng)，樂觀營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深化人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參與了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工樂觀參加此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部探望慰問離退休老干及困難老師，為他們送去節(jié)日的祝愿，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的暖和。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了肯定的影響力，大大增加了他們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱忱。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿二

正值中秋節(jié)到來之際，義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動(dòng)在一家布滿溫情的DIY西點(diǎn)店綻開，員工們樂觀參與。此次活動(dòng)旨在讓大家通過親自做月餅，感受中秋的氣氛，一起在月餅的香甜中迎來中秋節(jié)。

下午2:00,懷著感動(dòng)與奇怪???，大家踏上了去那家DIY西點(diǎn)店的路。到達(dá)目的地，大家掩飾不住內(nèi)心的興奮，有一個(gè)勁東張西望的，也有嘰嘰喳喳說個(gè)不停的，還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導(dǎo)下，每個(gè)人開頭等待動(dòng)手做月餅。

首先，店員發(fā)了做月餅的材料;接著，師傅示范做月餅的一般步驟以及所要留意的地方，新穎的月餅做法引起了大家的愛好，每個(gè)人聽得入神;之后，大家開頭自己動(dòng)手，起初每個(gè)人顯得很謹(jǐn)慎，相互探討著做法，期間歡樂聲不斷，慢慢熟識(shí)了，動(dòng)作也變得靈敏了些。

完成時(shí)，大家紛紛相互展現(xiàn)，同時(shí)也如珍寶一樣愛惜著自己親自做的月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們眼前，等到可以吃月餅了，各個(gè)都美美的品嘗著月餅的香甜，也與四周人共享著。

此次活動(dòng)，不僅讓大家體會(huì)了一番做月餅的不易，也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節(jié)的含義，大家也都享受到親自動(dòng)手的歡樂。親自做月餅，與月餅真正的親熱接觸;香甜迎中秋，在月餅中品出中秋特有的韻味。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿三

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，經(jīng)過千百年的歷史積淀，其來源被給予上了神奇的顏色，那么透過層層傳奇的幻化，我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢?

蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。曹文軒說：“人類悲劇的不行避開在于：人無法還家;更在于：即便是還了家，還依舊在無家的感覺中?！?/p>

我們身處現(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，暮然回首，發(fā)覺過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推動(dòng)的每一幀畫面里查找著皈依的地方，慢慢脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的暖和的豆莢。我們需要一個(gè)契機(jī)，或許時(shí)間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)聚情結(jié)。

每逢佳節(jié)倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設(shè)，有親在旁，圍桌暢談，不復(fù)舉杯邀明月，對(duì)飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天際共此時(shí)的和諧，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn)，屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并?！?/p>

從另外一個(gè)角度而言，在我們熟識(shí)西方節(jié)日的詳細(xì)日期比親人生日更加牢記的今日，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為喜愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題，佳節(jié)的來歷，前人給予的奇妙顏色再不為人們津津樂道，文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中，而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。

假如我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字，不再是平凡一般與平常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?說：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必需走中國(guó)道路，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必需弘揚(yáng)中國(guó)精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必需分散中國(guó)力氣。

當(dāng)中國(guó)夢(mèng)這三個(gè)字成為眾多報(bào)刊，雜志的醒目標(biāo)題，當(dāng)中國(guó)夢(mèng)這一精神成為先進(jìn)工內(nèi)心的正能量，我們必需熟悉到中國(guó)夢(mèng)并非異想天開，而是從對(duì)中國(guó)民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神，我們有義務(wù)也有責(zé)任豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，以進(jìn)展的眼光正確地熟悉它們。

但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美妙的中秋之夜!

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿四

老師們，同學(xué)們：

我今日的演講題目為：感恩中秋

感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪壯;

感恩逆境，方顯“寒冷烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;

感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;

中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，而它確是永恒。

中秋應(yīng)當(dāng)是個(gè)感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們，伴侶們，當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要遺忘，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要遺忘了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興盛，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對(duì)于我們新時(shí)代的高校生，感恩需要我們的行動(dòng)來做最漂亮的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今日的答案還要來自今人。是的，對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新穎，但那都不能使我動(dòng)搖，由于我知道真正的擁有要實(shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱忱。感恩同時(shí)也需要包涵，包涵一切的不悅，吸納全部的真情。作到——放開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界信任召喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。

同學(xué)們信任大家都是有感請(qǐng)的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感謝，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。

中秋月夜格外圓，感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之漂亮;

碧荷映日是感恩夏之熱鬧;

金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽光男女。

最終，盼望今日的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)演講稿五

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題，根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng)?；顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1.組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話宣揚(yáng)欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會(huì)等宣揚(yáng)教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)學(xué)問。使同學(xué)知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1-2班級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠;3-6班級(jí)主題：中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低班級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠，中高班級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語文老師指導(dǎo)同學(xué)唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓同學(xué)閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓同學(xué)記住名篇佳作，更重要的是讓同學(xué)明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國(guó)主義情感。

3.仔細(xì)開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線，利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng)，采納少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng)，組織開展了以“慶中