




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字5篇本文愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字5篇的文章由我細(xì)心為您整理,盼望這篇愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字5篇工作范文可以幫到大家。
為了愛護(hù)我們自我的家園,為了愛護(hù)我們自我的生命,為了我們自我的將來,為了我們完善的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生氣勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。下面給大家共享一些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字5篇,供大家參考。
愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字(1)
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
魚離開了水能活嗎?鳥離開樹能安家嗎?人離開空氣能活嗎?……愛護(hù)環(huán)境,從我做起。
科學(xué)的進(jìn)展,社會的進(jìn)步,使我們的生活水平有了很大的提高,但是,我們得到了什么,失去了什么.清清的水,藍(lán)藍(lán)的天.已不知不覺的離我們遠(yuǎn)去了.
一大早,公園里的人便多了起來。原來都是那些練早操的人。剛一休息,那些人便坐在湖邊圍成一圈,一邊聊著話一邊還吃著零食呢。這時(shí),湖里的小鯉魚泡泡對他的媽媽說:“媽媽,我覺的我們已經(jīng)不能再在水里生活了?”媽媽問道:“小珍寶,怎么了!“媽媽,你看,湖邊建了許多房子,有的已經(jīng)到湖里了,還有,這水,已經(jīng)變黑,變臟了,再下去,就不能呼吸了?!?/p>
媽媽含著淚說道:”是呀!人只是想到自己,那里會想到我們呢,不過,我們死了,他們也快了,你看,他們成天也生活在灰灰的空氣中,大自然會懲處他們的.”小鯉魚搖了搖尾巴就往水面上沖去,要看看那些自以為是的人類,環(huán)境污染的殺手.這時(shí),公園管理中來了。制止了人們向湖里扔?xùn)|西.不久,湖邊出了一塊牌子,上面寫著:請勿往湖里扔?xùn)|西。愛護(hù)環(huán)境,從我做起。
“咕嚕咕嚕咕?!睆纳掷飩鱽砹藧偠制婷畹倪\(yùn)輸機(jī)輪子轉(zhuǎn)動的聲音。你別看運(yùn)輸機(jī)輪子轉(zhuǎn)動的聲音很奇妙,但它卻給在天空自由拘束的小鳥帶去了一絲苦惱。為什么呢?讓我們?nèi)ド挚纯慈グ?。你瞧,這就是人們所說的森林,被砍斷的樹林處處都是,從遠(yuǎn)處看這片森林就像個樹木垃圾場。天空上方,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,那是由于它們沒有家住呀。愛護(hù)環(huán)境,從我做起。
愛護(hù)環(huán)境,讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開頭!只有人類和大自然和諧共處,我們的生活才更美妙。
愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字(2)
尊敬的老師,友愛的同學(xué):
大家都知道,假如我們不愛護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會漸漸枯竭;假如不愛護(hù)環(huán)境,人們就會面臨滅亡;假如不愛護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會漸漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么漂亮、那么可愛,同時(shí)又是那么簡單破裂。
我們常常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了潔凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)觀察過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆忙地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說任憑扔。兒子又說,老師說‘不能任憑扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特別狀況特別對待嘛!說著,就把瓶子順手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。假如每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,預(yù)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親抓緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!假如每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊枚嗝疵利?,潔凈?莫非那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再連續(xù)愛護(hù)環(huán)境嗎?
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光榮吧!讓我們共同制造一個干凈的家園。
愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字(3)
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)有的責(zé)任,只有愛護(hù)好大自然的生態(tài),令人們珍惜美妙家園的一草一木,我們漂亮的家園才會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖,不疼惜環(huán)保塑料袋等,種種跡象。隨人們生活的需要,我們每天都制造出大量的生活垃圾,你想想看,假如我們中國每天用13億雙一次性筷子,那要砍伐多少樹木啊!
在一個晴朗的星期天,我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好伴侶,一邊走一邊說笑話,手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了,剛好來到了一個有垃圾桶的路口,我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想:假如每個城市的人都像我們一樣,自動將垃圾放進(jìn)垃圾桶里,那污染指數(shù)必定有所削減的。
現(xiàn)在,學(xué)校開展了一個關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫怎么樣環(huán)保,說說想要環(huán)保,那就要從小做起。如今,就連一個一班級的學(xué)校生都懂得環(huán)保。
覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了,不要再做那些損害地球母親的事了,我們都要爭做環(huán)保小公民!我們居住在地球,就應(yīng)當(dāng)愛護(hù)好我們的地球母親!多少年來,地球母親培育了我們。
現(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得愛護(hù)自己的地球母親,這又是何道理呢?就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保,也是很不錯的,這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親,您哺育了我,我會用環(huán)保來報(bào)答您。
愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字(4)
尊敬的老師,友愛的同學(xué):
周六,為了調(diào)查環(huán)境愛護(hù)現(xiàn)狀,我們一家來到了具有深厚人文氣息的河南高校。
我們來到學(xué)校內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察許多人在釣魚,我就想著湖水必需很清亮,牢靠近一看,并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼觀察那被污染的湖水后,非常驚訝。那些形容湖水清亮的奇妙詞語根本就沒方法拿來形容。只見水面上漂移著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。認(rèn)真觀看在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀看,發(fā)覺岸邊處處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清亮的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河,河水清亮見底,河中魚兒歡快的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南高校的湖美多了,這是為什么呢?很明顯,河南高校的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個清爽、漂亮的環(huán)境里生存,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻擋別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)我們的家園!
愛護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿600字(5)
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們?nèi)祟悆H有一個地球,可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦?,莫非我們就不傷心嗎,“救救地球”已?jīng)成為我們最劇烈的呼聲!我想:作為將來的青少年,”一個個事實(shí)告知我們生態(tài)平衡受到了威逼,我們要加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境意識,我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說說而已,可是我信任只要我們都有愛護(hù)環(huán)境的職責(zé),我們的生活是幸福的。
我們?nèi)祟悆H有一個地球。原先地球媽媽用甘甜的乳汁培育了很多代子孫,可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫教幤茐?,把地球媽媽熬煎得遍體鱗傷。莫非我們就不傷心嗎“救救地球”已經(jīng)成為我們最劇烈的呼聲!
我想:作為將來的青少年,要了解環(huán)境問題的重要性,每當(dāng)我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭順手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人任憑把舊電池亂扔。我想問一下他們:“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會變成什么”一個個事實(shí)告知我們生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025新員工入職安全培訓(xùn)考試試題附完整答案(網(wǎng)校專用)
- 2023八年級數(shù)學(xué)下冊 第四章 因式分解2 提公因式法第2課時(shí) 公因式為多項(xiàng)式的因式分解教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)北師大版
- 2024-2025項(xiàng)目部治理人員安全培訓(xùn)考試試題7A
- 25年公司安全管理員安全培訓(xùn)考試試題附答案(黃金題型)
- 橫包卷煙機(jī)組市場分析及競爭策略分析報(bào)告
- 化妝品訂單生產(chǎn)流程自動化研究
- 文化活動安全管理工作計(jì)劃
- 一年級數(shù)學(xué)主題教學(xué)計(jì)劃
- 電力設(shè)施安全核查制度與流程
- 心理護(hù)理與輸液反應(yīng)處理流程
- 2022-2024年高考數(shù)學(xué)試題分類匯編:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(解析版)
- GB/T 17727-2024船用法蘭非金屬墊片
- DBJ50T-481-2024 裝配式開孔鋼板組合剪力墻結(jié)構(gòu)住宅 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024版《CSCO非小細(xì)胞肺癌診療指南》更新要點(diǎn)
- 海綿城市課程設(shè)計(jì)
- 2023.05.06-廣東省建筑施工安全生產(chǎn)隱患識別圖集(高處作業(yè)吊籃工程部分)
- 廣告媒體投放分包合作協(xié)議
- 小兒疼痛與鎮(zhèn)痛的管理
- ISO15614-1 2017 金屬材料焊接工藝規(guī)程及評定(中文版)
- 高二綜評研究性課題研究成果
- 2024年江蘇連云港市交通控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論