保護(hù)環(huán)境小學(xué)六年級演講稿5篇_第1頁
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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁保護(hù)環(huán)境小學(xué)六年級演講稿5篇本文愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿5篇由我細(xì)心為您整理,盼望這篇愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿5篇工作范文可以幫到你。

不要遺忘,愛護(hù)環(huán)境的不只是我們,我們只是繼承者,我們就應(yīng)當(dāng)做好這放面的工作,避開再次消失相同的問題,愛護(hù)好我們的平安,做好最終的防范責(zé)任重大,盼望全部的同伴都能夠重視起來,不在讓我們的環(huán)境受到破壞,不再讓我們的家園遭到破壞,下面給大家共享一些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿5篇,供大家參考。

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿大全(1)

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我們迎來了春天,迎來了生氣盎然的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們可以享受來自大自然的饋贈(zèng),感受一年中最美妙的時(shí)刻。但與此同時(shí),我認(rèn)為我們也應(yīng)當(dāng)要多加留意身邊的一些事情,比如垃圾分類,比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)當(dāng)去履行的,這也是我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。同學(xué)們,今日我的演講題目便是《愛護(hù)環(huán)境》,我盼望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),為我們的將來去做一些鋪墊。

環(huán)境,對于現(xiàn)在的我們來說是一個(gè)比較嚴(yán)厲?的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)展,我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害,也帶了不行彌補(bǔ)的傷痛。清亮的小溪開頭變得渾濁,漂亮寬闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都處處漂浮。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的損失,而我們可能是要擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果的。所以不管怎么說,我們都應(yīng)當(dāng)在愛護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個(gè)問題漸漸消逝,讓美妙的環(huán)境回歸我們的身邊,讓漂亮的大自然連續(xù)生存下去,讓春天的生氣在每一個(gè)新年都更加的旺盛。

有時(shí)候我總在想,究竟是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來我得出了一個(gè)結(jié)論,或許是我們太過懶散罷了。由于懶散,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,由于懶散,所以我們在占用完資源之后草草離場,由于懶散,所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當(dāng)我們意識到的時(shí)候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)患病了摧殘,這種損失是很難彌補(bǔ)的,也是很難去撫平的。現(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是盼望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是盼望我們能夠重視起這個(gè)問題來,盡量去漸漸彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個(gè)方面來說,這都是我們的責(zé)任,也是我們必需去做的,這是無可厚非的。

同學(xué)們,你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢?它是在漸漸的變好還是變壞呢?我信任大家心里會有一個(gè)答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加漂亮的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來許多意想不到的收獲和驚喜,所以同學(xué)們,就讓我們一起拿出自己的熱忱去守護(hù)我們的環(huán)境吧!

我的演講完畢,感謝大家!

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿大全(2)

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(x)班的__x,今日我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家共享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊漫步?????。他留意到,有很多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)覺,有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學(xué)們聽了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,假如我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。

人類在漫長的進(jìn)展道路上,制造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),由于不合理的開發(fā)和利用自然資源,不留意環(huán)境愛護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)峻,消失了空前的環(huán)境危機(jī)?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消逝,平均一小時(shí)有一種物種在滅亡。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷上升,南極冰冠開頭溶化,海洋平面不斷上升,世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水淹沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)峻……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會的進(jìn)步,而且嚴(yán)峻威逼著人類的健康與生存,所以愛惜環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)懷的問題,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱難的任務(wù)。

一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表明,環(huán)境愛護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來愛護(hù)環(huán)境呢?

首先我們應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境是國家的事,而要熟悉到愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。

其次我們要付諸行動(dòng)。敬重生命,善待自然,愛護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛惜花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛惜動(dòng)物,不吃受愛護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能敬重自然,愛惜自然,行動(dòng)起來,自覺愛護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美妙。

同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來,加入“環(huán)境愛護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同愛護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來,從我開頭!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開頭!

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿大全(3)

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,片片森林變成了座座工廠。一望無際的草地變成了荒原,清亮的小溪變成了渾濁的臭水溝,漂亮的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這畢竟是為什么?這是由于人們亂砍亂伐造成的。

地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)整氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,假如沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會怎樣?

如今,很多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買的生活帶來了很多的樂趣,假如沒有這些可愛的動(dòng)物,我們的生活就會變得特殊無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳悅耳的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張生疏而生硬的面孔,那多不好啊!

讓大家攜起手來,共同制造這漂亮的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生氣勃勃的場面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美妙,更加好玩。讓鮮花和小草芳香我們的生活“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,信任不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成漂亮的新天地。大家肯定要做到“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿大全(4)

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家好!

特別快樂我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生氣勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的摩挲之中,更加的感動(dòng)澎湃。我們一談到生氣,就會想到春天,由于在春天,有著一年之中最大的生氣感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來了一個(gè)五彩繽紛的世界。在如此美妙的景象一邊,堆放著的一堆問號。大家猜猜是什么?

那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美妙的,但是大家也應(yīng)當(dāng)能夠感覺得到,每年的春天都會有一些轉(zhuǎn)變,比如原本清亮的小溪開頭渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過了綠野的鳥語,環(huán)保這個(gè)問題在我們的生活中消失的頻率也越來越高。是什么轉(zhuǎn)變了我們的生活?

我想,是科技,是時(shí)代的進(jìn)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對這個(gè)社會,著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來越簡便,但是我們對環(huán)境的愛護(hù)意識卻越來越弱化了,大家是否想過這是為什么呢?我想是由于我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代里,更專注于安逸享樂,并沒有意識到四周存在的危機(jī),所以才忽視了環(huán)境的重要性。

這幾年我們的環(huán)保意識漸漸加強(qiáng)起來,開頭進(jìn)行垃圾分類,也開頭給每位公民普及環(huán)保意識。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺起來了,以前當(dāng)環(huán)保還沒有根深蒂固的時(shí)候,是由于我們的大自然還可以讓我們消費(fèi),假如號召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,或許是由于一些環(huán)節(jié)已經(jīng)消失了一些問題了。只有消失了問題,我們的警覺意識才會加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對環(huán)保的熟悉也是其中的一種警覺。所以同學(xué)們,請大家不要再輕視環(huán)保問題了,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)動(dòng)起手來,不應(yīng)當(dāng)再像一只縮頭烏龜一樣,躲在暖和的環(huán)境里邁不開角。

綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平常生活中最應(yīng)當(dāng)去注意的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會回饋于我們更好的將來。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來,去愛護(hù)我們的地球吧!去愛護(hù)我們的將來吧!去愛護(hù)將來的世界吧!

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校六班級演講稿大全(5)

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

誰不盼望祖國的天空湛藍(lán)如鏡,誰不盼望腳下的大地綠草如茵,誰不盼望身邊的湖水清亮明凈。是啊,誰不盼望能有如此自然?的一幅畫面呢?環(huán)保這個(gè)問題已經(jīng)深化人心,全世界都在呼吁環(huán)保。

中國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,加上所擁有的世界上最浩大的消費(fèi)人口,中國目前已經(jīng)成為世界其次大能源消費(fèi)國。能源消費(fèi)巨增直接導(dǎo)致能源生產(chǎn)快速增長,由此帶來的環(huán)境污染也日益嚴(yán)峻。能源建設(shè)規(guī)模日趨浩大,電力投資熱、煤炭投資熱等熱潮不斷。盡管如此,中國仍舊存在能源短缺。……一方面能源需求巨大,而資源并非取之不盡、用之不竭,另一方面環(huán)境的污染迫使我們走節(jié)省環(huán)保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快環(huán)保工程是大力推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的必經(jīng)之路。

其實(shí),對于我們來說,節(jié)能環(huán)保并不難,下面幾點(diǎn)是我的一些個(gè)人體會與大家共享。

一、節(jié)省每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)覺他人有鋪張行為時(shí)準(zhǔn)時(shí)規(guī)勸。

杜絕長明燈,順手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明。防止長流水,順手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)?,提倡一水多用?/p>

節(jié)省用紙,提倡紙張的回收循環(huán)利用。

二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行,將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我歡樂”的理念深化人心。

三、削減一次性用品的使用

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