中華傳統(tǒng)文化教育活動實(shí)施方案

中華傳統(tǒng)文化教育活動實(shí)施方案中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實(shí)施方案中華傳統(tǒng)文化教育活動實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年良好的思想品德，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特制定了以下的實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想通過集中開展經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、傳統(tǒng)美德進(jìn)校園、民族精神進(jìn)校園等活動，實(shí)現(xiàn)知識傳授、情感體驗(yàn)和心智啟迪的有機(jī)結(jié)合，達(dá)成學(xué)以致用、修身養(yǎng)德和人格完善的育人目標(biāo)。二、組織機(jī)構(gòu)及分工組長：副組長：組員：三、活動目的讓全體學(xué)生在弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的活動中培養(yǎng)良好的品德，健全人格，提升文化修養(yǎng)，形成正確的價值觀、人生觀、世界觀。四、活動內(nèi)容（一）經(jīng)典誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間：7月5日---7月15日活動形式：主題班會、征文、黑板報(bào)、圖書角等誦讀內(nèi)容：圍繞仁、義、禮、智、信“五常”或孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥“八德”開展誦讀。組織學(xué)生開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動，利用晨讀、班會等多種形式，積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀；通過“道德講堂”、主題演講、征文等方式，引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力；以辦主題板報(bào)、建班級圖書角等形式，強(qiáng)化誦讀活動的宣傳力度，營造濃厚的誦讀氛圍；制訂誦讀計(jì)劃，充分發(fā)揮語文課堂誦讀主渠道作用，合理設(shè)置誦讀課，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀。（二）古詩文誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間：7月16日---7月26日活動形式：詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗讀、誦讀比賽等多種方式。誦讀內(nèi)容：國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的古詩文推薦篇目(61篇)。以班級為單位開展古詩文誦讀活動。各班要結(jié)合各自實(shí)際，創(chuàng)新誦讀形式，通過開展詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗誦、誦讀比賽等多種方式，積極營造學(xué)經(jīng)典、誦詩文的良好氛圍。（三）傳統(tǒng)美德進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間：8月2日---8月15日活動形式：主題班會、征文、演講、講座、知識競賽、書法展示和文藝匯演等?；顒幽康模阂龑?dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。活動原則：貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活。開展傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動，各班要將敬業(yè)樂群、厚德載物、見賢思齊、世界為公等傳統(tǒng)美德作為校園文化主體。開展“我們的節(jié)日”主題活動，以中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至等中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展節(jié)日風(fēng)俗活動，培育學(xué)生的民族精神，激勵全體學(xué)生講道德、遵道德、守道德，不斷增強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德的感染力和凝聚力。（四）國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間：8月20日---9月3日活動形式：詩文朗誦、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等?；顒幽康模鹤寣W(xué)生充分感受經(jīng)典魅力，熱愛傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。將國學(xué)經(jīng)典融入藝術(shù)元素，借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等平臺，以詩文朗讀、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等生動活潑的藝術(shù)形式，展現(xiàn)經(jīng)典美文、成語故事、古詩詞等，各班要高度重視國學(xué)經(jīng)典藝術(shù)表演，深入挖掘國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力，切實(shí)提高學(xué)生的參與度。（五）民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園負(fù)責(zé)人：活動時間：9月10日---9月21日活動形式：主題班會、演講、征文、歌詠、愛國主義影視片欣賞等?；顒幽康模阂龑?dǎo)師生牢固樹立“五個認(rèn)同”和“三個離不開”思想，鞏固中華民族共同體思想基礎(chǔ)。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，從我做起，從身邊小事做起。各班要開展以愛國愛家、團(tuán)結(jié)友善、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等為核心的民族精神進(jìn)校園活動。依托主題班會、國旗下講話、校園廣