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文檔簡介
2023-2024學年四川省成都市外國語學校高三一診考試數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知、是雙曲線的左右焦點,過點與雙曲線的一條漸近線平行的直線交雙曲線另一條漸近線于點,若點在以線段為直徑的圓外,則雙曲線離心率的取值范圍是()A. B. C. D.2.對于函數,定義滿足的實數為的不動點,設,其中且,若有且僅有一個不動點,則的取值范圍是()A.或 B.C.或 D.3.在原點附近的部分圖象大概是()A. B.C. D.4.已知x,,則“”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件5.函數y=sin2x的圖象可能是A. B.C. D.6.已知三棱錐且平面,其外接球體積為()A. B. C. D.7.已知函數在上有兩個零點,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知,,則()A. B. C. D.9.已知函數是上的減函數,當最小時,若函數恰有兩個零點,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.10.雙曲線﹣y2=1的漸近線方程是()A.x±2y=0 B.2x±y=0 C.4x±y=0 D.x±4y=011.函數的部分圖象大致為()A. B.C. D.12.已知定義在R上的偶函數滿足,當時,,函數(),則函數與函數的圖象的所有交點的橫坐標之和為()A.2 B.4 C.5 D.6二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設第一象限內的點(x,y)滿足約束條件,若目標函數z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為40,則+的最小值為_____.14.已知雙曲線-=1(a>0,b>0)與拋物線y2=8x有一個共同的焦點F,兩曲線的一個交點為P,若|FP|=5,則點F到雙曲線的漸近線的距離為_____.15.如圖,在梯形中,∥,分別是的中點,若,則的值為___________.16.已知,則_____。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;(2)若射線與和分別交于點,求.18.(12分)某調查機構對某校學生做了一個是否同意生“二孩”抽樣調查,該調查機構從該校隨機抽查了100名不同性別的學生,調查統(tǒng)計他們是同意父母生“二孩”還是反對父母生“二孩”,現已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,統(tǒng)計情況如下表:同意不同意合計男生a5女生40d合計100(1)求a,d的值,根據以上數據,能否有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與性別有關?請說明理由;(2)將上述調查所得的頻率視為概率,現在從所有學生中,采用隨機抽樣的方法抽取4位學生進行長期跟蹤調查,記被抽取的4位學生中持“同意”態(tài)度的人數為X,求X的分布列及數學期望.附:0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.63519.(12分)已知函數.(1)討論的單調性;(2)曲線在點處的切線斜率為.(i)求;(ii)若,求整數的最大值.20.(12分)已知函數,.(1)當時,求不等式的解集;(2)當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)底面為菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如圖所示的幾何體.若,.(1)求證:;(2)求二面角的正弦值.22.(10分)已知函數,(1)證明:在區(qū)間單調遞減;(2)證明:對任意的有.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】雙曲線﹣=1的漸近線方程為y=x,不妨設過點F1與雙曲線的一條漸過線平行的直線方程為y=(x﹣c),與y=﹣x聯(lián)立,可得交點M(,﹣),∵點M在以線段F1F1為直徑的圓外,∴|OM|>|OF1|,即有+>c1,∴>3,即b1>3a1,∴c1﹣a1>3a1,即c>1a.則e=>1.∴雙曲線離心率的取值范圍是(1,+∞).故選:A.點睛:解決橢圓和雙曲線的離心率的求值及范圍問題其關鍵就是確立一個關于a,b,c的方程或不等式,再根據a,b,c的關系消掉b得到a,c的關系式,建立關于a,b,c的方程或不等式,要充分利用橢圓和雙曲線的幾何性質、點的坐標的范圍等.2、C【解析】
根據不動點的定義,利用換底公式分離參數可得;構造函數,并討論的單調性與最值,畫出函數圖象,即可確定的取值范圍.【詳解】由得,.令,則,令,解得,所以當時,,則在內單調遞增;當時,,則在內單調遞減;所以在處取得極大值,即最大值為,則的圖象如下圖所示:由有且僅有一個不動點,可得得或,解得或.故選:C【點睛】本題考查了函數新定義的應用,由導數確定函數的單調性與最值,分離參數法與構造函數方法的應用,屬于中檔題.3、A【解析】
分析函數的奇偶性,以及該函數在區(qū)間上的函數值符號,結合排除法可得出正確選項.【詳解】令,可得,即函數的定義域為,定義域關于原點對稱,,則函數為奇函數,排除C、D選項;當時,,,則,排除B選項.故選:A.【點睛】本題考查利用函數解析式選擇函數圖象,一般要分析函數的定義域、奇偶性、單調性、零點以及函數值符號,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.4、D【解析】
,不能得到,成立也不能推出,即可得到答案.【詳解】因為x,,當時,不妨取,,故時,不成立,當時,不妨取,則不成立,綜上可知,“”是“”的既不充分也不必要條件,故選:D【點睛】本題主要考查了充分條件,必要條件的判定,屬于容易題.5、D【解析】分析:先研究函數的奇偶性,再研究函數在上的符號,即可判斷選擇.詳解:令,因為,所以為奇函數,排除選項A,B;因為時,,所以排除選項C,選D.點睛:有關函數圖象的識別問題的常見題型及解題思路:(1)由函數的定義域,判斷圖象的左、右位置,由函數的值域,判斷圖象的上、下位置;(2)由函數的單調性,判斷圖象的變化趨勢;(3)由函數的奇偶性,判斷圖象的對稱性;(4)由函數的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復.6、A【解析】
由,平面,可將三棱錐還原成長方體,則三棱錐的外接球即為長方體的外接球,進而求解.【詳解】由題,因為,所以,設,則由,可得,解得,可將三棱錐還原成如圖所示的長方體,則三棱錐的外接球即為長方體的外接球,設外接球的半徑為,則,所以,所以外接球的體積.故選:A【點睛】本題考查三棱錐的外接球體積,考查空間想象能力.7、C【解析】
對函數求導,對a分類討論,分別求得函數的單調性及極值,結合端點處的函數值進行判斷求解.【詳解】∵,.當時,,在上單調遞增,不合題意.當時,,在上單調遞減,也不合題意.當時,則時,,在上單調遞減,時,,在上單調遞增,又,所以在上有兩個零點,只需即可,解得.綜上,的取值范圍是.故選C.【點睛】本題考查了利用導數解決函數零點的問題,考查了函數的單調性及極值問題,屬于中檔題.8、D【解析】
分別解出集合然后求并集.【詳解】解:,故選:D【點睛】考查集合的并集運算,基礎題.9、A【解析】
首先根據為上的減函數,列出不等式組,求得,所以當最小時,,之后將函數零點個數轉化為函數圖象與直線交點的個數問題,畫出圖形,數形結合得到結果.【詳解】由于為上的減函數,則有,可得,所以當最小時,,函數恰有兩個零點等價于方程有兩個實根,等價于函數與的圖像有兩個交點.畫出函數的簡圖如下,而函數恒過定點,數形結合可得的取值范圍為.故選:A.【點睛】該題考查的是有關函數的問題,涉及到的知識點有分段函數在定義域上單調減求參數的取值范圍,根據函數零點個數求參數的取值范圍,數形結合思想的應用,屬于中檔題目.10、A【解析】試題分析:漸近線方程是﹣y2=1,整理后就得到雙曲線的漸近線.解:雙曲線其漸近線方程是﹣y2=1整理得x±2y=1.故選A.點評:本題考查了雙曲線的漸進方程,把雙曲線的標準方程中的“1”轉化成“1”即可求出漸進方程.屬于基礎題.11、B【解析】
圖像分析采用排除法,利用奇偶性判斷函數為奇函數,再利用特值確定函數的正負情況?!驹斀狻浚势婧瘮?,四個圖像均符合。當時,,,排除C、D當時,,,排除A。故選B?!军c睛】圖像分析采用排除法,一般可供判斷的主要有:奇偶性、周期性、單調性、及特殊值。12、B【解析】
由函數的性質可得:的圖像關于直線對稱且關于軸對稱,函數()的圖像也關于對稱,由函數圖像的作法可知兩個圖像有四個交點,且兩兩關于直線對稱,則與的圖像所有交點的橫坐標之和為4得解.【詳解】由偶函數滿足,可得的圖像關于直線對稱且關于軸對稱,函數()的圖像也關于對稱,函數的圖像與函數()的圖像的位置關系如圖所示,可知兩個圖像有四個交點,且兩兩關于直線對稱,則與的圖像所有交點的橫坐標之和為4.故選:B【點睛】本題主要考查了函數的性質,考查了數形結合的思想,掌握函數的性質是解題的關鍵,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】不等式表示的平面區(qū)域陰影部分,當直線ax+by=z(a>0,b>0)過直線x?y+2=0與直線2x?y?6=0的交點(8,10)時,目標函數z=ax+by(a>0,b>0)取得最大40,即8a+10b=40,即4a+5b=20,而當且僅當時取等號,則的最小值為.14、【解析】
設點為,由拋物線定義知,,求出點P坐標代入雙曲線方程得到的關系式,求出雙曲線的漸近線方程,利用點到直線的距離公式求解即可.【詳解】由題意得F(2,0),因為點P在拋物線y2=8x上,|FP|=5,設點為,由拋物線定義知,,解得,不妨取P(3,2),代入雙曲線-=1,得-=1,又因為a2+b2=4,解得a=1,b=,因為雙曲線的漸近線方程為,所以雙曲線的漸近線為y=±x,由點到直線的距離公式可得,點F到雙曲線的漸近線的距離.故答案為:【點睛】本題考查雙曲線和拋物線方程及其幾何性質;考查運算求解能力和知識遷移能力;靈活運用雙曲線和拋物線的性質是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.15、【解析】
建系,設設,由可得,進一步得到的坐標,再利用數量積的坐標運算即可得到答案.【詳解】以A為坐標原點,AD為x軸建立如圖所示的直角坐標系,設,則,所以,,由,得,即,又,所以,故,,所以.故答案為:2【點睛】本題考查利用坐標法求向量的數量積,考查學生的運算求解能力,是一道中檔題.16、【解析】
由已知求,再利用和角正切公式,求得,【詳解】因為所以cos因此.【點睛】本題考查了同角三角函數基本關系式與和角的正切公式。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1):;:.(2)【解析】
(1)由可得,由,消去參數,可得直線的普通方程為.由可得,將,代入上式,可得,所以曲線的直角坐標方程為.(2)由(1)得,的普通方程為,將其化為極坐標方程可得,當時,,,所以.18、(1),有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關;(2)詳見解析.【解析】
(1)根據表格及同意父母生“二孩”占60%可求出,,根據公式計算結果即可確定有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)由題意可知X服從二項分布,利用公式計算概率及期望即可.【詳解】(1)因為100人中同意父母生“二孩”占60%,所以,文(2)由列聯(lián)表可得而所以有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)①由題知持“同意”態(tài)度的學生的頻率為,即從學生中任意抽取到一名持“同意”態(tài)度的學生的概率為.由于總體容量很大,故X服從二項分布,即從而X的分布列為X01234X的數學期望為【點睛】本題主要考查了相關性檢驗、二項分布,屬于中檔題.19、(1)在上增;在上減;(2)(i);(ii)2【解析】
(1)求導求出,對分類討論,求出的解,即可得出結論;(2)(i)由,求出的值;(ii)由(i)得所求問題轉化為,恒成立,設,,只需,根據的單調性,即可求解.【詳解】(1)當時,,即在上增;當時,,,,,即在上增;在上減;(2)(i),.(ⅱ),即,即,只需.當時,,在單調遞增,所以滿足題意;當時,,,,所以在上減,在上增,令,..在單調遞減,所以所以在上單調遞減,,綜上可知,整數的最大值為.【點睛】本題考查函數導數的綜合應用,涉及函數的單調性、導數的幾何意義、極值最值、不等式恒成立,考查分類討論思想,屬于中檔題.20、(1)(2)【解析】
(1)當時,,當或時,,所以可轉化為,解得,所以不等式的解集為.(2)因為,所以,所以,即,即.當時,因為,
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