端午的鴨蛋課件

端午的鴨蛋1教學目標1、重點①從結(jié)構(gòu)上、思想上整體把握文章。②注意培養(yǎng)學生熱愛生活，關(guān)注曰常生活細節(jié)的習慣。③注意語言的積累，學習本文自然傳神的表現(xiàn)手法。2、難點學習本文的語言藝術(shù)和寫作技巧。2“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

中國歷史上第一位偉大的詩人屈給我們久留下了千古流傳的《離騷》，然而，這樣一位浪漫奇才，卻為奸人所害，逼迫得投汨羅江而死。人們?yōu)榧o念他，把每年的農(nóng)五月初五定為端午節(jié)，各地人民都用不同的方式來表達對屈原的懷念。戰(zhàn)國時期的偉大人屈原3

據(jù)《史記》「屈原賈生列傳」記載，屈原是楚懷王時的大臣，因為他受到楚懷王的重用，引起上官大夫及及令尹子蘭的嫉妒，就在楚懷王及繼位的頃襄王之前謗屈原。楚王逐漸疏遠屈原，最後甚至將屈原放逐。屈原滿懷悲憤，落拓江湖，在寫下了絕筆作〈懷沙〉後，懷石投汨羅江自盡。屈原死後數(shù)十年，楚國終因讒臣誤國而為秦所滅。

屈原投江後，楚國的百姓哀痛異常，紛紛涌向汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們起船只，在江上來回打撈他的尸身。(此俗日后演變成賽龍舟)有位漁夫還拿出事先準備的粽子、雞蛋等食物，撲通的往江里面丟，說是讓魚假吃了，就不會去咬屈大夫尸身。一老醫(yī)師則拿了一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈了蛟龍，使它不能傷害屈大夫。

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過不了多久，水面上浮起了一條昏暈的蛟龍，龍須上還沾著一片屈大夫的衣襟。人們就把這惡龍拉上岸，抽了筋，脖子上，然後把龍筋纏在孩子們的手、脖子上，又用雄黃酒抹七竅，使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害這些小孩子。

據(jù)說屈原投江的那天是五月五日。從此以後，每年到了五月五日，人們都要劃龍舟、吃粽子、喝雄黃酒來紀念屈原。

5汪曾祺（1920----1997）跨現(xiàn)、當代的小說家。江蘇高郵縣人。汪曾祺散文的特點

在當代文壇，當人們熱衷于“大敘事”，習慣欣賞“大事物”“大場面”“大結(jié)局”，片面追求高、大、全時，另一種與之相反的審美情趣悄然興起，即著眼于“小場景”“小敘事”著力寫凡人小事，寫油鹽醬醋茶，寫“一地雞毛”。汪曾祺就是這種審美情趣的杰出代表。當他80年代重出文壇時，他的“小敘事”作品居然引起“大轟動”。6題目解說：“端午”即端午節(jié)，農(nóng)歷的五月初五，這天中國人為祭奠屈原要吃粽子煮雞蛋或鴨蛋。本文記敘的自己家鄉(xiāng)特有的一種鴨蛋，反映的是家鄉(xiāng)特有風俗。端午節(jié)的時間是習俗是7預習檢測系百索子:jì擰成小繩:nǐng手腕:wàn門檻:Kǎn門框上的橫木.城隍廟:Huáng是傳說中主管某座城的神建的廟.門楣:méi門框上的橫木.莫名其妙:名:說出.沒有人能夠說出它的奧妙(道理)莧菜:xiàn腌:yān肅然起敬:十分恭敬的樣子.稹:zhēn稹也寫作縝----縝密:周密細致(多指思想)車胤:yín練囊:náng盛了:céng螢火蟲:yíng熒光屏:yíng嚼石灰:jiáo咀嚼:jué:比喻對事物反復體會絡子:lào:依照所裝物件的形狀,用線結(jié)成的網(wǎng)狀小袋子.8思考:端午節(jié)的鴨蛋是個什么短語?中心詞是什么?文章開頭介紹的是鴨蛋還是端午?介紹了端午節(jié)的哪些習俗?端午節(jié)的習俗系百索子做香角子貼五毒貼符喝雄黃酒這和其它地方一樣不一樣的較為獨特的放黃煙子吃十二紅這些習俗的介紹采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方式?先總說后分說(具體說)介紹這些習俗與后文的鴨蛋有關(guān)系嗎?是為介紹鴨蛋設(shè)一個總體背景引出9家鄉(xiāng)的鴨蛋到底好在哪里?有什么特點?家鄉(xiāng)鴨蛋的特點名聲久遠問起籍貫會肅然起敬上海店里會特別標明雙黃鴨蛋會成批輸出我對家鄉(xiāng)鴨蛋的情感曾經(jīng)滄海難為水.質(zhì)細而油多蛋白而柔嫩引袁枚文作證以北京鴨蛋相比趣事掛鴨蛋絡子蛋殼裝螢聯(lián)到囊螢映雪的故事熱愛家鄉(xiāng)懷念童年10理解作者的對家鄉(xiāng)鴨蛋的感情作者在文中說“我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的”是為什么？這句話表達作者什么感情？由于異鄉(xiāng)人只贊鴨蛋，會給人一種高郵只有鴨蛋，別無他物之感，所以不滿。這表作者熱愛家鄉(xiāng)的真實情感。選段引袁枚《腌蛋》中的一段話有什么作用？如果不直接引袁枚的文，而改為轉(zhuǎn)述，效果有何不同？引古代名人袁枚的原話來贊高郵的鴨蛋，更真實可信如果轉(zhuǎn)述，減輕令人信服的程度。11課文以什么樣的線索展開的？你認為這樣的行文線索嚴謹嗎？為什么？線索-------作者從端午的風俗寫到家鄉(xiāng)的鴨蛋。行文------作者行文自然，如同隨意聊天，但自由之中透出嚴謹和諧。作者寫端午的風俗是介紹總體背景-----由其中一個風俗十二紅引出家鄉(xiāng)的鴨蛋-------自然引出端午節(jié)的鴨蛋，環(huán)環(huán)相扣，徐徐道來，一絲不亂。12結(jié)尾與文章內(nèi)容無關(guān)嗎？

囊螢映雪的故事是孩子們裝螢與蛋殼之中自然想到的，表達對美好童年生活的無限眷戀，增強了文章的趣味性和藝術(shù)氛圍13文章語言的特色（找例子）1、平淡有味：2、方言入文：3、帶有文言色彩：好處是：使文章增添書卷氣和典雅之美好處是：作者脫口而出，直率樸素好處是：讀起來親切自然。4、有點幽默：14五月五日

梅堯臣屈氏已沉死，

楚人哀不容。

何嘗奈讒謗，

徒欲卻蛟龍。

未泯生前恨，

而追沒後蹤。

沅湘碧潭水，

應自照千峰。和端午

張耒競渡深悲千載冤，

忠魂一去詎能還。

國亡身殞今何有，

只留離騷在世間。

已酉端午

貝瓊風雨端陽生晦冥，

汨羅無處吊英靈。

海榴花發(fā)應相笑，

無酒淵明亦獨醒。午日觀競渡

邊貢共駭群龍水上游，

不知