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文檔簡介
2024屆四川省宜賓市翠屏區(qū)二片區(qū)達標名校中考歷史模擬預(yù)測題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.近代以來,與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過程,下列哪些事件與這一過程有直接關(guān)系()①洋務(wù)運動的破產(chǎn)②《馬關(guān)條約》的簽訂③中國抗日戰(zhàn)爭的勝利④人民解放戰(zhàn)爭的勝利A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.“舞動的北京”是和平、友誼、進步的象征。某電視臺準備制作歷史紀錄片《1901年底的北京》,片中不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面是()A.東交民巷居住許多北京居民 B.政府在籌備大量賠款C.駐扎有外國軍隊 D.圓明園已成殘垣斷壁3.世界上絕大多數(shù)國家的國慶節(jié)都是為了紀念本國歷史上的重大事件,下列關(guān)于這一主題的組合不正確的是A.英國——《權(quán)利法案》的發(fā)表 B.美國——《獨立宣言》的頒布C.法國——巴黎人民攻占巴士底獄 D.中國——開國大典4.“從此敢有帝制自為者,天下共擊之?!边@一現(xiàn)象說明辛亥革命()A.推翻了封建制度B.使民主共和觀念深入人心C.建立了中華民國D.促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展5.從1922年初到1923年2月,香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工,形成了第一次工人運動高潮。與工人運動蓬勃發(fā)展相關(guān)的歷史背景是()A.五四運動的發(fā)生 B.中共一大的召開C.國民革命的進行 D.南昌起義的發(fā)起6.被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A.黃帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.堯、舜 D.禹、商湯7.由于美國與中國的貿(mào)易關(guān)系惡化,尤其是華為、中興等一系列中國品牌被列入美國所謂的“實體名單”,中國科技制造業(yè)底層技術(shù),芯片的自主化能力就被民眾廣泛關(guān)注,多數(shù)網(wǎng)民都認為科學(xué)技術(shù)應(yīng)得到更多的重視,實現(xiàn)科技強國,以下屬于我國為實現(xiàn)科技強國而制定的政策措施是A.九年義務(wù)教育 B.西部大開發(fā)戰(zhàn)略C."星球大戰(zhàn)計劃” D.“863計劃”8.1898年,康有為40歲,梁啟超25歲。變革前,兩人都沒有出過國,對西方文化和制度的了解只限于表面,而且對于西方的認識,也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞。這說明A.西方列強支持維新變法B.慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)C.維新派缺乏經(jīng)驗D.頑固派反對變法9.1945年9月,毛澤東會客時說:“我們的目標是‘和平民主’,這與蔣介石打算正相反。不過,他愿意談,我就談;他愿意打,我就打。反正我是延安來的客人,客隨主便嘛!”據(jù)此判斷,這次會客是在()A.西安 B.重慶C.上海 D.北平10.下列四幅形勢圖所示的戰(zhàn)役,解放了長江以北地區(qū)的是()A. B.C. D.11.隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立,大批的人涌入新的工業(yè)中心。世界各地的城市以極快的速度發(fā)展,到1930年,城市人口已達到415億,占人類總?cè)丝诘奈宸种弧2牧蠌娬{(diào)了工業(yè)革命()A.引發(fā)了城市化 B.刺激了人口的增長C.帶動了財富的增加 D.加劇了貧富分化12.為促使國民黨蔣介石政府合作抗日,中共中央不斷調(diào)整政策,從“抗日反蔣”發(fā)展為“逼蔣抗日”“聯(lián)蔣抗日”,特別是力促西安事變的和平解決,為國共兩黨合作邁出了決定性的一步,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,準備了全民族抗戰(zhàn)的前提條件。由此可見,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立是因為A.中共制定正確的政策 B.民族危機的不斷加劇C.民眾民族意識的覺醒 D.兩黨決策者的努力13.如圖是某一國際組織的旗幟。下列對該組織的敘述正確的是A.該組織大大加快了歐洲一體化的進程B.該組織負責(zé)管理世界經(jīng)濟,維護貿(mào)易秩序C.該組織促進了亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作與發(fā)展D.該組織在維護國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用14.交通工具的發(fā)明和進步改變了人類的生活,世界上最早的火車和飛機的發(fā)明者分別是A.瓦特、萊特兄弟B.史蒂芬孫、卡爾·本茨C.史蒂芬孫、萊特兄弟D.哈格里夫斯、卡爾·本茨15.中央電視臺大型紀錄片《大國崛起》節(jié)目的解說詞中說道:“公元1500年前后地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕”。所謂的“地理大發(fā)現(xiàn)”的真實含義是指A.開辟了歐洲到亞洲的新航路B.人類首次完成了環(huán)球航行C.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸D.歐洲人在新航路開辟的過程中發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的地方16.從14一16世紀西歐手工業(yè)發(fā)展圖中得出的信息最準確是A.資本主義萌芽必然促進商品經(jīng)濟的發(fā)展B.手工工場推動了資本主義萌芽的產(chǎn)生C.商品經(jīng)濟的發(fā)展是手工工場產(chǎn)生的前提D.動力技術(shù)的進步是由于社會分工的擴大17.一位農(nóng)民在日記中寫道:“由于單家獨戶的經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊,有的貧農(nóng)家庭低薄,缺資金,能不能大翻身,困難不少,出現(xiàn)了個別賣地賣牲口、出賣勞動力的現(xiàn)象。政府或組織起來,在搭公幫公的基礎(chǔ)上成立互助組。我是青年團員,還是鄉(xiāng)上的人民代表,我能落后嗎?”該描述反映的是A.土地改革B.農(nóng)業(yè)合作化C.人民公社化D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制18.下面是解放戰(zhàn)爭開始時國共力量對比。為此中共中央所采取的措施是()國民黨共產(chǎn)黨擁有軍隊430萬人130萬人武器裝備接收100萬日軍裝備,取得美國大量武器基本上是步槍擁有人口3億多1億多擁有地區(qū)大城市、絕大部分鐵路交通線小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠地區(qū)A.堅決迎戰(zhàn),絕不放棄中共中央所在地B.實行戰(zhàn)略反攻,千里躍進大別山C.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,以空間換取消滅敵人的機會D.進行主力決戰(zhàn),掀起三大戰(zhàn)役的壯舉19.列寧說:“1861年2月19日標志著從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的俄國的開端?!币驗檫@一天A.彼得一世開始改革B.亞歷山大二世宣告廢除農(nóng)奴制C.俄國十月革命爆發(fā)D.俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地20.戰(zhàn)國時期引發(fā)社會變革的最根本因素是()A.各國之間頻繁的戰(zhàn)爭 B.受法家思想的影響C.鐵器牛耕的普遍使用 D.為了統(tǒng)一中國21.九年級(3)班舉辦了一次歷史知識競賽,要求參賽者根據(jù)隨機出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,判斷出相應(yīng)的人物和事件。下邊是小紅抽取的一組關(guān)鍵詞,根據(jù)判斷它所反映的是()A.伏爾泰與啟蒙運動 B.羅伯斯庇爾與法國大革命C.馬克思與恩格斯與巴黎相會 D.拿破侖與法蘭西第一帝國22.工業(yè)革命時期,史蒂芬孫發(fā)明了火車,為火車提供動力的是A.珍妮機B.蒸汽機C.發(fā)電機D.內(nèi)燃機23.新疆位于我國西北邊陲,自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。西漢時期,中央政杈開始對新疆等地區(qū)行使有效的管轄,設(shè)置了()A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.西域都護24.為了“取資洋人長技”,李鴻章滿懷熱情地投入了一場自強運動。這場運動是A.維新變法 B.洋務(wù)運動 C.立憲運動 D.護國運動二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.13世紀后,形成了集中的手工工場,體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。26.________(會議)標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟;1919年在________(會議)戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》。27.下圖是南京市某中學(xué)一位教師的工資條。通過這張工資條能反映出我國在建立社會主義市場經(jīng)濟體制過程中姓名
年月
基本工資
……
醫(yī)療保險
養(yǎng)老保險
失業(yè)保險
……
XXX
XXXX
XXXX
……
XX
XXX
XX
……
A.社會保障制度的發(fā)展B.教育領(lǐng)域的改革C.國有企業(yè)改革新突破D.注重實施素質(zhì)教育三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一巴黎和會上,日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權(quán)益,要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化,日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩,也妥協(xié)了。這樣,中國的正義要求就被出賣了?!幾浴度A盛頓會議關(guān)于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一,歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序,都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實現(xiàn)的,并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別,國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設(shè)想來確立新的國際秩序。因此,國際新秩序的建立必將是一個長期、復(fù)雜的過程,將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣,世界格局正向多極化方向演變,而和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題?!幾圆軇購姟冬F(xiàn)代國際關(guān)系》結(jié)合材料二和所學(xué)知識,簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。29.(6分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》根據(jù)材料一和所學(xué)知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院?!对?百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識,指出宣政院這一機構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯校缄P(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉矢翣柗铰浴非熬幘?5面對材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡要說說你的理由30.(7分)世界經(jīng)濟論壇2018年年會在瑞士達沃斯舉行,今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟論壇2017年年會上提出的構(gòu)建人類命運共同體、促進經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一:如果可以把1492年著作全球化的開始,那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預(yù)言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始,請結(jié)合所學(xué)知識解釋這一觀點的含義。材料二:從新航路的開辟開始,世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中,19世紀中期,世界市場初步形成.19世紀束20世紀初,隨著科技革命的深入,人類進入電氣時代,世界市場迅速擴大。二戰(zhàn)以來,交通運輸技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是20世紀90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓,這個事件在當(dāng)時的日本被認為是一件兩全其美的好事,污染轉(zhuǎn)移到其他國家,不致危害本國公民,又有充分理由向世人宣稱,這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機會。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲,你是否認為這是一件“兩全其美的好事”?為什么?材料四:歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言:“中國不是自己走出中世紀的,是被轟出中世紀的?!保ㄗⅲ褐惺兰o指封建社會)。在全球化潮流的沖擊下,中國瞢兩次與世界接軌,一次給我們帶來了屈辱和苦難,一次給我們帶來了機遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答,近代中國是如何開始與世界接軌的?社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期我國又是如何抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的?材料五:針對經(jīng)濟全球化問題,美國前總統(tǒng)克林頓曾說:“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量,我認為是不可取的,”古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經(jīng)濟秩序,經(jīng)濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞,反而造成……富國愈富,窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟全球化的認識。綜合上述材料,談?wù)勀銓θ蚧恼J識。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對有關(guān)知識的認識。甲午中日戰(zhàn)爭中,中國戰(zhàn)敗,1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關(guān)簽訂中日《馬關(guān)條約》。條約規(guī)定:清政府割遼東半島、、澎湖列島給日本。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,回歸祖國。1949年4月23日,人民解放軍攻占南京,標志著統(tǒng)治中國長達22年的南京國民政府的垮臺,國民黨殘余勢力退往。①洋務(wù)運動的破產(chǎn)和問題無關(guān),ACD不符合題意,B符合題意,所以本題答案選B。【考點定位】人教版新課標八年級歷史上冊·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭;人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城;人教新課標八年級上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)2、A【解析】
本題為逆向選擇題。依據(jù)材料和所學(xué)知識可知,1901年《辛丑條約》簽訂,規(guī)定:劃定北京東交民巷為使館界,界內(nèi)不許中國人居住,因此,1901年,東交民巷居住許多北京居民是不可能的,故A符合題意。1901年中國簽訂《辛丑條約》需要賠付大量賠款,因此政府可能正在大量籌款賠錢,因此B不合題意,排除B?!缎脸髼l約》規(guī)定允許外國軍隊沿山海關(guān)沿線鐵路駐扎,因此C不合題意,排除C,圓明園早在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間就被英法聯(lián)軍燒毀,因此D不合題意,排除D。故選A。3、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立,與英國的國慶節(jié)無關(guān)。A符合題意。BCD項搭配正確,不符合題意,故選擇A。4、B【解析】根據(jù)題干信息“從此敢有帝制自為者,天下共擊之?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,ABCD辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊。使人民獲得了一些民主和共和的權(quán)利,使民主共和的觀念深入人心,因此會出現(xiàn)“從此敢有帝制自為者,天下共擊之”。ACD三項與題干不符,故選B。5、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1921年7月,中共一大在上海召開,中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運動中心任務(wù),中國共產(chǎn)黨成立了中國勞動組合書記部領(lǐng)導(dǎo)工人運動,因此從1922年初到1923年春,全國掀起了第一次工人運動的高潮,所以B項符合題意;五四運動的發(fā)生是1919年,國民革命的進行是1926年,南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。6、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,遠古時代,炎帝、黃帝部落聯(lián)合起來,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落,此后華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖,故A正確,B排除;堯舜禹是黃帝之后通過禪讓制選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng),C排除;奴隸社會時期商湯滅掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故選A。7、D【解析】
863計劃是中國科學(xué)家的戰(zhàn)略眼光與政治家的高瞻遠矚相結(jié)合的產(chǎn)物,凝練了我國發(fā)展高科技的戰(zhàn)略需求。1986年國務(wù)院組織了全國200多位科學(xué)家對計劃建議進行了大半年的論證,在我國科學(xué)技術(shù)需要急起直追的年代,863計劃的實施有力推動了我國高技術(shù)的進步,D正確;A主要體現(xiàn)的是在教育上,排除;西部大開發(fā)主要是為了振興西部,B排除;星球大戰(zhàn)計劃是里根政府提出的,C排除。故選D。8、C【解析】分析題干的“變革前,兩人都沒有出過國,對西方文化和制度的了解只限于表面,而且對于西方的認識,也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞”可以看出1898年,康有為和梁啟超對西方的認識少,說明維新派缺乏經(jīng)驗。故C符合題意;西方列強支持維新變法、慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)、頑固派反對變法在題干材料中不能體現(xiàn),故ABD不符合題意。故選C。9、B【解析】
由“我們的目標是‘和平民主’,這與蔣介石打算正相反。不過,他愿意談,我就談;他愿意打,我就打。反正我是延安來的客人,客隨主便嘛!”可知是重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1948年11月,在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下,中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役中,人民解放軍在碾莊、雙堆集和陳官莊殲滅了大量敵軍?;春?zhàn)役的勝利,解放了長江中下游以北廣大地區(qū),為解放長江以南各省奠定了基礎(chǔ)。仔細觀察圖片,C是淮海戰(zhàn)役示意圖。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。11、A【解析】
根據(jù)題干信息“世界各地的城市以極快的速度發(fā)展,到1930年,城市人口已達到415億,占人類總?cè)丝诘奈宸种弧?,結(jié)合所學(xué)知識可知,工業(yè)革命開始后,隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村人口不斷流向城市,城市人口越來越多,引發(fā)了城市化。選項A符合題意;選項B.刺激了人口的增長,不符合題干內(nèi)容,因為是農(nóng)村人口不斷流向城市;選項C.帶動了財富的增加,不符合題干內(nèi)容;選項D.加劇了貧富分化,與題干信息無關(guān);所以選項BCD不符合題意,故選A。12、A【解析】
根據(jù)關(guān)鍵信息“中共中央不斷調(diào)整政策,從‘抗日反蔣’發(fā)展為‘逼蔣抗日’‘聯(lián)蔣抗日’,特別是力促西安事變的和平解決”并結(jié)合所學(xué)知識可知,由此可見,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立是因為中共制定正確的政策,A選項符合題意;BCD選項與材料無關(guān),未涉及,排除。故答案為A。13、D【解析】
依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片反映的是聯(lián)合國,1945年10月24日,經(jīng)安理會五個常任理事國(英、法、美、蘇、中)和大多數(shù)簽署國的批準,《聯(lián)合國憲章》正式生效,聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是一個國際性組織,目的促進國際合作,維護國際和平。聯(lián)合國在維護國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,D符合題意;歐盟大大加快了歐洲一體化的進程,A不符合題意;世界貿(mào)易組織負責(zé)管理世界經(jīng)濟,維護貿(mào)易秩序,B不符合題意;亞太經(jīng)合組織促進了亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作與發(fā)展,C不符合題意。綜上可排除ABC,故選擇D。14、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,火車是第一次工業(yè)革命中,英國人史蒂芬孫在1825年發(fā)明的陸路交通工具;1903年,美國人萊特兄弟制成的飛機試飛成功,這是第二次工業(yè)革命的成果。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。15、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,主要考查學(xué)生對新航路開辟的準確認識。回顧已學(xué)知識可知公元1500年前后,以歐洲的新航路開辟作為標志。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。歐洲國家開始爭先恐后搶占殖民地。所以這里的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是新航路開辟。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光。16、C【解析】
觀察題干圖片可知,14至16世紀,西歐動力技術(shù)出現(xiàn)重大變革,風(fēng)力、水力等自然力取代人力和畜力成為新的生產(chǎn)動力。風(fēng)車、水車廣泛運用,機械和半機械裝置在紡織、冶煉、采礦等行業(yè)中也已開始使用。生產(chǎn)動力和生產(chǎn)工具的重大變革,使西歐社會生產(chǎn)力有了顯著進步。社會分工的進一步擴大,商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展,歐洲農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的顯著進步,出現(xiàn)了租地農(nóng)場和手工工場,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。17、B【解析】
依據(jù)材料中“單家獨戶經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊”“搭工幫工的基礎(chǔ)上成立互助組”等信息可得出材料主要闡述的是三大改造中對農(nóng)業(yè)的改造,即農(nóng)業(yè)合作化,依據(jù)已學(xué)知識可知,在新中國成立前后,全國開展了土地改革運動,農(nóng)民獲得了土地,但農(nóng)業(yè)仍然以個體生產(chǎn)為主,隨后,人民政府領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民組織互助組、試辦初級社,三大改造后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社迅速發(fā)展,到1956年底,農(nóng)業(yè)合作化在全國基本實現(xiàn),農(nóng)業(yè)社會主義改造基本完成。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、C【解析】
通過表格中解放戰(zhàn)爭開始時國共力量對比可知中共所領(lǐng)導(dǎo)的力量處于劣勢,中共決定主動撤出延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。1947年3月,國民黨集中25萬兵力,向中共中央所在地延安發(fā)動突然襲擊。解放軍西北野戰(zhàn)軍只有兩萬多人,處于絕對劣勢。大敵當(dāng)前,中共中央決定采取誘敵深入的方針,主動撤離延安。中共中央撤離延安后,繼續(xù)留在陜北,指揮全國各個戰(zhàn)場的作戰(zhàn),經(jīng)過5個多月,粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻。由此可知C符合題意。故選C?!军c睛】本題考查點是中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,需要掌握的知識點有:中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍千里躍進大別山、三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等。19、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。亞歷山大二世改革,廢除了農(nóng)奴制,促進社會各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上資本主義發(fā)展道路。選項B符合題意;彼得一世開始改革是18世紀初;俄國十月革命爆發(fā)于20世紀;“俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地”材料沒有涉及;選項ACD不符合題意,故選B。20、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具的使用范圍擴大,春秋末年,我國已使用牛耕,戰(zhàn)國時期,牛耕進一步推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)史上的一次革命,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,引發(fā)了社會變革。ABD不符合題意,所以答案選擇C?!军c睛】牛耕和鐵農(nóng)具的使用,是春秋戰(zhàn)國時期的重要的改革,是當(dāng)時社會上的一次革命,有利于社會的發(fā)展進步,需要學(xué)生掌握有關(guān)牛耕和鐵農(nóng)具的相關(guān)知識。21、D【解析】
根據(jù)材料“《法典》”和“科西嘉雄獅”結(jié)合所學(xué)知識可知,拿破侖上臺以后,建立了法蘭西第一帝國,為了鞏固統(tǒng)治,頒布了《法典》,傳播了自由平等的思想。他被稱為“科西嘉雄獅”,故D正確;ABC不符合題意,排除ABC項。故選D。22、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,火車是第一次工業(yè)革命的成果,以蒸汽機為動力,史蒂芬孫發(fā)明的。所以答案選B考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來。23、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),張騫通西域后,西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營。公元前60年,西漢政府開始對新疆等地區(qū)行使有效的管轄,設(shè)置西域都護,加強對新疆地區(qū)的管轄,這是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。D項符合題意;秦朝實現(xiàn)大一統(tǒng)后,為了加強對全國的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。ABC三項不合題意,故選擇D。24、B【解析】
依據(jù)題干“取資洋人長技、李鴻章、自強運動”,結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動,是19世紀60年代到90年代,晚清洋務(wù)派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù),以挽救清朝統(tǒng)治的自救運動。洋務(wù)運動中,洋務(wù)派中央代表人物為恭親王奕訢,地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國藩、左宗棠,前期以“自強”為旗號,引進西方先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓(xùn)練新式海陸軍,建成北洋水師等近代海軍。其中規(guī)模最大的近代軍工企業(yè)是在上海創(chuàng)辦的江南制造總局。后期以“求富”為旗號,興辦輪船、鐵路、電報、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的最大的民用企業(yè)是“輪船招商局”。同時推動近代中國民族工業(yè)的發(fā)展。B選項符合題意;戊戌變法,又稱百日維新、維新變法、維新運動,是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動。戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展,促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。A選項不符合題意;立憲運動,是指中國清朝政府繼洋務(wù)運動、戊戌變法之后推動的第三次大型改革,時間跨度從1905年至1911年,目的在于使大清帝國成為君主立憲政體的國家。大清立憲這一改革行動侵犯了許多原本貴族和大員的利益,上傳而下不達,在各方壓力下,得不到貫徹執(zhí)行,因此淪為了一場假立憲活動。為了維護自身利益,清政府為此不得不搞了這么一出戲,這樣,包括立憲派在內(nèi)的廣大民眾對此極其失望,對清政府喪失了最后的信心,在內(nèi)外因素的交集下,爆發(fā)了辛亥革命,導(dǎo)致了清政府的滅亡。C選項不符合題意;護國運動,是辛亥革命后孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動的反對袁世凱復(fù)辟帝制的運動。護國運動起因是袁世凱在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方將領(lǐng)唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞等在云南宣布獨立,并且出兵討袁。袁世凱的軍隊受挫,南方其他各省之后亦紛紛宣布獨立。袁世凱在內(nèi)外壓迫后宣布取消帝制,并于數(shù)月后病逝。D選項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉洋務(wù)運動的史實,從而得出正確的答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、資本主義?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識可知,13世紀,分工細化,小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數(shù),但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。26、遵義會議巴黎和會【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責(zé)指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。這次會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志。1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》?!斗矤栙惡图s》對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規(guī)定。27、A【解析】
考點:人教新課標八年級下冊·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞:醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險都屬于我國在改革開放后,為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的社會保障制度方面所進行的改革,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)英法美操縱和會;各國利益不同,列強矛盾重重;弱國受到不公正待遇;中國外交失?。缓蜁w現(xiàn)出大國強權(quán)政治的色彩。(2)一戰(zhàn)后,列強建立凡爾賽—華盛頓體系,它是戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因戰(zhàn)敗國的報復(fù),二戰(zhàn)爆發(fā),體系瓦解,存在時間短。二戰(zhàn)后,經(jīng)過美蘇冷戰(zhàn),建立起兩極格局,因蘇聯(lián)解體而瓦解;冷戰(zhàn)結(jié)束后,暫時形成一超多強的局面,未來向多極化方向發(fā)展。世界局勢趨于緩和,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,但也充滿矛盾和斗爭?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權(quán)益,要求日本廢除“二十一條””、“日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益”等信息可知,巴黎和會的操縱者是英法美,各國之間利益不同,列強之間矛盾重重;根據(jù)“美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩,也妥協(xié)了,這樣,中國的正義要求就被出賣了?!笨芍?,弱國受到不公正待遇;中國在巴黎和會上外交失敗;和會體現(xiàn)出大國強權(quán)政治的色彩。(2)根據(jù)材料二內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,凡爾賽-華盛頓體系是在第一次世界大戰(zhàn)后形成的國際關(guān)系新格局。通過巴黎和會協(xié)調(diào)了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治秩序,通過華盛頓會議協(xié)調(diào)了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。它是戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因戰(zhàn)敗國的報復(fù),二戰(zhàn)爆發(fā),體系瓦解,存在時間短。二戰(zhàn)后,二戰(zhàn)結(jié)束后,美國為遏制共產(chǎn)主義拉攏資本主義國家對抗以蘇聯(lián)為首的社會主義國家進行“冷戰(zhàn)”。軍事上,1949年北約的成立。為對抗以美國為首的北約組織,蘇聯(lián)拉攏社會主義國家形成了華沙條約組織。北約和華約的成立,標志著兩極格局的形成,兩大對抗軍事集團形成,嚴重威脅著世界的和平與發(fā)展。1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束;冷戰(zhàn)結(jié)束后,暫時形成一超多強的局面,未來向多極化方向發(fā)展。世界局勢趨于緩和,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,但也充滿矛盾和斗爭。29、(1)秦朝或秦漢時期(2)中央集權(quán)制度;(3)罷黜百家,獨尊儒術(shù);絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強(6)措施:平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍(7)實現(xiàn)統(tǒng)一理由:自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn),相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國,建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝(或秦漢時期)。(2)結(jié)合所學(xué)知識,“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權(quán)制度,中央集權(quán)制度是一種國家政權(quán)的制度,以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標志的政治制度。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對全國的統(tǒng)治,此后,這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。(3)依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒的建議,在思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使儒家思想逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想;漢武帝兩次派張騫出使西域,開辟了絲綢之路,加強了漢朝與西亞各國的聯(lián)系。(4)依據(jù)材料和所學(xué)知識可知,唐太宗時把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,文成公主入藏促進了漢藏之間的友好關(guān)系;元朝設(shè)立宣政
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