2024年《英子猶豫了一會(huì)兒》閱讀附答案

第頁(yè)2024年《英子猶豫了一會(huì)兒》閱讀附答案《英子猶豫了一會(huì)兒》閱讀附答案1

閱讀課文中的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

英子猶豫了一會(huì)兒，（）地站了起來(lái)，眼圈（）。在全班同學(xué)的注視下，她終于（）地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里（）間響起了掌聲，那掌聲（）而（）。在掌聲里，我們看到，英子的淚水（）。掌聲（）平息，英子也（）了（），開始講述自己的（）。她的普通話說(shuō)得（），聲音也（）。故事講完了，教室里又（）了熱烈的掌聲。英子向大家（）鞠了一躬，然后，在掌聲里（）地走下了講臺(tái)。

1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．找出英子內(nèi)心緊張、自卑和痛苦的句子用“____”畫下來(lái)。

3．照樣子，寫一寫。

慢吞吞：_________________________________

一搖一晃：_________________________________

4．英子為什么猶豫？又為什么流淚？

______________________________________________________

5．同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達(dá)了什么？

______________________________________________________?

參考答案：

1．慢吞吞紅紅的一搖一晃驟然熱烈持久流了下來(lái)漸漸鎮(zhèn)定情緒一個(gè)小故事很好十分動(dòng)聽響起深深地一搖一晃

2．英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。

3．綠油油白胖胖紅彤彤一舉一動(dòng)一草一木一模一樣

4．英子猶豫是怕自己的殘疾引起同學(xué)的嘲笑。流淚是她沒想到同學(xué)們能給予自己鼓勵(lì)的'掌聲，她的內(nèi)心充滿了感動(dòng)與驚喜。

5．第一次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子無(wú)聲的鼓勵(lì)和支持。第二次掌聲是對(duì)英子的肯定和喝彩。

（答案不唯一，意思對(duì)即可）

《英子猶豫了一會(huì)兒》閱讀附答案2

原文：

英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的.掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。

練習(xí)題：

1.從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

驟然——（）注視——（）

2.英子為什么猶豫了一會(huì)兒才慢吞吞地站起來(lái)？

答：

3.“英子的淚水流了下來(lái)”是因?yàn)槭裁矗?/p>

答：

4.同學(xué)們一共給了英子幾次掌聲？這掌聲代表了什么？

答：

5.英子講的故事內(nèi)容是什么？作者為什么不寫出來(lái)？

答：

答案：

1.驟然——（突然）注視——（凝視）

2.英子猶豫了一會(huì)兒才慢吞吞地站起來(lái)，是因?yàn)樗齼?nèi)心非常緊張，害怕在全班同學(xué)面前表現(xiàn)不好，受到嘲笑。

3.“英子的淚水流了下來(lái)”是因?yàn)樗惺艿搅送瑢W(xué)們的鼓勵(lì)和支持，讓她克服了內(nèi)心的恐懼和緊張，感動(dòng)得流下了眼淚。

4.同學(xué)們一共給了英子兩次掌聲。第一次掌聲代表了同學(xué)們對(duì)英子的鼓勵(lì)和支持，讓她有勇氣走上講臺(tái)；第二次掌聲代表了同學(xué)們對(duì)英子故事的認(rèn)可和贊賞，讓她感受到了成功和自信。

5.英子講的故事內(nèi)容在原文中并未具體描述。作