九年級生物上冊期末試卷【參考答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數九年級生物上冊期末試卷【參考答案】(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（）A．分生組織 B．機械組織 C．導管 D．篩管2、有關青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（）A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產下的卵塊中含有受精卵C．小蝌蚪的發(fā)育在水中進行D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸3、下列詩句或成語中，不包含生殖現象的是（）。A．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥4、下列描述不符合“結構與功能相適應”觀點的是（）A．鼻腔黏膜有豐富的毛細血管可溫暖進入肺內的氣體B．四肢靜脈內有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡構成，增加了氣體交換的表面積D．動脈的管壁厚、彈性大，能將血液送回心房5、人體呼出氣體與吸入氣體相比，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，氧氣被利用以及二氧化碳產生的場所分別是（）A．細胞、細胞 B．動脈、靜脈 C．肺泡、細胞 D．細胞、心臟6、下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（）A．貓頭鷹、揚子鱷、鯨 B．家兔、丹頂鶴、獵豹C．白熊、蛇、袋鼠 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓7、下列曲線圖描述了生物的某種生理活動過程，選項正確的是（）A．甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內空氣中氧氣含量的變化B．甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時肺容積的變化C．乙圖BC段可以表示脂肪經過小腸時含量的變化D．乙圖BC段可以表示血液流經腎小管外毛細血管前后葡萄糖含量的變化8、生物都具有一些共同的特征，下列與"植物向光生長"現象具有相同特征的是（）A．母雞孵卵B．種子萌發(fā)成幼苗C．膝跳反射D．排出汗液和尿液9、心臟四個腔中，心臟壁最厚的是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室10、地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質，這兩種物質是（）A．水、二氧化碳B．水、氧氣C．葡萄糖、二氧化碳D．有機物、氧氣11、下列說法正確的是（）A．淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用，這屬于體液免疫B．注射疫苗預防傳染病，從免疫角度講，疫苗屬于抗體C．被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質的血清來治療這叫做人工被動免疫D．餐具必須嚴格消毒該措施屬于控制傳染源12、枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，其形成原因的正確解釋是（）個體進化的結果

B．人工選擇的結果C．自然選擇的結果

D．上帝創(chuàng)造的結果13、如果我們要在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌，正確的操作步驟是（）①接種②配制培養(yǎng)基③高溫滅菌④恒溫培養(yǎng)A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④14、兔子、草魚、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于（）①魚類②兩棲類③爬行類④鳥類⑤哺乳類A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④15、下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關系的是（）A．有堅硬的角質喙B．胸肌發(fā)達，有可用于飛翔的翼C．有發(fā)達的氣囊輔助呼吸D．身體呈流線型，體表被覆羽毛16、如圖模擬的是人體呼吸運動的過程，下列對該圖描述錯誤的是（）A．①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤B．③和④分別模擬胸廓和膈C．圖甲模擬吸氣過程D．圖乙模擬膈肌收縮，位置上升17、下列各項在結構層次上屬于器官的是（）①青菜葉②西瓜③神經元④導管⑤皮膚A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②⑤18、被子植物與裸子植物相比較，主要的區(qū)別是被子植物的（）A．種子裸露，沒有果皮包被 B．子房內沒有胚珠C．樹冠高大和花朵鮮艷 D．種子外面有果皮包被19、世界上沒有完全一樣的兩個人，這體現了生物多樣性中的（）A．物種多樣性B．數量多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性20、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道21、下列植物中，具有根、莖、葉分化且依靠孢子生殖的是（）A．滿江紅 B．地錢 C．銀杏 D．海帶22、下列現象中，體現生物與環(huán)境溫度相適應的是（）A．沙漠的駱駝尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的駱駝刺根很長 D．山頂樹木形成旗形樹冠23、下列有關生物多樣性的觀念中，不恰當的是（）A．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C．生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D．生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源24、植物體的許多器官都能繁殖后代，用下列哪一種器官繁殖新個體，屬于有性生殖（）A．葉片 B．根系 C．種子 D．莖稈25、涵涵捕獲了一只身披黑甲，頭部有一對觸角（觸角分節(jié)）、三對足、兩對翅的動物，他捕獲的是（）A．扁形動物 B．環(huán)節(jié)動物 C．節(jié)肢動物 D．兩棲動物二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物進化最直接的證據是_______________。2、呼吸系統(tǒng)是由__________和________組成，其中________，是完成氣體交換的主要場所。3、根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的__________。4、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在________進行，幼體要經過__________發(fā)育才能上陸地生活。5、與綠色開花植物相比，多細胞動物體獨有的結構層次是_________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下面是眼球基本結構與功能示意圖，據圖回答下列問題。（1）中國人一般為黑眼睛，“黑眼睛”是指〔〕__________的結構，其內含有平滑肌，能夠調節(jié)〔〕__________的大小。（2）當光線進入眼球時，對光線有折射作用的結構有〔〕__________和〔〕__________。（3）正常情況下，物像在〔〕_________上形成，形成的物像信息由〔〕________傳遞給大腦，形成視覺。（4）中學生若用眼不當會造成近視，其成因是因眼球的前后徑過長，或〔〕_______曲度過大且不易恢復，使看到的物像模糊不清，這需要配戴__________透鏡加以矯正。2、日常生活中可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進行心肺復蘇術．請回答：（橫線上填寫文字，方括號內填寫編號）（1）由于急救技術專業(yè)性較強，當發(fā)生意外時首先應該撥打________急救電話，然后在有把握的情況下實施現場急救。（2）圖1的操作是為了________，這是現場心肺復蘇成功的關鍵一步。（3）圖2是觸摸頸動脈________的情況，判斷有無心跳。（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢，按壓是要注意雙臂________。3、觀察魚的外形，說出魚與水中生活相適應的特征。（1）魚的體型呈________形，體表覆蓋________，分泌________，以減少游泳時水的阻力。（2）魚的體色特點是：__________，在水中可以起到保護作用。（3）填出圖中各鰭的名稱：①________④________。（4）鯽魚的呼吸器官是_______。（5）鯽魚靠_________感知水流的方向、速度，以避開障礙物。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、為探究洗手液是否能有效抑制細菌的存活，小明和小聰都設計了探究實驗。如圖是他們探究實驗中的一個步驟，請你評價他們的實驗方案。（1）你認為__（填“小明”或“小聰”）同學的設計更合理，因為_。（2）小聰的方案中，實驗組是_____，對照組是_____。（3）實驗用的牛奶培養(yǎng)基可以為細菌的生長提供_____。（4）接種之前，需要對培養(yǎng)基進行_____。（5）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為_____。（6）從實驗過程來看，細菌的生存需要_____、_____和_____。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、B4、D5、A6、B7、C8、C9、B10、D11、C12、C13、A14、D15、A16、D17、D18、D19、C20、A21、A22、B23、D24、C25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、化石2、呼吸道肺肺3、成熟區(qū)4、水中變態(tài)5、系統(tǒng)三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、（1）〔1〕虹膜〔2〕瞳孔（2）〔4〕晶狀體〔8〕玻璃體（3）〔6〕視網膜〔7〕視神經（4）〔4〕晶狀體