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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版七年級語文上冊期末考試卷及答案【下載】滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字的注音正確的一項是()A.驚駭(hái)懼憚(dàn)擄去(lǔ)B.傴身(yǔ)凹凼(dàng)頷之(hán)C.粗拙(zhuó)愧怍(zuò)自矜(jīn)D.瘡疤(chuāng)攥著(zuàn)涎水(xián)2、下列詞語書寫全對的一項是()A.怪誕消耗芙蓉畏罪潛逃B.悵然余暉松弛神彩奕奕C.滑翔府沖慫恿妄下斷語D.迷罔虐待窗欞大相徑庭3、下列加點詞語的運用不正確的一項是()A.大型紀(jì)錄片《大國工匠》呈現(xiàn)了工人師傅對技術(shù)一絲不茍、精益求精的執(zhí)著追求。B.他們響應(yīng)國家號召,見異思遷,毅然放棄都市的優(yōu)越條件,到西部扎根。C.經(jīng)過十年生態(tài)治理,瓜州縣廣至藏族鄉(xiāng)從不毛之地到如今綠意盎然,生態(tài)環(huán)境得到顯著改善。D.各級用人單位越來越重視人才梯隊建設(shè),真誠關(guān)心、愛護人才,增強人才凝聚力,使各方面人才各得其所,盡展其長。4、下列句子中有語病的一項是()A.隨著銅仁市交通的日益發(fā)達,銅仁人民的出行變得越來越方便了。B.中美貿(mào)易之爭讓世界認識到,我們再也不是任意被列強欺侮的國家。C.鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來攘往的人群,無不標(biāo)志著城市的繁華與熱鬧。D.大量研究表明,因意外造成腦損傷的患者表現(xiàn)出特殊才能,可能緣于大腦某些區(qū)域的活動減弱和某些區(qū)域的活動增強。5、下列各句所用的修辭手法,判斷不正確的一項是()A.仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂?。〝M人)B.(長媽媽)說,先前長毛進城的時候,我全家都逃到海邊去了,只留一個門房和年老的煮飯老媽子看家。(借喻)C.一年中,他七個月種田,四個月去山里砍柴,半個月在大溪灘山撿屋基卵石,剩下半個月用來過年、編草鞋。(排比)D.那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動,便“噶嘰”地慘叫了一聲。(擬人)6、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。語文是學(xué)習(xí),就是一段精彩的旅行。________________________________________①在這些美味大餐中,我們感受生活的酸甜苦辣,體味人生的千姿百態(tài)。②你將與安東尼奧交流,領(lǐng)悟戲劇中的人生,人生中的戲劇。③你將與孔乙己對話,體味生命的本質(zhì),引發(fā)對人生的思考。④所以,愛語文,就是愛生活,愛人生?、菀黄馁|(zhì)兼美的課文,是一道道視覺美味,也是一道道精神大餐。⑥在旅行中,你將走進小說天地,登上戲劇舞臺。A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④7、詩文默寫。(1)商女不知亡國恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》)(2)可憐夜半虛前席,______________________。(李商隱《賈生》)(3)______________________,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)(4)______________________,一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)(5)然則天下之事,但知其一,________________,______________?(紀(jì)昀《河中石獸》)二、文言文閱讀。(15分)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。1.解釋下列加點的詞語。(1)與友期行(_____)(2)去后乃至(_____)(3)相委而去(______)(4)下車引之(_____)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。3.當(dāng)友人怒曰“非人哉!與人期行,相委而去”時,元方是如何對答反駁的?4.友人“下車引之”的用意是什么?5.你認為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度是否合適?你的理由是什么?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、兒歌鄧云鄉(xiāng)古人說:“千秋萬歲名,不如少年樂。”也還記得袁子才的一句名詩:“不羨神仙羨少年?!边@都是至理名言。別的不用多說,在北京的夏日,看著聽著娃娃們唱歌,就使人感到有說不清的樂趣。為什么說夏天呢?因為五月端午之后,天氣漸熱,萬物生發(fā),人們都換上夏衣,男孩子小褂、汗背心、短褲,小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子們都在戶外玩,有趣的事情多了,所以夏天的兒歌也特別有情趣。(甲)夏天天熱,陰晴不定,片云可以致雨,用不著等什么“油然作云,沛然作雨”,頭頂上一片黑云,西北風(fēng)一卷,“噼里啪啦”就下起來了。小孩們歡喜地在小院中亂跑,大人在屋里、廊子上還喊不應(yīng)。這時就會有一首動聽的兒歌:大頭,大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭!反復(fù)地唱,歡蹦亂跳,十分頑皮。(乙)夏天雷陣雨來了,又是風(fēng),又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是一個避風(fēng)港,每間屋子似乎是一條小木船,在風(fēng)浪中震撼著。母親抱著被子,從窗眼里望著外面的雨,唱著兒歌道:風(fēng)來了,雨末了,老和尚背著鼓來了。至于為什么是“老和尚背著鼓來了”,卻沒有人注意,只是這樣說。后來看到老先生們寫的兒歌的書,說是“背著谷來了”,這可能是南方的說法,而北方仍然是讀“鼓”的。難道說北京夏天的兒歌只是這兩個嗎?不然,北京夏天還有一個最美的兒歌,那是其他任何地方也沒有的。(丙)幾場好雨過后,小小的四合院中,都是花花草草,綠油油的、香噴噴的、濕漉漉的。在當(dāng)院荷花缸、大水缸外面,在各屋的馬頭墻角上,在大樹的根部……都有小小的蝸牛翹著兩只小小的肉角在爬行。這個背著半透明軀殼的小動物,永遠不會擔(dān)心沒有房子住,或為分不到房子、交不出房租而發(fā)愁,它永遠是那樣善良而悠閑地、像詩人散步般地爬行著。北京話很奇怪,因為沒有水牛,所以語言中沒有“水?!钡脑~匯,卻把蝸牛叫“水牛兒”,一個龐然大物,一個小不點,寫出來兩個字完全一樣,這不要說外國人翻譯起來容易弄錯,就是外地人聽到恐怕也會弄不清楚。它是孩子們最好的朋友,孩子們把它輕輕地拿在手中,幾個小腦袋湊在一起,盼望著它的觸角快點伸出來,抑揚而深情地唱道:水牛兒——水牛兒,先出犄角后出頭兒噢!你爹你媽,給你買燒羊肉吃噢——妙就妙在似通非通之間。我在北京做小學(xué)生的時候,已過了玩水牛兒的年齡了,但我聽?wèi)T了妹妹們和同院小孩玩的時候的歌唱聲,我多么愛聽這首美妙的兒歌?。。ㄟx自《燕京鄉(xiāng)土記》,有刪改)1.文中描寫了三個唱兒歌的場景,分別是:片云致雨,孩子們歡喜地唱兒歌;__________;________。2.文末說:“我多么愛聽這首美妙的兒歌??!”這句話表達了“我”哪些情感?3.分別說說文中三處畫線句的語言特色及作用。(甲)_________(乙)_________(丙)_________2、小蔥青青白的雪,青的蔥,紅紅的是她的小手。她總是這么靜靜地站著。低著頭,眼睛朝下看。扎兩條小辮,穿一身紅底藍花的棉襖、棉褲。一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中。臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅的??床坏侥请p眼。那眼睛一定很美、很清澈……白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上,只有那小蔥是青青的。說不清什么時候起,這個小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩,那么青,像她自己一樣。她從不吆喝,從不抬價。換了別人,這樣好的蔥,一定會放聲叫好,定要編出許多諸如“小蔥拌豆腐,一清二白”等等誘人的詞句。她極少說話。說,也是奶聲奶氣的幾個字“要多少”、“幾斤幾兩”、“幾毛幾分”。只有她說話的時候,才偶爾看對方一眼。啊,這眼睛真美!它不光清澈,還蘊含一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期望。小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價還價,連老太太都如此。姑娘太小,那雙手太小。她是集市上的小妹妹,大家都愛護她。菜主們常對鎮(zhèn)上人說,我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好的蔥?沒有人一下子買好多。大家都知道,她的小蔥天天有,一年四季都不斷,價格也好。啊,天真冷。她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣哈一哈。然后,給一位大姐姐稱蔥,幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話,朝下看。地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會耀眼的?!靶∶妹?,給錢。”大姐姐把錢遞給她。她輕輕地搖搖頭。“為啥?”大姐姐一怔。“大姐姐,俺……”她抬起頭來,目光在大姐姐的臉上掃了一下,迅速落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學(xué)”的?;丈?,聲音有些激動,也帶著幾多憧憬?!鞍衬镎f,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學(xué)。”“……”“大姐姐,俺不要錢。俺知道你是老師,常來買蔥,俺想求您幫俺看看這個,這是俺看弟弟的書做的作業(yè)?!闭f著,她迅速從菜簍底下拿出兩個用塑料包著的小本子,遞給老師。女教師接過本子,一下驚呆了。本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好。“小妹妹,多大啦?你是哪村的?”“俺今年15歲啦。住杏樹灣,俺還有一個弟弟,一個妹妹,弟弟正上初中呢!”“爹娘呢?”“爹病了。兩年前,爹從城里賣菜回來,天黑路滑,跌到溝里腿斷了,不能動了。娘在家侍候爹,還管園子。爹好的時候,俺也上學(xué)哩!”女教師嘴唇動了幾下,想說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮。她一下子將小妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手。她想把她暖熱,永遠地?zé)嵯氯??!昂妹妹?,你來我班里上學(xué)吧!”“不……俺不上。俺還要賣菜呢。俺上了弟弟就上不成了。俺娘說……”女教師把小妹妹摟得更緊了。太陽出來了。那雪更白。那蔥更青?!瓋赡旰螅∶妹每忌狭丝h師范學(xué)校。臨走前,她給女教師送去一籃子小蔥。蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!她倆沒有說話,都哭了……啊,小蔥青青……1.“太陽出來了。那雪更白。那蔥更青。”下面是對此處景物描寫的分析,正確的一項是()A.純景物描寫,寫出了天氣的變化。B.既襯托小妹妹純真的心靈,也預(yù)示著光明的未來。C.為了襯托女教師當(dāng)時的心情。D.為了突出雪樣純潔、蔥樣青嫩的小妹妹。2.小妹妹臨走前送一籃小蔥給老師的原因是()A.小妹妹家境不好,經(jīng)濟困難。B.女教師總買小蔥,送她備用。C.小蔥是她們相識的媒介,對雙方來說有特殊的感情和意義。D.小蔥雖小,但是自己勞動所得,禮輕情重。3.這篇小說情節(jié)發(fā)展的高潮是()A.小妹妹考上了縣師范。B.她倆沒有說話,都哭了。C.“她”取出作業(yè)本給女教師看。D.女教師要“她”上學(xué),而“她”毅然謝絕,女教師把“她”摟得更緊了。4.本文貫穿情節(jié)發(fā)展的線索是()A.白白的雪 B.紅紅的手C.青青的小蔥 D.靜靜的“她”四、寫作題(40分)從下面兩個題目中,任選一題作文。字?jǐn)?shù)不少于600字,文中不出現(xiàn)可能泄漏考生自己信息的真實地名、校名和人名。(1)在我們身邊有很多看似平凡其實不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友……甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業(yè),他們平凡普通??此莆⒉蛔愕溃缫涣m埃,但在他們身上我們能看到世間的真善美,體會到一種不平凡的感情和力量。請以“______并不平凡”為題,寫一篇作文。(2)法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!闭堃浴鞍l(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題,寫一篇作文。(注意)①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不得抄襲。

參考答案:一DABBBC(1)隔江猶唱后庭花(2)不問蒼生問鬼神(3)黃梅時節(jié)家家雨(4)政入萬山圍子里(5)不知其二者多矣可據(jù)理臆斷歟二1.約定才離開拉,牽拉2.(1)正午時您沒有來,就是不講信用;對著兒子罵(他的)父親,就是沒有禮貌。(2)友人感到慚愧,便下車?yán)?。元方頭也不回就進了門。3.君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。4.意識到自己錯了,想博得元方的好感。5.示例一:合適。因為父親的朋友“無信”“無禮”在前,對“無信”“無禮”之人無需以禮相待。示例二:不合適。盡管父親的朋友曾經(jīng)失信、失禮,

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