《雨的四季》公開課教學(xué)課件第1課時【部編人教版七年級語文上冊】_第1頁
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七年級上·第3課雨的四季第1課時春雨激趣導(dǎo)入夏雨激趣導(dǎo)入秋雨激趣導(dǎo)入冬雨激趣導(dǎo)入

雨，是一位神奇的歌者，一點(diǎn)一滴奏出美麗的旋律；雨，是一位優(yōu)雅的畫家，飄飄落落點(diǎn)染出生機(jī)盎然的萬物；雨，更是一位充滿浪漫情懷的詩人，揚(yáng)揚(yáng)灑灑浸潤著人們的心靈。今天，讓我們一起走進(jìn)這飄灑的雨絲，走進(jìn)劉湛秋先生的散文《雨的四季》，共同欣賞雨的美，感悟散文的美。激趣導(dǎo)入作者簡介蟬聲（）花苞（）誘惑（）靜謐（）高邈（）鈴鐺（）蒞臨（）吝嗇（）咄咄逼人（）淅淅瀝瀝（）干澀（）漾出（）chánbāoyòuhuòmìmiǎolínɡdānɡlìlìnsèduōsèyànɡlì●●●●●●●●●●●●●●●生字學(xué)習(xí)瓷色（）瓢潑（）漿汁（）粗獷（）掩飾（）綠茵茵（）斗笠（）洗淋（）暢快（）驅(qū)走（）睫毛（）池畦（）lìcípiáojiānɡɡuǎnɡyǎnshìyīnlínqūjiéｑíchànɡ●●●●●●●●●●●●●生字學(xué)習(xí)高邈:高而遠(yuǎn)。邈，遙遠(yuǎn)。造訪：拜訪。多用于書面。掩飾：遮蓋修飾使人看不出真相。吝嗇：過分愛惜自己的財物，不舍得給別人，也不舍得自己用。靜謐：安靜。謐，安寧、平靜。生字學(xué)習(xí)蒞臨：來到，來臨（多指貴賓）。多用于書面。蒞，到。咄咄逼人：形容氣勢洶洶、盛氣凌人。淅淅瀝瀝：形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。迫不及待：緊迫得不容等待。生字學(xué)習(xí)第一部分（①）：開門見山，作者直接表明對雨的情感——喜歡。第二部分（②～⑤）：作者按照時間順序?qū)懗隽擞暝诖合那锒煌竟?jié)的特點(diǎn)，表達(dá)了對雨的贊美之情。第三部分（⑥、⑦）：抒發(fā)對雨的贊美之情。整體感知閱讀課文，理清文章層次。誦讀全文，分析四季的雨各有什么特點(diǎn)？春雨：夏雨：秋雨

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