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社區(qū)工作者考試題目及答案2024(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.社會工作者小梁準備在社區(qū)實施助老服務項目,為了合理有效配置資源,保障項目成效,小梁首先要做的是()。A.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費B.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進行對照C.通過發(fā)布廣告、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果【答案】:B2.下列()不屬于社區(qū)的組成要素。A.地域B.互動C.人口D.制度【答案】:D3.注重社區(qū)居民個人的發(fā)展,在知識、態(tài)度、行為、價值觀等方面發(fā)揮個人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會制度上的不完善或不公平,學習聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會秩序。包括以上這些特點的社區(qū)教育被稱作()。A.解放式教育B.補償式教育C.學歷教育D.控制式教育【答案】:A4.戶籍不在本社區(qū),在本社區(qū)購房或租房居住滿()年以上,符合選民資格條件,本人申請參加選舉,并經(jīng)社區(qū)居民代表會議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.三B.二C.一D.四【答案】:C5.大學三年級學生小路立志要考取一流大學的研究生,但她在應付日常學業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴重睡眠障礙。學校社會工作者根據(jù)任務中心模式為小路提供個案服務。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.鼓勵小路用研究生的學業(yè)標準要求自己B.明確介入服務的時間,方式和目標C.引導小路了解完成任務的有效途徑D.提升小路對自我規(guī)劃的認識和理解【答案】:D6.社會工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務。老李評估發(fā)現(xiàn),小蕾母親因身體殘疾無法正常工作,父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑,盡管小蕾家領取最低生活保障金后能維持基本生活,但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起,一直郁郁寡歡。下列老李的服務中,體現(xiàn)促進小蕾與社會環(huán)境相互適應功能的是()。A.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜B.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親C.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組D.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補貼【答案】:C7.城鄉(xiāng)臨時生?活救助的審?批權限在()。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)B.村(居)委會C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府領導D.區(qū)民政局【答案】:D8.社會工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊伍,為社區(qū)的獨居老人提供結(jié)對服務在發(fā)展和組織志愿者時,老潘應該:A.由志愿者來確定服務目標和方向B.僅招募那些主動報名參加的居民C.經(jīng)常與志愿者進行非正式的交流D.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對的安排【答案】:C9.社區(qū)工作站的性質(zhì)是()。A.公益性B.營利性C.非營利性D.專業(yè)性【答案】:C10.物業(yè)管理單位應當主動接受居民委員會的(),并支持、配合居委會做好社區(qū)管理和社區(qū)服務工作。A.管理B.指導C.考核D.監(jiān)督檢查【答案】:D11.從社會工作的角度來看,社區(qū)指的是()A.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關系、社會互動及服務體系的一個人群B.一個社會集體C.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個人群D.居住于某一地理區(qū)域的一群人【答案】:A12.社會工作者小路被機構派駐到某社區(qū)工作,他目前的首要任務是盡快進入社區(qū),同時讓合作伙伴和居民認識自己。為此,小路采取的恰當做法有()。A.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會議B.參與籌備社區(qū)廣場舞比賽C.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干D.邀請新聞媒體報道社區(qū)居委會換屆【答案】:A13.關于社會工作倫理決定的說法,正確的是:A.為維護服務對象權益,社會工作者在服務每個階段都應征得服務對象的同意B.為保護服務對象隱私,社會工作者不得向利益方透露服務對象個人信息C.為尊重服務對象選擇,社會工作者在服務過程中應盡最大可能做到認同和接受D.為協(xié)助服務對象做出決斷,社會工作者應在與其督導者商議以后做出倫理決定【答案】:B14.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務對象之間的聯(lián)系主要通過()來增強。A.街道辦B.居委會C.黨組織D.公共關系【答案】:D15.小剛高中畢業(yè)后一直沒找到工作,靠父母養(yǎng)活,最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年,為此,小剛情緒十分低落,躲在家中足不出戶,拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭吵,家庭關系十分緊張,本案例中,小剛的服務需求主要有()。A.再社會化的需要B.法律維權的需要C.教育,就業(yè)的保障需要D.正常家庭生活的需要【答案】:C16.從我國社區(qū)建設的歷程可以看出,我國的社區(qū)建設是先從城市尤其是大城市做起,進而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟發(fā)展水平不同、居民構成不同而使社區(qū)建設各有特色,這反映了社區(qū)建設的:()A.多樣性B.復雜性C.群眾性D.社會性【答案】:A17.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會議。此時,小吳適宜的做法是:A.解釋部分居民無法參加會議的原因B.說明會議時間大約一個小時,不會占用她們太多時間C.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議D.承諾開會討論一定會有效解決問題【答案】:C18.村(居)對城鄉(xiāng)低保?對象的入戶?調(diào)查率應達?到()。A.30%B.10%C.100%D.80%【答案】:C19.中學生李某上初二,父母就給他訂了親,其父母做法:()。A.李某同意了就合法B.不合法C.合法D.對方父母同意就合法【答案】:B20.社會救助的特征不包括()。A.救助手段的多樣性B.社會救助的長期性C.救助對象的限制性D.權利義務的非直接對應性【答案】:B21.在小組的準備階段,社會工作者制定招募計劃時應包括的內(nèi)容是()。A.組員需解決的問題B.組員的來源C.機構的人力資源D.小組所需的費用【答案】:B22.依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》的規(guī)定,對在街道、廣場、公園等公共場所組織娛樂、集會等活動,使用音響器材可能產(chǎn)生干擾周圍生活環(huán)境的過大音量的,由()負責查處。A.環(huán)保部門B.文化部門C.公安部門D.城管部門【答案】:C23.關于黨內(nèi)法規(guī)與國家法律之間的關系,以下說法錯誤的是()。A.黨內(nèi)法規(guī)的效力高于國家法律B.黨內(nèi)法規(guī)不得與國家法律相抵觸C.黨內(nèi)法規(guī)可以經(jīng)過正當程序上升為國家法律D.黨內(nèi)法規(guī)的要求比國家法律更加嚴格【答案】:A24.下列行為中?,不屬于應當?申請房屋所?有權轉(zhuǎn)移登?記的是()A.贈與B.繼承C.抵押D.互換【答案】:C25.殘疾人社會工作的根本目的是增強殘疾人的()。A.心理功能B.運動功能C.生理功能D.勞動功能【答案】:A26.社會工作者小于為大學新生開展了大學生活適應小組。在小組中,小于設計了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語。為此,小于運用適當自我表露技巧來與組員建立信任關系,促進組員表達。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運用該技巧的是()A.“小李第一個發(fā)言,分享了他與宿舍同學相處的問題,讓我們送給他一些掌聲?!盉.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應,其他人有這樣的感覺嗎?”C.“經(jīng)過剛才的討論,我們知道大家在生活.學習等方面都存在適應問題。”D.“我剛進大學時也曾有一【答案】:D27.學校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中,為欺凌者和被欺凌者提供認知和行為的輔導。上述學校社會工作服務屬于()。A.變遷型學校社會工作B.治療型學校社會工作C.社區(qū)—學校型學校社會工作D.混合型學校社會工作【答案】:B28.根據(jù)作業(yè)環(huán)境的不同,安全帽的顏色也不同,如在爆炸性作業(yè)場所工作宜戴()安全帽。A.紅色B.黃色C.藍色D.白色【答案】:A29.社會工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來,小明的父母為他的康復四處奔波,債臺高筑,卻毫無效果,他們對小明的康復及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭,小文適宣的做法有()。A.與相關部門聯(lián)系,為小明尋找寄養(yǎng)家庭B.將小明暫時安置在兒童福利機構中C.與相關部門聯(lián)系,協(xié)助家庭申請經(jīng)濟救助D.為小明父母提供心理輔導【答案】:A30.本村五分之一以上有選舉權的居民或者()的居民代表聯(lián)名,可以提出罷免居民委員會成員的要求,并說明要求罷免的理由。A.過半數(shù)B.三分之二C.三分之一以上D.四分之一【答案】:C31.《市民系統(tǒng)》出生登記具?體操作步驟?:()A.出生管理——主管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)B.出生管理——主管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——找到擬上報?出生嬰母,點擊“選”——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)C.出生管理——協(xié)管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——找到擬上報?出生嬰母,點擊“選”——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)D.出生管理——主管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——找到擬上報?出生嬰母,點擊“選”——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息【答案】:B32.網(wǎng)站后臺點?擊到網(wǎng)格地?圖可以顯示?的數(shù)據(jù)為()A.以上都是B.網(wǎng)格樓宇圖?C.戶型圖D.居民信息【答案】:A33.當先前的目標已經(jīng)達到,或者病人和家庭顯然有能力自己解決問題,或者其他問題不屬于社會工作者的服務范圍時,社會工作者已經(jīng)做了轉(zhuǎn)介或妥善安排。這個工作過程屬于()。A.接案B.計劃C.結(jié)案D.評估【答案】:C34.我國《勞動法》對未成年人做了特殊保護,禁止用人單位招用未滿()周歲的未成年人,另有規(guī)定的除外。A.14B.16C.18D.20【答案】:B35.醫(yī)務社會工作者在針對病人的服務中,不應該承擔的角色是()。A.診斷者B.教育者C.協(xié)調(diào)者D.控制者【答案】:D36.廣義的兒童社會工作是一種事先補救性工作,它是以()為對象。A.殘疾的兒童B.情緒或行為偏差的兒童C.所有兒童D.處于特殊困難境地的兒童【答案】:C37.道路樓(門)牌編號走向?順序是()A.由西向東,由北向南B.由西向東,由南向北C.由北向南,從右到左D.由東到西,由北到南【答案】:B38.中華人民共?和國實行土?地的()制。A.勞動群眾集?體所有B.全民所有C.私有制。D.社會主義公?有【答案】:D39.社會工作是一種()。A.提供物質(zhì)救助的活動B.營利活動C.專業(yè)助人活動D.自發(fā)助人活動【答案】:C40.城鎮(zhèn)零就業(yè)?家庭是()A.指法定勞動?年齡段內(nèi)、有勞動能力?、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭B.指法定有勞?動能力、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭C.指法定勞動?年齡段內(nèi)、有勞動能力?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭D.指法定勞動?年齡段內(nèi)、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭【答案】:A41.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求,制定青少年服務發(fā)展規(guī)劃和相應政策的工作屬于()。A.青少年社會工作研究B.青少年福利工作C.青少年社會工作行政D.青少年教育工作【答案】:C42.黨在同級各?種組織中發(fā)?揮領導核心?作用的原則?是()。A.橋梁紐帶,有效聯(lián)結(jié)B.聯(lián)動協(xié)調(diào),上下溝通C.組織協(xié)調(diào),配合各方D.總攬全局,協(xié)調(diào)各方【答案】:D43.地處發(fā)達地區(qū)的某社會工作服務機構響應國家號召,結(jié)對幫扶欠發(fā)達地區(qū)的社會工作服務機構,援派機構的資深社會工作者從加強機構能力建設入手,與當?shù)貦C構的中高層管理團隊一起討論未來3至5年的社會服務政策導向和發(fā)展趨勢,共同為當?shù)貦C構制定工作計劃。從社會工作服務機構規(guī)劃的內(nèi)容層次看,上述工作完成的是()。A.使命宣言B.項目目標C.策略性計劃D.運作性計劃【答案】:C44.撫恤分為()A.分期撫恤和定期撫恤B.一次性撫恤和定期撫恤C.永久性撫恤和一次性撫恤D.永久性撫恤和定期撫恤【答案】:B45.易拉罐應放入哪類垃圾桶里?()A.可回收垃圾B.其他垃圾C.有害垃圾D.廚余垃圾【答案】:A二、多選題46.廈人社[2013]126號文?件規(guī)定,就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍,在勞動年齡?段內(nèi),有勞動能力?、就業(yè)愿望,并在我市各?級公共就業(yè)?服務機構登?記失業(yè)的8?種對象。其中包括:()。A.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?B.持《殘疾人證》的居民C.解除或終止?勞動關系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過?一年以上的?城鎮(zhèn)居民D.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?【答案】:ABCD47.臨時救助的?主要對象包?括()。A.農(nóng)村低保戶?中因災、因病及子女?就學等原因?造成生活暫?時出現(xiàn)較大?困難的家庭?B.城市低保戶?中因災、因病及子女?就學等原因?造成生活暫?時出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.干部職工家?庭D.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭【答案】:ABD48.什么是重大疾?。緼.指定傳染病B.有關精神病C.癌癥D.嚴重遺傳性疾病【答案】:ABD49.社區(qū)大黨委成員單位包括有()。A.駐區(qū)單位B.共建單位C.“兩新”黨組織D.國有企業(yè)【答案】:ABCD50.40歲的精神分裂癥康復者梁女士告訴社會工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學習夫妻溝通技巧,并指導其丈夫督促她按時服藥;聯(lián)絡社區(qū)精神衛(wèi)生服務站,鼓勵梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個案服務中扮演的專業(yè)角色有()A.管理者B.聯(lián)系人C.教育者D.治療者【答案】:BCD51.社會群體與?社會組織的?關系包括()A.二者不是截?然分離的,在大型社會?組織中存在?著非正式的?群體;B.群體結(jié)構較?松散、目標較寬泛?,社會組織結(jié)?構更嚴謹、目標更明確?;C.社會組織的?興起使初級?群體不再有?存在的必要?并將取代初?級群體;D.社會組織和?群體在兩個?不同層面上?為社會行動?者提供著活?動舞臺;【答案】:ABCD52.黨的三大法?寶是()。A.理論聯(lián)系實?際B.艱苦樸素C.密切聯(lián)系群?眾D.開展批評與?自我批評【答案】:ACD53.面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.順應自然B.尊重自然C.保護自然D.征服自然【答案】:ABC54.某服務對象向機構督導者老王抱怨社會工作者小李工作不太細心,有一次家訪遲到了半小時。在督導面談中,小李也談到最近感覺工作任務多,時間不夠,工作壓力太大,有時晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.幫助小李進行壓力管理訓練,學習放松技巧B.指導小李做好時間管理,合理安排工作優(yōu)先次序C.協(xié)助小李識別和處理服務過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒D.告訴小李與服務對象溝通的策略和技巧【答案】:ABD55.小魏大學期間由于學習壓力過大,患有輕度抑郁,經(jīng)過治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學畢業(yè)后,父母擔心小魏不能適應職場競爭而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學來往,也沒有認識新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題,社會工作者適宜位小魏提供的服務有()。A.鼓勵小魏參加青年交友聯(lián)誼活動,認識新朋友B.引導小魏參加社區(qū)的志愿活動,服務社區(qū)居民C.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進行抑郁癥的診斷評估治療D.鼓勵小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學習相關就業(yè)技巧【答案】:BCD56.被處罰人依?法享有的權?利是公民法?人或其他組?織對行政機?關所給予的?行政處罰,依法享有()A.陳述權B.監(jiān)督權C.申辯權。D.知情權【答案】:AC57.某社會工作服務機構為輕度認知障礙的老人開設預防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領組員進行趣味拼圖游戲。這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有()A.跟組員協(xié)商這個游戲是否繼續(xù)進行,并取得共識B.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛C.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與D.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進程【答案】:ABD58.服務籌劃由()幾部分內(nèi)容構成。A.發(fā)動社會各界參與B.爭取政府支持C.目旳及目旳D.關注旳問題與對象【答案】:AC59.殘疾人聯(lián)合?會的殘疾人就?業(yè)服務機構?,應當組織開?展免費的(),為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務?和幫助。A.職業(yè)培訓B.職業(yè)指導C.職業(yè)介紹D.康復指導【答案】:ABC60.某社會工作服務機構與社區(qū)居委會合作,通過動員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設計工作室給予技術指導,在與該工作室接觸時,社會工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機構希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有()。A.爭論不休時,堅持對事不對人原則B.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率C.挖掘各自優(yōu)勢,減少有分歧的話題D.重申服務居民立場,力爭達成共識【答案】:BD61.青少年旳智力、情緒和情感、自我意識、性格、性意識、成長和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出旳重要特點為()。A.主體與客體旳互動B.理性與感性旳交錯C.動亂與穩(wěn)定旳結(jié)合D.突變與漸變旳統(tǒng)一【答案】:CD62.關于公文的行文規(guī)則,下列說法正確的有:()A.“報告”可以夾帶請示事項B.“請示”應當一文一事C.“請示”可以抄送其下級機關D.部門內(nèi)設機構除辦公廳(室)外不得對外正式行文【答案】:BD63.現(xiàn)階段,服務走訪類型主要有哪些()?A.出租房B.普通實有人口C.空巢孤寡失助老人D.特殊人群【答案】:ABCD64.下列不屬于社會工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是()。A.社會工作者對服務對象旳倫理責任B.社會工作者對全社會旳倫理責任C.社會工作者對子女旳責任D.社會工作者對黨組織旳責任【答案】:BC65.社會工作價值觀旳重要內(nèi)容涉及()。A.強調(diào)黨旳領導B.相信人旳潛能C.追求社會公平D.尊重個人權益【答案】:AD三、相關知識66.保安人員職責()。A.不間斷值守崗位,做好消防控制室的火警、故障和值班記錄B.按照本單位的管理規(guī)定進行防火巡查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題應及時報告C.發(fā)現(xiàn)火災應及時報火警并報告主管人員,實施滅火和應急疏散預案,協(xié)助滅火救援D.勸阻和制止違反消防法規(guī)和消防安全管理制度的行為【答案】:BCD67.有下列情形之一的,執(zhí)法人員可以當場收繳罰款。A.被處罰人向指定銀行繳納罰款確有困難并向執(zhí)法人員提出的B.對違法行為人當場處二十元以下罰款的C.當事人在當?shù)責o固定住所,不當場收繳事后難以執(zhí)行D.雖然罰款金額超過1000元,但是當事人自愿當場向執(zhí)法人員繳納的。【答案】:ABC68.代履行的實施要求包括()。A.通知當事人到場,當場向當事人宣讀《代履行決定書》,聽取當事人的陳述和申辯,當事人提出陳述和申辯的,應在《現(xiàn)場筆錄》記錄B.制作《現(xiàn)場筆錄》,必要時,可以進行現(xiàn)場照相或者錄音錄像C.除情況緊急外,不得在夜間或者法定節(jié)假日實施代履行D.當事人不到場的,應邀請見證人到場,由見證人和消防監(jiān)督檢查人員在《現(xiàn)場筆錄》上簽名或者蓋章【答案】:ABCD69.消防監(jiān)督檢查的形式有()A.對公眾聚集場所在投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查B.對單位履行法定消防安全職責情況的監(jiān)督抽查C.對舉報投訴的消防安全違法行為的核查D.對大型群眾性活動舉辦前的消防安全檢查【答案】:ABCD70.下列情形可以適用當場處罰的是()
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