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我的“長生果”拓展積累描寫讀書馬虎的四字詞語:不求甚解 囫圇吞棗 心不在焉粗枝大葉 浮光掠影 浮皮潦草形容文筆好的四字詞語:別出心裁 妙筆生花 文采斐然出類拔萃
才思敏捷 夢筆生花
詞語積累描寫讀書的對聯(lián):1.傍百年樹,讀萬卷書。(朱熹為白鹿書院題)2.退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神。(蘇東坡)3.養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。(鄭成功)4.精神到處文章老,學(xué)問深時意氣平。(石韞玉)5.喜有兩眼明,多交益友;恨無十年暇,盡讀其書。(包世臣)6.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。(于謙)課外美句積累
我大概是五六歲開始識字讀書的吧,到現(xiàn)在已有30余年了。這30多年來大都有書與我相伴,不曾分離,但其間讀書的地點、心境與感受多有不同。幼時讀書,多是在自家門口。那時大人到田里勞作,常留下我在家中看門,大多的日子我常坐在自家門前看姐姐買來的小人書打發(fā)漫長的時日。此刻還能記著那些小人書的名字及內(nèi)容,如《哪吒》《齊天大圣》《英雄王二小》等。美文拓展閱讀讀書
音頻鏈接上中學(xué)時,識的字多了,看的書也越來越多。有時上課偷偷地看,提心吊膽的怕被老師發(fā)現(xiàn)。有時幾經(jīng)周折借到一本好書,又要上課,又要幫大人做活,急得不得了。那時想,要是有一天不用上課,不用做事,讓我好好看一天書該多好呀。后來我也開始買書,于是便盼望能有個書架,有個自己的書房該是多大的幸福呀。高三時,我做了一個簡易書架,把自己買的書都放上去,心里美滋滋的。有時坐在桌前,看著書架里的書,覺得那就是自己的財富。之后,我在家讀書時,多坐在桌前。我大學(xué)的輔導(dǎo)員叫紀永貴,他不僅外表風(fēng)流倜儻,學(xué)識也淵博。那時他大概30剛出頭吧,高高的個子,戴一副眼鏡,言談之中透露著一種儒雅之氣,我們覺得他是中文系乃至全校的美男子。紀老師酷愛讀書,有一次,我到他家去,看到他的書房里,兩個精美的書架,擺著滿滿的書。墻上貼著一副字“秉燭齋”,我想那就是他書房的名字了。他教我們唐代文學(xué),有時也給我們講《紅樓夢》,受他的影響,那時我讀了不少唐人作品,除了唐詩還有唐傳奇。課余時間,又讀了幾遍《紅樓夢》。剛工作時,單位給了一間住房,我一分為二,一半做客廳一半做臥室兼書房。房間雖不大,安排倒也簡潔干凈,工作之余就在書桌前讀讀書,看看報紙,打發(fā)了好多寂寞的時光。“室雅何須大,花香不在多”,真的,到此刻我還懷念那一段日子,忙碌、充實、寧靜而完美。我真正擁有一間書房是在結(jié)婚后。婚前,妻問我要買哪些家具,我說我只要一個書柜,一個書桌足矣。書柜是我們在店里看好后請人仿照做的,書桌是我們花了500多元從店里買的。結(jié)婚后很長一段時間,我把書房布置得舒服漂亮,沒事的時候就在房內(nèi)轉(zhuǎn)悠,看自己的書架、書桌,想想終于有了一間屬于自己的書房,幸福得不得了,想該好好讀書了吧。但以后的日子,不知怎樣似乎越來越忙了,書桌、書架蒙了一層灰塵,好久才擦拭一下?,F(xiàn)在,我也經(jīng)常讀書,但多是在床頭。夜晚睡意未襲之時,凌晨天色未明之際,倚在床頭,翻幾頁書,也是一種享受。其實,只要有讀書的心境,我想讀書也不一定要有書桌、書房吧。思考:1.在作者的讀書經(jīng)歷中,讀書的
、
和
發(fā)生了變化。2.隨著時間的推移,作者讀書的感受發(fā)生了哪些變化?1.地點心境感受2.幼時讀書打發(fā)漫長的時日;上中學(xué)時覺得要是看一天書該多好;開始買書后便盼望能有個書架,覺得有個自己的書房該是多大的幸福呀;工作之后讀書,覺得日子過得忙碌、充實、寧靜而完美;現(xiàn)在,倚在床頭,翻幾頁書,覺得是一種享受。最后覺得只要有讀書的心境,讀書也不一定要有書桌、書房。享受讀書的樂趣從孩提時代起,書就成為我的玩伴,每一天陪著我遨游在知識的海洋里。童年時代的我,因為需要上學(xué),所以書便每一天跟隨我奔波于學(xué)校和家之間?,F(xiàn)如今,我已邁入中學(xué)的大門,走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊道:向前沖!
音頻鏈接中學(xué)時代,《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大,讓我學(xué)會了思考。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛,對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。我愛讀書,因為讀書能夠擴大我的視野,讓我的寫作水平得
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