易錯專題16 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)-2024年高考化學(xué)考前易錯聚焦含解析

易錯專題16化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)-2024年高考化學(xué)考前易錯聚焦易錯專題16化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)聚焦易錯點(diǎn)：?易錯點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作?易錯點(diǎn)二物質(zhì)的分離與提純?易錯點(diǎn)三物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別典例精講易錯點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【易錯典例】例1（2023·浙江溫州·三模）安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是()A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時，振蕩后需打開活塞使分液漏斗內(nèi)氣體放出C．操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸D．操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水【解題必備】1.試紙使用：檢測氣體一般是先將試紙的1/4～1/3用蒸餾水濕潤，再粘在玻璃棒的一端使其接近儀器口；檢驗(yàn)溶液一般是取試紙→蘸待測液→點(diǎn)試樣→觀察顏色變化。pH試紙的使用方法是將一小片試紙放在干燥潔凈的玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測溶液點(diǎn)在試紙中部，觀察試紙顏色變化(若是測pH，則將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對比)。2.沉淀劑是否過量的判斷：靜置，向上層清液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑，若無沉淀產(chǎn)生，則證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量；靜置，取上層清液適量于另一潔凈試管中，向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑，若產(chǎn)生沉淀，證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。3.洗滌沉淀：把蒸餾水沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸餾水濾出，重復(fù)2～3次即可。4.判斷沉淀是否洗凈：取最后一次洗滌液，滴加……(試劑)，若沒有……現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。5.裝置氣密性檢查：簡易裝置一般是將導(dǎo)氣管一端放入水中(液封氣體)，用手捂熱試管，觀察現(xiàn)象：若導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻到室溫后，導(dǎo)管口有一段穩(wěn)定的水柱，表明裝置氣密性良好；有長頸漏斗的恒壓裝置一般是用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管，向長頸漏斗中加入適量水，長頸漏斗中會形成一段液柱，停止加水，過一段時間后，若漏斗中的液柱無變化，則裝置氣密性良好。6.氣體驗(yàn)滿和檢驗(yàn)：氧氣驗(yàn)滿一般是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明收集的氧氣已滿；可燃性氣體(如氫氣)的驗(yàn)純方法是用排水法收集一小試管的氣體，將大拇指摁住管口移近火焰，放開手指，若聽到尖銳的爆鳴聲，則氣體不純；若聽到輕微的“噗”的一聲，則氣體純凈；二氧化碳驗(yàn)滿一般是將燃著的木條平放在集氣瓶口，若火焰熄滅，則氣體已滿；氨氣驗(yàn)滿一般是用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍(lán)說明氣體已滿；氯氣驗(yàn)滿一般是用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍(lán)說明氣體已滿。7.萃取分液：關(guān)閉分液漏斗活塞，將混合液倒入分液漏斗中，塞上塞子，用右手心頂住塞子，左手握住活塞部分，將分液漏斗倒置，充分振蕩、靜置、分層，在漏斗下面放一個小燒杯，先打開上口塞子再打開分液漏斗活塞，使下層液體從下口沿?zé)诹飨拢蠈右后w從上口倒出。8.濃H2SO4稀釋：將濃H2SO4沿?zé)诰従徸⑷胨校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢琛?.粗鹽的提純：實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)操作依次為取樣、溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、烘干。若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實(shí)驗(yàn)操作的角度分析，可能的原因是過濾時漏斗中液面高出濾紙邊緣、玻璃棒靠在單層濾紙一邊弄破濾紙。10.從某物質(zhì)稀溶液中結(jié)晶：溶解度受溫度影響較小的常用“蒸發(fā)→結(jié)晶→過濾”；溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的一般是“蒸發(fā)濃縮→冷卻結(jié)晶→過濾”。11.化學(xué)試劑的保存：試劑妥善保存的目的是防止其變質(zhì)或因揮發(fā)而損失，這些都源于物理、化學(xué)性質(zhì)，所以試劑采用什么保存方法，關(guān)鍵看它具有什么特殊的性質(zhì)（如：潮解、揮發(fā)、劇毒、氧化、腐蝕等性質(zhì)）。具體原則是“藥品狀態(tài)定口徑，瓶塞取決酸堿性；受熱見光易分解，存放低溫棕色瓶；特殊試劑特殊放，互不反應(yīng)要記清”。12.儀器的選用：可直接加熱的儀器有試管?坩堝?蒸發(fā)皿?石棉網(wǎng)?燃燒匙?玻璃棒?鉑絲等；可間接加熱(如墊石棉網(wǎng)加熱?水浴加熱等)的儀器有燒杯?圓底燒瓶?平底燒瓶?蒸餾燒瓶?錐形瓶等；測量物質(zhì)質(zhì)量的儀器一般用托盤天平(有砝碼?鑷子與之配套)；測量液體體積的儀器可用粗量器（量筒?量杯）、精量器（滴定管?容量瓶?移液管；測量物體溫度的儀器:溫度計；分液用到分液漏斗?燒；過濾用到普通漏斗?玻璃棒?燒杯；蒸發(fā)用到蒸發(fā)皿(有玻璃質(zhì)的,也有瓷質(zhì)的)?玻璃棒?蒸餾燒瓶(必要時配備溫度計?冷凝管?牛角管)?酒精燈；物質(zhì)儲存儀器有集氣瓶和儲氣瓶用以儲存氣體、廣口試劑瓶用以儲存固體、細(xì)口試劑瓶用以儲存液體?【變式突破】1．（2023·北京房山·一模）下列說法正確的是A．濃KOH溶液灑到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂抹1%的硼酸B．NH4F溶液存放時應(yīng)使用帶有磨口玻璃塞的試劑瓶C．把消石灰與氯化銨固體混合加熱產(chǎn)生的氣體用導(dǎo)管直接通入水中制取濃氨水D．用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒，火焰呈黃色，證明溶液中含有NaCl2．（24·高三上浙江·開學(xué)考試）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法或操作A測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱酸堿中和滴定的同時，用溫度傳感器采集錐形瓶內(nèi)溶液的溫度B探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響量取同體積不同濃度的溶液，分別加入等體積等濃度的溶液，對比現(xiàn)象C判斷反應(yīng)后是否沉淀完全將溶液與溶液混合，反應(yīng)后靜置，向上層清液中再加1滴溶液D檢驗(yàn)淀粉是否發(fā)生了水解向淀粉水解液中加入碘水易錯點(diǎn)二物質(zhì)的分離提純【易錯典例】例2（2024·甘肅平?jīng)觥つM預(yù)測）下列實(shí)驗(yàn)中，所選取的分離裝置與對應(yīng)原理都正確的是()選項(xiàng)目的裝置原理A氫氧化鐵膠體的純化膠體粒子不能通過濾紙，離子及小分子可以通過濾紙B分離苯中的溴苯苯(0.88g/mL)和溴苯(1.5g/mL)的密度不同C粗鹽提純NaCl在水中的溶解度很大D除去環(huán)己醇中的環(huán)己烯④環(huán)己醇的沸點(diǎn)(161℃)與環(huán)己烯的沸點(diǎn)(83℃)相差較大【解題必備】1.物質(zhì)分離與提純的物理方法方法原理義操作要點(diǎn)結(jié)晶蒸發(fā)法加熱蒸發(fā)溶劑，使隨溫度升高溶解度增加量較小的溶質(zhì)析出有大量晶體析出時停止加熱降溫法使較高溫度下的溶液冷卻、析出溶解度隨溫度降低減小程度較大的溶質(zhì)分離溶解度受溫度變化影響很大和受溫度影響較小的固體過濾將固體與液體分離開一貼二低三靠萃取將溶質(zhì)從原溶劑中轉(zhuǎn)移至新溶劑中兩種溶劑互不相溶分液利用分液漏斗將已分層的液體分離開上層液體從上口倒出，下層液體從下端放出蒸餾將沸點(diǎn)不同(相差>30℃)的液體混合物彼此分開加碎瓷片防止暴沸；溫度計水銀球的位置處于蒸餾燒瓶的支管口處；冷卻水的流向?yàn)橄逻M(jìn)上出洗氣法將氣體混合物通過適當(dāng)?shù)脑噭?，除去某些成分雜質(zhì)氣體不能轉(zhuǎn)化為新的雜質(zhì)2．物質(zhì)分離與提純的化學(xué)方法(1)化學(xué)分離提純的原則：不能減少被提純物質(zhì)的量；不得引入新的雜質(zhì)；易分離、易復(fù)原，即被提純物質(zhì)與雜質(zhì)要易于分離和復(fù)原；在多步分離過程中，后加入的試劑能把前面所加入過量的試劑除去。(2)常見化學(xué)分離提純方法方法原理典型雜質(zhì)成分沉淀法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀CO32-、SO42-、Ba2＋、Ca2＋及其他形成弱堿的陽離子氣化法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、S2－、NH4+雜轉(zhuǎn)純法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為需要提純的物質(zhì)雜質(zhì)為不同價態(tài)的相同元素(用氧化劑或還原劑)、同一種酸的正鹽與酸式鹽(用酸、酸酐或堿)氧化還原法用氧化劑(還原劑)除去具有還原性(氧化性)的雜質(zhì)如用KMnO4除去CO2中的SO2；用熱的銅粉除去N2中的O2熱分解法加熱使不穩(wěn)定的物質(zhì)分解除去除去NaCl中的NH4Cl等酸堿溶解法利用物質(zhì)與酸或堿溶液混合后的差異進(jìn)行分離用NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3電解法利用電解原理除去雜質(zhì)含雜質(zhì)的金屬作陽極、純金屬(M)作陰極；含M的鹽作電解質(zhì)【變式突破】3．（2024·河南·三模）一種從含Br－廢水中提取Br2的過程，包括過濾、氧化、正十二烷萃取及蒸餾等步驟。已知：Br2CCl4正十二烷密度/（g·cm－3）3.1191.5950.753沸點(diǎn)/℃58.7676.8215～217下列說法正確的是（）A.用甲裝置過濾時，需不斷攪拌B.用乙裝置將Br－氧化為Br2C.丙裝置中用正十二烷而不用CCl4，是因?yàn)檎榈拿芏刃.可用丁裝置進(jìn)行蒸餾，先收集正十二烷再收集Br24．（2024·湖南邵陽·邵陽市第二中學(xué)?？寄M預(yù)測）苯甲酸是最簡單的芳香酸，熔點(diǎn)為122.13℃，微溶于冷水，易溶于熱水、酒精。實(shí)驗(yàn)室制備少量苯甲酸的流程如圖。、MnO2下列敘述正確的是A．“操作1”過程中玻璃棒的作用為攪拌B．“操作2”為酸化過程，可使用稀硫酸C．“冷凝回流”過程中一定需要直形冷凝管D．為提高苯甲酸固體的純度，可用熱水洗滌晶體易錯點(diǎn)三物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別【易錯典例】例3（2024·廣東·一模）下列實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象結(jié)論A用玻璃棒蘸取某樣品進(jìn)行焰色反應(yīng),觀察到黃色火焰該樣品中一定含鈉元素B將石蠟油(液態(tài)石蠟)分解的產(chǎn)物通人溴的四氯化碳溶液中,溶液逐漸褪色分解產(chǎn)物中一定含有乙烯C向酸性KMnO4溶液中先通人少量SO2,充分反應(yīng)后,再滴入幾滴BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉SO2被氧化為SO42-D向FeCl3溶液中加入過最的KI溶波，充分反應(yīng)后，再滴入幾滴KSCN溶液,溶液顏色變紅KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng)【解題必備】1．檢驗(yàn)物質(zhì)的常用方法檢驗(yàn)方法適用范圍典型物質(zhì)物理方法觀察法顏色、狀態(tài)的差異Cl2為黃綠色、NO2為紅棕色嗅試法氣味存在著差異SO2、HCl、NH3等有刺激性氣味水溶法溶解性存在差異如Na2CO3與CaCO3焰色法常用于鑒別堿金屬如鉀、鈉等元素的單質(zhì)、化合物丁達(dá)爾效應(yīng)膠體與非膠體Fe(OH)3膠體與Fe(SCN)3溶液化學(xué)方法沉淀法將待檢離子轉(zhuǎn)化為沉淀SO42-、Cl－、CO32-、Fe2＋、Fe3＋、Cu2＋氣體法將某些離子轉(zhuǎn)化為氣體CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、NH4+顯色法將待檢成分轉(zhuǎn)化為有特殊顏色的成分Fe3＋、淀粉、I22．常見陽離子的檢驗(yàn)離子檢驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象H＋石蕊試液溶液變紅Na＋焰色反應(yīng)火焰呈黃色Fe2＋①NaOH溶液②KSCN溶液、氯水③K3[Fe(CN)3]溶液①先生成白色沉淀，很快變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色②加KSCN溶液不變色，加氯水后便紅色③生成藍(lán)色沉淀Fe3＋①NaOH溶液②KSCN溶液①出現(xiàn)紅褐色沉淀②溶液呈血紅色Cu2＋NaOH溶液藍(lán)色沉淀NH4＋與NaOH溶液混合加熱，產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體無色有刺激性氣味的氣體，試紙變藍(lán)Mg2＋加過量NaOH溶液有白色沉淀生成Al3＋NaOH溶液，氨水生成的白色沉淀，繼續(xù)加NaOH溶液，沉淀溶解；繼續(xù)加氨水沉淀不溶解3．常見陰離子的檢驗(yàn)離子檢驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象OH－①酚酞試液②石蕊試液①呈紅色②呈藍(lán)色Cl－AgNO3，稀HNO3白色沉淀Br－AgNO3，稀HNO3淡黃色沉淀I－AgNO3，稀HNO3黃色沉淀SO42－HCl,BaCl2溶液加HCl無沉淀，再加BaCl2有白色沉淀SO32－稀硫酸，品紅溶液無色有刺激性氣味的氣體，能使品紅溶液退色CO32－HCl,澄清石灰水白色沉淀4．常見氣體的檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)方法現(xiàn)象H2點(diǎn)燃淡藍(lán)色火焰，罩在火焰上方的干冷的小燒杯中出現(xiàn)水珠O2插入帶火星的木條可使帶火星的木條復(fù)燃Cl2觀察顏色；用濕潤的KI-淀粉試紙檢驗(yàn)呈黃綠色；能使?jié)駶櫟腒I-淀粉試紙變藍(lán)(O3、NO2也具有此性質(zhì))HCl靠近蘸有濃氨水的玻璃棒冒白煙SO2通入品紅溶液中，再加熱品紅溶液先褪色，加熱又變紅色NH3用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)；靠近蘸有濃鹽酸或濃硝酸的玻璃棒濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)；靠近蘸有濃鹽酸或濃硝酸的玻璃棒時產(chǎn)生白煙NO2觀察顏色；通入水中，檢驗(yàn)溶液的酸堿性紅棕色氣體；通入水中得無色溶液，產(chǎn)生無色氣體，水溶液顯酸性NO觀察遇空氣的顏色變化無色氣體，遇空氣變成紅棕色CO2觀察顏色、聞氣味，通入澄清石灰水無色、無味、使澄清石灰水變渾濁CO點(diǎn)燃，將氣體通入澄清的石灰水；或?qū)怏w通過灼熱的CuO點(diǎn)燃火焰呈淡藍(lán)色，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁；能使灼熱的CuO由黑色變成紅色C2H4點(diǎn)燃，觀察顏色；通入酸性高錳酸鉀溶液或溴水中燃燒時有明亮的火焰和黑煙；能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色【變式突破】5．（2024·吉林·三模）下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論有不正確的是目的方案設(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論A檢驗(yàn)硫酸廠周邊空氣中是否含有二氧化硫用注射器多次抽取空氣，慢慢注入盛有酸性KMnO4稀溶液的同一試管中，觀察溶液顏色變化溶液不變色，說明空氣中不含二氧化硫B鑒定某涂改液中是否存在含氯化合物取涂改液與KOH溶液混合加熱充分反應(yīng)，取上層清液，硝酸酸化，加入硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀，說明涂改液中存在含氯化合物C檢驗(yàn)牙膏中是否含有甘油將適量牙膏樣品與蒸餾水混合，攪拌，靜置一段時間，取上層清液，加入新制的Cu(OH)2，振蕩，觀察現(xiàn)象溶液出現(xiàn)絳藍(lán)色，說明牙膏中含有甘油D鑒別食鹽與亞硝酸鈉各取少量固體加水溶解，分別滴加含淀粉的KI溶液，振蕩，觀察溶液顏色變化溶液變藍(lán)色的為亞硝酸鈉；溶液不變藍(lán)的為食鹽6．（2024·黑龍江哈爾濱·哈爾濱三中?？级＃┗瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)源于生活。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)目的方案設(shè)計現(xiàn)象與結(jié)論A檢驗(yàn)菠菜中的鐵元素取少量菠菜葉剪碎研磨后加水?dāng)嚢?，取上層清液于試管中，加入稀硝酸后再加入KSCN溶液若溶液變紅，說明菠菜中含有鐵元素B檢驗(yàn)火柴頭中是否含有氯元素(ClO)將幾根未燃過的火柴頭浸入水中，稍后取少量溶液于試管中，加入稀HNO3、AgNO3溶液若有白色沉淀產(chǎn)生，說明火柴頭中含有氯元素C檢驗(yàn)食鹽中是否含碘元素向某食鹽溶液中滴加淀粉溶液溶液顏色不變，說明該食鹽屬于無碘鹽D檢驗(yàn)雞皮中是否含有脂肪取一小塊雞皮于表面皿上，將幾滴濃硝酸滴到雞皮上一段時間后雞皮變黃，說明雞皮中含有脂肪考點(diǎn)精練1．（2024·山東·二模）實(shí)驗(yàn)室中，關(guān)于下列儀器使用的說法正確的是A．①和③可用于配制10%的NaCl溶液B．③和④可用于分離苯酚和水C．②可用于量取酸性高錳酸鉀溶液D．瓷材質(zhì)的⑤可用于煅燒石灰石2．（2024·江西新余·二模）下列圖示與對應(yīng)的敘述相符或能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A．實(shí)驗(yàn)室快速制氨氣B．提純苯甲酸

C．綠礬晶體制備D．濃氨水與濃硫酸反應(yīng)3．（2024·廣東·二模）按照下圖進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A．蘸有品紅溶液的濾紙褪色，說明具有強(qiáng)氧化性B．N形管溶液變?yōu)榧t色，說明有酸性氣體進(jìn)入N形管C．反應(yīng)后，從c口抽取反應(yīng)液加到足量的氨水中最終產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從b口注入足量NaOH溶液，會有2種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)4．（2024·寧夏石嘴山·三模）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到探究目的的是選項(xiàng)探究目的實(shí)驗(yàn)方案ACO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)e2O3是否全部被還原向CO還原Fe2O3所得到的產(chǎn)物中加入稀鹽酸，再滴加KSCN溶液，觀察顏色變化B比較CH3COO-和ClO-結(jié)合H+的能力大小室溫下，用pH計分別測定等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa溶液和NaClO溶液的pHC比較Ksp(BaSO4)和Ksp(BaCO3)的相對大小將BaSO4粉末和Na2CO3飽和溶液混合，充分振蕩，靜置，取少量上層清液，滴加鹽酸和BaCl2溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生D檢驗(yàn)?zāi)秤袡C(jī)物是否為醛類取少許該有機(jī)物滴入盛有銀氨溶液的試管中水浴加熱，觀察試管中是否有銀鏡產(chǎn)生5．（2024·遼寧·二模）實(shí)驗(yàn)裝置為實(shí)驗(yàn)提供必要條件和測量手段。如圖裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖a測定醋酸溶液的濃度B．圖b制備[Cu(NH3)4]SO4?H2O晶體C．圖c用NaOH溶液除去溴苯中的溴單質(zhì)D．圖d測定一定質(zhì)量的Na2O2和Na2O混合物中Na2O2的含量6．（2024·陜西西安·二模）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A加熱NaI固體和濃磷酸的混合物有氣體產(chǎn)生可能生成HI氣體B向苯酚濁液中滴加飽和溶液濁液變澄清酸性：苯酚>碳酸C常溫下將鐵片分別插入稀硝酸和濃硝酸中前者產(chǎn)生無色氣體，后者無明顯現(xiàn)象稀硝酸的氧化性比濃硝酸強(qiáng)D向溴水中加入苯，振蕩后靜置水層顏色變淺溴與苯發(fā)生了加成反應(yīng)7．（2024·山東濰坊·二模）已知環(huán)己胺（液體）微溶于水。實(shí)驗(yàn)室分離溴、溴苯、環(huán)己胺混合溶液的流程如圖。下列說法正確的是A．上述過程未發(fā)生氧化還原反應(yīng) B．②③均為兩相混合體系C．溴、溴苯、環(huán)己胺依次由③②①得到 D．由②③獲得相應(yīng)產(chǎn)品采取的操作方法不同8．（2024·山東濰坊·二模）以下實(shí)驗(yàn)裝置正確，且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖1裝置觀察鈉在空氣中燃燒現(xiàn)象 B．圖2裝置測定碘的濃度C．圖3裝置探究溫度對反應(yīng)速率的影響 D．圖4裝置制備乙酸乙酯9．（2024·廣東汕頭·二模）為解決銅與稀硝酸反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氧氣對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾，以及實(shí)驗(yàn)后裝置內(nèi)氮氧化物的綠色化處理問題。某實(shí)驗(yàn)小組對裝置進(jìn)行微型化改造，設(shè)計如圖所示的裝置（試管底部有孔隙）。下列說法錯誤的是A．裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：B．實(shí)驗(yàn)開始前需除去試管內(nèi)的氧氣，可拉動注射器BC．該裝置可通過控制止水夾和注射器來控制反應(yīng)的開始與停止D．實(shí)驗(yàn)終止時，需將銅絲提拉上來后再拉動注射器A10．（2024·新疆烏魯木齊·三模）實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿，所用到的部分裝置如圖所示。下列敘述不正確的是A．侯氏制堿法的關(guān)鍵反應(yīng)為：B．實(shí)驗(yàn)時先從裝置③的口通入足量，再從口通入足量C．裝置③中的尾氣可用堿石灰吸收D．裝置④是連接在裝置①、③之間的氣體凈化裝置，進(jìn)氣口是11．（2024·江西南昌·二模）實(shí)驗(yàn)室可以在用濃硝酸在硝酸汞催化下氧化乙炔氣體來制備草酸，主要裝置如圖所示。下列說法錯誤的是A．多孔球泡可增加氣體與溶液的接觸面積B．用電石制得的中含有的雜質(zhì)，應(yīng)用溶液除去C．增大硝酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，草酸的產(chǎn)率可能會下降D．實(shí)驗(yàn)中會產(chǎn)生氮氧化物等污染性氣體，可用溶液吸收12．（2024·湖南懷化·二模）用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿BCD探究鐵與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氫氣制備晶體證明淀粉發(fā)生了水解鐵制鍍件上鍍銅13．（2024·河南·三模）下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論A向NaCl、NaBr的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成(AgCl)>(AgBr)B將脫脂棉放入試管中，加入濃硫酸后攪拌成糊狀，微熱，加入新制氫氧化銅懸濁液有磚紅色沉淀生成蔗糖水解產(chǎn)物中有葡萄糖C甲乙兩支試管中各加入一定量的甲苯和少量酸性KMnO4溶液，乙試管中再加上一定量冠醚，振蕩乙試管中褪色時間更短K+嵌入冠醚中，增大高錳酸鉀在甲苯中的溶解度D甲乙兩支試管中各加入2mL5%H2O2，甲試管中滴加3滴1mol/LCuCl2溶液，乙試管中滴加3滴1mol/LFeCl3溶液乙試管產(chǎn)生氣泡較快說明催化活性Fe3+>Cu2+14．（2024·青海海南·一模）下列裝置及操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．利用甲裝置用四氯化碳萃取碘水中的碘 B．利用乙裝置驗(yàn)證金屬鎂、鋁的活潑性C．利用丙裝置除去氣體中混有的少量HCl D．利用丁裝置制備少量15．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·三模）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A將鐵銹溶于濃鹽酸，再滴入KMnO4溶液紫色褪去鐵銹中含有二價鐵B向淀粉溶液中加入稀硫酸，加熱一段時間后，再滴加銀氨溶液，水浴加熱未產(chǎn)生銀鏡淀粉未發(fā)生水解C向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的試管中滴加15滴0.1mol/LNaCl溶液，觀察現(xiàn)象，再滴加2滴0.1mol/LKI溶液先產(chǎn)生白色沉淀，后產(chǎn)生黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)D向一體積可變的密閉容器中充入NO2，發(fā)生反應(yīng)：2NO2(g)N2O4(g)，將容器體積壓縮至原來的一半相比壓縮體積之前，氣體顏色變淺增大壓強(qiáng)，平衡向氣體分子數(shù)減小的方向移動16．（2024·廣西柳州·三模）下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿BCD轉(zhuǎn)移溶液驗(yàn)證碳酸酸性強(qiáng)于硅酸除去中混有的少量HCl收集NO17．（2024·黑龍江·模擬預(yù)測）為檢測某品牌銀耳中添加劑亞硫酸鹽的含量，取銀耳樣品和蒸餾水放入三頸瓶中；取碘標(biāo)準(zhǔn)溶液和淀粉溶液加入錐形瓶中，并加入適量蒸餾水?dāng)嚢?，部分裝置如圖。向三頸瓶中通氮?dú)?，再加入過量磷酸，加熱并保持微沸，同時用碘標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，至終點(diǎn)時滴定消耗了碘標(biāo)準(zhǔn)液。另做空白實(shí)驗(yàn)，消耗碘標(biāo)準(zhǔn)溶液。下列說法錯誤的是A．選擇的三頸瓶規(guī)格為1000mLB．滴定終點(diǎn)溶液變?yōu)樗{(lán)色，讀數(shù)時應(yīng)單手持滴定管C．“不通氮?dú)狻被蛘摺跋燃恿姿嵩偻ǖ獨(dú)狻?，這兩種做法都會使測定結(jié)果偏高D．銀耳樣品中亞硫酸鹽的百分含量(以質(zhì)量計)為18．（2024·廣東韶關(guān)·二模）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．甲可制取無水 B．乙可驗(yàn)證金屬性：C．丙可驗(yàn)證非金屬性： D．丁可探究壓強(qiáng)對平衡的影響19．（2024·湖南·二模）利用某釩廢渣（主要成分為以及鐵、鋁、硅的氧化物）制備的工藝流程如圖。已知：Ⅰ．溶于酸后以的形式存在；過量可氧化；Ⅱ．（有機(jī)層）（有機(jī)層）；Ⅲ．溶液中與可相互轉(zhuǎn)化：。下列說法錯誤的是A．“氧化1”中，不適宜用升溫的方式加快轉(zhuǎn)化速率B．“濾渣2”的成分為C．有機(jī)萃取劑可循環(huán)使用D．“沉釩”時還需通調(diào)節(jié)溶液的酸堿性20．（2024·廣東深圳·二模）利用如圖所示裝置進(jìn)行Cl2的制備及性質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是A．固體a可為KMnO4B．①處紙條無明顯現(xiàn)象且②處紙條褪色，說明Cl2具有漂白性C．③處試紙變藍(lán)，說明氧化性：Cl2＞I2D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開止水夾向裝置中鼓入空氣以促進(jìn)尾氣吸收21．（2024·湖南衡陽·二模）海水綜合利用后的一種鹵水中含NaCl、LiCl及少量的、、等，利用該鹵水制備的簡要流程如圖所示（第一次加入純堿的量以不損失Li，其他離子盡量除去為標(biāo)準(zhǔn)）：已知：①鹵水中、；。②的溶解度隨溫度升高而降低。③常溫下，幾種難溶物質(zhì)的溶度積數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)下列說法錯誤的是A．濾渣中含有、和B．在實(shí)驗(yàn)室中分離出濾渣需要的玻璃儀器主要為漏斗、玻璃棒和燒杯C．“沉淀池Ⅱ”中滴加燒堿前，D．從“沉淀池Ⅲ”中析出的需用熱水洗滌22．（2024·浙江麗水·二模）為除去粗鹽中的、、、以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如圖（用于沉淀的試劑稍過量），有關(guān)說法正確的是A．步驟①：根據(jù)粗鹽的質(zhì)量和溶解度來確定燒杯和量筒的規(guī)格B．步驟②~④：、和的滴加“順序”和“量”不可調(diào)整C．步驟⑥：用玻璃棒攪拌濾液，直到?jīng)]有氣泡冒出，且試紙檢驗(yàn)濾液呈堿性D．步驟①~⑦：需要的實(shí)驗(yàn)用品有分液漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒、陶土網(wǎng)和膠頭滴管23．（2024·遼寧大連·一模）《開寶本草》記載“取鋼煅作葉如笏或團(tuán)，平面磨錯令光凈，以鹽水灑之，于醋甕中陰處埋之一百日，鐵上衣生，鐵華成矣”。鐵華粉［主要成分為］可用如下方法檢測。下列相關(guān)說法不正確的是A．制備鐵華粉的主要反應(yīng)為B．氣體X為C．鐵華粉中含鐵單質(zhì)D．由上述實(shí)驗(yàn)可知，結(jié)合的能力大于24．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·一模）海洋資源豐富，從海水中獲取鎂和溴的流程示意圖如下：下列有關(guān)說法正確的是A．從經(jīng)濟(jì)效益角度考慮，工業(yè)上使用的試劑X是氫氧化鈉B．可用代替吸收含溴的空氣C．直接將溶液加熱蒸干得無水D．虛線框內(nèi)流程的主要目的是減少環(huán)境污染25．（2024·廣西·二模）實(shí)驗(yàn)室用硫化堿法制備Na2S2O3·5H2O的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示（夾持裝置略）?？捎^察到裝置②溶液中先析出黃色固體，其量先增多后又減少，當(dāng)溶液的pH達(dá)到7左右時，溶液接近無色，說明反應(yīng)已完成。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法錯誤的是A．裝置③的作用是用于檢驗(yàn)②中SO2是否被充分吸收B．為了使SO2在裝置②中充分吸收，可以減慢SO2的流速C．裝置①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+Na2S2O3=Na2SO4+SO2↑+H2OD．通過高溫蒸發(fā)結(jié)晶可直接得到產(chǎn)品Na2S2O3·5H2O易錯專題16化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)聚焦易錯點(diǎn)：?易錯點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作?易錯點(diǎn)二物質(zhì)的分離與提純?易錯點(diǎn)三物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別典例精講易錯點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【易錯典例】例1（2023·浙江溫州·三模）安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是()A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時，振蕩后需打開活塞使分液漏斗內(nèi)氣體放出C．操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸D．操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水D【解析】A項(xiàng)，該裝置可以防止點(diǎn)燃不純氫氣時發(fā)生爆炸，該操作是從安全角度考慮的；B項(xiàng)，打開活塞使分液漏斗內(nèi)氣體放出以防止分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)過大引起危險，該操作是從安全角度考慮的；C項(xiàng)，水層在下層不能防止倒吸，應(yīng)該使用四氯化碳和水，該操作不正確；D項(xiàng)，檢查容量瓶是否漏水操作正確，但這不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的?！窘忸}必備】1.試紙使用：檢測氣體一般是先將試紙的1/4～1/3用蒸餾水濕潤，再粘在玻璃棒的一端使其接近儀器口；檢驗(yàn)溶液一般是取試紙→蘸待測液→點(diǎn)試樣→觀察顏色變化。pH試紙的使用方法是將一小片試紙放在干燥潔凈的玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測溶液點(diǎn)在試紙中部，觀察試紙顏色變化(若是測pH，則將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對比)。2.沉淀劑是否過量的判斷：靜置，向上層清液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑，若無沉淀產(chǎn)生，則證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量；靜置，取上層清液適量于另一潔凈試管中，向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑，若產(chǎn)生沉淀，證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。3.洗滌沉淀：把蒸餾水沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸餾水濾出，重復(fù)2～3次即可。4.判斷沉淀是否洗凈：取最后一次洗滌液，滴加……(試劑)，若沒有……現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。5.裝置氣密性檢查：簡易裝置一般是將導(dǎo)氣管一端放入水中(液封氣體)，用手捂熱試管，觀察現(xiàn)象：若導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻到室溫后，導(dǎo)管口有一段穩(wěn)定的水柱，表明裝置氣密性良好；有長頸漏斗的恒壓裝置一般是用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管，向長頸漏斗中加入適量水，長頸漏斗中會形成一段液柱，停止加水，過一段時間后，若漏斗中的液柱無變化，則裝置氣密性良好。6.氣體驗(yàn)滿和檢驗(yàn)：氧氣驗(yàn)滿一般是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明收集的氧氣已滿；可燃性氣體(如氫氣)的驗(yàn)純方法是用排水法收集一小試管的氣體，將大拇指摁住管口移近火焰，放開手指，若聽到尖銳的爆鳴聲，則氣體不純；若聽到輕微的“噗”的一聲，則氣體純凈；二氧化碳驗(yàn)滿一般是將燃著的木條平放在集氣瓶口，若火焰熄滅，則氣體已滿；氨氣驗(yàn)滿一般是用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍(lán)說明氣體已滿；氯氣驗(yàn)滿一般是用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍(lán)說明氣體已滿。7.萃取分液：關(guān)閉分液漏斗活塞，將混合液倒入分液漏斗中，塞上塞子，用右手心頂住塞子，左手握住活塞部分，將分液漏斗倒置，充分振蕩、靜置、分層，在漏斗下面放一個小燒杯，先打開上口塞子再打開分液漏斗活塞，使下層液體從下口沿?zé)诹飨?，上層液體從上口倒出。8.濃H2SO4稀釋：將濃H2SO4沿?zé)诰従徸⑷胨校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢琛?.粗鹽的提純：實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)操作依次為取樣、溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、烘干。若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實(shí)驗(yàn)操作的角度分析，可能的原因是過濾時漏斗中液面高出濾紙邊緣、玻璃棒靠在單層濾紙一邊弄破濾紙。10.從某物質(zhì)稀溶液中結(jié)晶：溶解度受溫度影響較小的常用“蒸發(fā)→結(jié)晶→過濾”；溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的一般是“蒸發(fā)濃縮→冷卻結(jié)晶→過濾”。11.化學(xué)試劑的保存：試劑妥善保存的目的是防止其變質(zhì)或因揮發(fā)而損失，這些都源于物理、化學(xué)性質(zhì)，所以試劑采用什么保存方法，關(guān)鍵看它具有什么特殊的性質(zhì)（如：潮解、揮發(fā)、劇毒、氧化、腐蝕等性質(zhì)）。具體原則是“藥品狀態(tài)定口徑，瓶塞取決酸堿性；受熱見光易分解，存放低溫棕色瓶；特殊試劑特殊放，互不反應(yīng)要記清”。12.儀器的選用：可直接加熱的儀器有試管?坩堝?蒸發(fā)皿?石棉網(wǎng)?燃燒匙?玻璃棒?鉑絲等；可間接加熱(如墊石棉網(wǎng)加熱?水浴加熱等)的儀器有燒杯?圓底燒瓶?平底燒瓶?蒸餾燒瓶?錐形瓶等；測量物質(zhì)質(zhì)量的儀器一般用托盤天平(有砝碼?鑷子與之配套)；測量液體體積的儀器可用粗量器（量筒?量杯）、精量器（滴定管?容量瓶?移液管；測量物體溫度的儀器:溫度計；分液用到分液漏斗?燒；過濾用到普通漏斗?玻璃棒?燒杯；蒸發(fā)用到蒸發(fā)皿(有玻璃質(zhì)的,也有瓷質(zhì)的)?玻璃棒?蒸餾燒瓶(必要時配備溫度計?冷凝管?牛角管)?酒精燈；物質(zhì)儲存儀器有集氣瓶和儲氣瓶用以儲存氣體、廣口試劑瓶用以儲存固體、細(xì)口試劑瓶用以儲存液體?【變式突破】1．（2023·北京房山·一模）下列說法正確的是A．濃KOH溶液灑到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂抹1%的硼酸B．NH4F溶液存放時應(yīng)使用帶有磨口玻璃塞的試劑瓶C．把消石灰與氯化銨固體混合加熱產(chǎn)生的氣體用導(dǎo)管直接通入水中制取濃氨水D．用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒，火焰呈黃色，證明溶液中含有NaClA【解析】A．KOH對皮膚有強(qiáng)腐蝕性，灑到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂抹1%的硼酸，故A正確；B．NH4F溶液能水解出HF，故能腐蝕玻璃，不能盛放在玻璃瓶中，故B錯誤；C．氨氣極易溶于水，用導(dǎo)管直接通入水中會引起倒吸，故應(yīng)將導(dǎo)管連接倒扣的漏斗等通入水中，故C錯誤；D．焰色反應(yīng)是一種元素的性質(zhì)，故用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒，火焰呈黃色，證明溶液中含有鈉元素，但不能說明含NaCl，故D錯誤。2．（24·高三上浙江·開學(xué)考試）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法或操作A測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱酸堿中和滴定的同時，用溫度傳感器采集錐形瓶內(nèi)溶液的溫度B探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響量取同體積不同濃度的溶液，分別加入等體積等濃度的溶液，對比現(xiàn)象C判斷反應(yīng)后是否沉淀完全將溶液與溶液混合，反應(yīng)后靜置，向上層清液中再加1滴溶液D檢驗(yàn)淀粉是否發(fā)生了水解向淀粉水解液中加入碘水C【詳解】A．酸堿中和滴定操作中沒有很好的保溫措施，熱量損失較多，不能用于測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱，A錯誤；B．和反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，無法根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響的探究，B錯誤；C．將溶液與溶液混合，反應(yīng)后靜置，向上層清液中滴加1滴溶液，若有渾濁產(chǎn)生，則說明沒有沉淀完全，反之，則沉淀完全，C正確；D．檢驗(yàn)淀粉是否發(fā)生了水解，應(yīng)檢驗(yàn)是否有淀粉的水解產(chǎn)物(葡萄糖)存在，可選用銀氨溶液或新制氫氧化銅，碘水是用來檢驗(yàn)淀粉的試劑，可用于檢驗(yàn)淀粉是否完全水解，D錯誤。易錯點(diǎn)二物質(zhì)的分離提純【易錯典例】例2（2024·甘肅平?jīng)觥つM預(yù)測）下列實(shí)驗(yàn)中，所選取的分離裝置與對應(yīng)原理都正確的是()選項(xiàng)目的裝置原理A氫氧化鐵膠體的純化膠體粒子不能通過濾紙，離子及小分子可以通過濾紙B分離苯中的溴苯苯(0.88g/mL)和溴苯(1.5g/mL)的密度不同C粗鹽提純NaCl在水中的溶解度很大D除去環(huán)己醇中的環(huán)己烯④環(huán)己醇的沸點(diǎn)(161℃)與環(huán)己烯的沸點(diǎn)(83℃)相差較大【解析】A選項(xiàng)錯誤，其分離裝置的選取和分離原理均錯誤，膠體粒子能通過濾紙，不能通過半透膜，普通過濾裝置不能達(dá)到純化膠體的目的；B選項(xiàng)錯誤，其分離裝置的選取和分離原理均錯誤，因?yàn)閮烧呋ト埽钥衫脙烧叩姆悬c(diǎn)不同采用蒸餾的方法進(jìn)行分離；C選項(xiàng)錯誤，其分離原理描述錯誤，其原理是利用粗鹽中各成分的溶解度不同首先通過過濾除去不溶性雜質(zhì)，再依次加入足量NaOH、BaCl2、Na2CO3溶液，再過濾除去雜質(zhì)離子Mg2＋、SOeq\o\al(2－,4)、Ca2＋等。最后加入適量鹽酸并依據(jù)氯化鈉性質(zhì)穩(wěn)定，通過蒸發(fā)結(jié)晶得到精鹽；D選項(xiàng)正確，利用兩種液體的沸點(diǎn)不同，采用蒸餾的方法進(jìn)行分離?！窘忸}必備】1.物質(zhì)分離與提純的物理方法方法原理義操作要點(diǎn)結(jié)晶蒸發(fā)法加熱蒸發(fā)溶劑，使隨溫度升高溶解度增加量較小的溶質(zhì)析出有大量晶體析出時停止加熱降溫法使較高溫度下的溶液冷卻、析出溶解度隨溫度降低減小程度較大的溶質(zhì)分離溶解度受溫度變化影響很大和受溫度影響較小的固體過濾將固體與液體分離開一貼二低三靠萃取將溶質(zhì)從原溶劑中轉(zhuǎn)移至新溶劑中兩種溶劑互不相溶分液利用分液漏斗將已分層的液體分離開上層液體從上口倒出，下層液體從下端放出蒸餾將沸點(diǎn)不同(相差>30℃)的液體混合物彼此分開加碎瓷片防止暴沸；溫度計水銀球的位置處于蒸餾燒瓶的支管口處；冷卻水的流向?yàn)橄逻M(jìn)上出洗氣法將氣體混合物通過適當(dāng)?shù)脑噭ツ承┏煞蛛s質(zhì)氣體不能轉(zhuǎn)化為新的雜質(zhì)2．物質(zhì)分離與提純的化學(xué)方法(1)化學(xué)分離提純的原則：不能減少被提純物質(zhì)的量；不得引入新的雜質(zhì)；易分離、易復(fù)原，即被提純物質(zhì)與雜質(zhì)要易于分離和復(fù)原；在多步分離過程中，后加入的試劑能把前面所加入過量的試劑除去。(2)常見化學(xué)分離提純方法方法原理典型雜質(zhì)成分沉淀法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀CO32-、SO42-、Ba2＋、Ca2＋及其他形成弱堿的陽離子氣化法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、S2－、NH4+雜轉(zhuǎn)純法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為需要提純的物質(zhì)雜質(zhì)為不同價態(tài)的相同元素(用氧化劑或還原劑)、同一種酸的正鹽與酸式鹽(用酸、酸酐或堿)氧化還原法用氧化劑(還原劑)除去具有還原性(氧化性)的雜質(zhì)如用KMnO4除去CO2中的SO2；用熱的銅粉除去N2中的O2熱分解法加熱使不穩(wěn)定的物質(zhì)分解除去除去NaCl中的NH4Cl等酸堿溶解法利用物質(zhì)與酸或堿溶液混合后的差異進(jìn)行分離用NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3電解法利用電解原理除去雜質(zhì)含雜質(zhì)的金屬作陽極、純金屬(M)作陰極；含M的鹽作電解質(zhì)【變式突破】3．（2024·河南·三模）一種從含Br－廢水中提取Br2的過程，包括過濾、氧化、正十二烷萃取及蒸餾等步驟。已知：Br2CCl4正十二烷密度/（g·cm－3）3.1191.5950.753沸點(diǎn)/℃58.7676.8215～217下列說法正確的是（）A.用甲裝置過濾時，需不斷攪拌B.用乙裝置將Br－氧化為Br2C.丙裝置中用正十二烷而不用CCl4，是因?yàn)檎榈拿芏刃.可用丁裝置進(jìn)行蒸餾，先收集正十二烷再收集Br2【解析】過濾時要用玻璃棒引流但不能攪拌，A錯誤。通入氯氣利用其氧化性將Br－氧化為Br2，然后用NaOH溶液吸收剩余的氯氣，防止污染空氣，B正確。正十二烷的沸點(diǎn)與溴相差較大，萃取后更易于通過蒸餾的方法分離，C錯誤。根據(jù)表中信息，溴的沸點(diǎn)較低，所以蒸餾時先收集Br2，再收集正十二烷，D錯誤。答案：B4．（2024·湖南邵陽·邵陽市第二中學(xué)?？寄M預(yù)測）苯甲酸是最簡單的芳香酸，熔點(diǎn)為122.13℃，微溶于冷水，易溶于熱水、酒精。實(shí)驗(yàn)室制備少量苯甲酸的流程如圖。、MnO2下列敘述正確的是A．“操作1”過程中玻璃棒的作用為攪拌B．“操作2”為酸化過程，可使用稀硫酸C．“冷凝回流”過程中一定需要直形冷凝管D．為提高苯甲酸固體的純度，可用熱水洗滌晶體B【詳解】甲苯被酸性KMnO4溶液氧化產(chǎn)生苯甲酸鉀和MnO2，然后加入硫酸酸化反應(yīng)產(chǎn)生苯甲酸，再經(jīng)過過濾分離得到苯甲酸固體，據(jù)此分析解答。A．“操作1”為過濾，玻璃棒的作用為引流，A錯誤；B．“操作2”為酸化過程，可使用不具有氧化性、還原性的稀硫酸，B正確；C．冷凝回流需要使用球形冷凝管，C錯誤；D．熱水洗滌會造成溶解損耗，應(yīng)該使用冷水洗滌苯甲酸固體，D錯誤。易錯點(diǎn)三物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別【易錯典例】例3（2024·廣東·一模）下列實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象結(jié)論A用玻璃棒蘸取某樣品進(jìn)行焰色反應(yīng),觀察到黃色火焰該樣品中一定含鈉元素B將石蠟油(液態(tài)石蠟)分解的產(chǎn)物通人溴的四氯化碳溶液中,溶液逐漸褪色分解產(chǎn)物中一定含有乙烯C向酸性KMnO4溶液中先通人少量SO2,充分反應(yīng)后,再滴入幾滴BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉SO2被氧化為SO42-D向FeCl3溶液中加入過最的KI溶波，充分反應(yīng)后，再滴入幾滴KSCN溶液,溶液顏色變紅KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng)【解析】A．玻璃棒中含鈉元素，干擾了檢驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)選鐵絲或鉑絲蘸取某樣品，故A錯誤；B．溴的四氯化碳溶液褪色，說明含有不飽和烴，但不一定是乙烯，故B錯誤；C．酸性高錳酸鉀溶液可能是硫酸酸化，則無法確定硫酸根是否為二氧化硫被氧化生成，故C錯誤；D．Fe3+具有強(qiáng)氧化性，可以將I-氧化；KI溶液過量，所以溶液中有I-，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知溶液中也存在Fe3+，反應(yīng)物和生成物同時存在，說明KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，故D正確。【解題必備】1．檢驗(yàn)物質(zhì)的常用方法檢驗(yàn)方法適用范圍典型物質(zhì)物理方法觀察法顏色、狀態(tài)的差異Cl2為黃綠色、NO2為紅棕色嗅試法氣味存在著差異SO2、HCl、NH3等有刺激性氣味水溶法溶解性存在差異如Na2CO3與CaCO3焰色法常用于鑒別堿金屬如鉀、鈉等元素的單質(zhì)、化合物丁達(dá)爾效應(yīng)膠體與非膠體Fe(OH)3膠體與Fe(SCN)3溶液化學(xué)方法沉淀法將待檢離子轉(zhuǎn)化為沉淀SO42-、Cl－、CO32-、Fe2＋、Fe3＋、Cu2＋氣體法將某些離子轉(zhuǎn)化為氣體CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、NH4+顯色法將待檢成分轉(zhuǎn)化為有特殊顏色的成分Fe3＋、淀粉、I22．常見陽離子的檢驗(yàn)離子檢驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象H＋石蕊試液溶液變紅Na＋焰色反應(yīng)火焰呈黃色Fe2＋①NaOH溶液②KSCN溶液、氯水③K3[Fe(CN)3]溶液①先生成白色沉淀，很快變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色②加KSCN溶液不變色，加氯水后便紅色③生成藍(lán)色沉淀Fe3＋①NaOH溶液②KSCN溶液①出現(xiàn)紅褐色沉淀②溶液呈血紅色Cu2＋NaOH溶液藍(lán)色沉淀NH4＋與NaOH溶液混合加熱，產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體無色有刺激性氣味的氣體，試紙變藍(lán)Mg2＋加過量NaOH溶液有白色沉淀生成Al3＋NaOH溶液，氨水生成的白色沉淀，繼續(xù)加NaOH溶液，沉淀溶解；繼續(xù)加氨水沉淀不溶解3．常見陰離子的檢驗(yàn)離子檢驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象OH－①酚酞試液②石蕊試液①呈紅色②呈藍(lán)色Cl－AgNO3，稀HNO3白色沉淀Br－AgNO3，稀HNO3淡黃色沉淀I－AgNO3，稀HNO3黃色沉淀SO42－HCl,BaCl2溶液加HCl無沉淀，再加BaCl2有白色沉淀SO32－稀硫酸，品紅溶液無色有刺激性氣味的氣體，能使品紅溶液退色CO32－HCl,澄清石灰水白色沉淀4．常見氣體的檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)方法現(xiàn)象H2點(diǎn)燃淡藍(lán)色火焰，罩在火焰上方的干冷的小燒杯中出現(xiàn)水珠O2插入帶火星的木條可使帶火星的木條復(fù)燃Cl2觀察顏色；用濕潤的KI-淀粉試紙檢驗(yàn)呈黃綠色；能使?jié)駶櫟腒I-淀粉試紙變藍(lán)(O3、NO2也具有此性質(zhì))HCl靠近蘸有濃氨水的玻璃棒冒白煙SO2通入品紅溶液中，再加熱品紅溶液先褪色，加熱又變紅色NH3用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)；靠近蘸有濃鹽酸或濃硝酸的玻璃棒濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)；靠近蘸有濃鹽酸或濃硝酸的玻璃棒時產(chǎn)生白煙NO2觀察顏色；通入水中，檢驗(yàn)溶液的酸堿性紅棕色氣體；通入水中得無色溶液，產(chǎn)生無色氣體，水溶液顯酸性NO觀察遇空氣的顏色變化無色氣體，遇空氣變成紅棕色CO2觀察顏色、聞氣味，通入澄清石灰水無色、無味、使澄清石灰水變渾濁CO點(diǎn)燃，將氣體通入澄清的石灰水；或?qū)怏w通過灼熱的CuO點(diǎn)燃火焰呈淡藍(lán)色，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁；能使灼熱的CuO由黑色變成紅色C2H4點(diǎn)燃，觀察顏色；通入酸性高錳酸鉀溶液或溴水中燃燒時有明亮的火焰和黑煙；能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色【變式突破】5．（2024·吉林·三模）下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論有不正確的是目的方案設(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論A檢驗(yàn)硫酸廠周邊空氣中是否含有二氧化硫用注射器多次抽取空氣，慢慢注入盛有酸性KMnO4稀溶液的同一試管中，觀察溶液顏色變化溶液不變色，說明空氣中不含二氧化硫B鑒定某涂改液中是否存在含氯化合物取涂改液與KOH溶液混合加熱充分反應(yīng)，取上層清液，硝酸酸化，加入硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀，說明涂改液中存在含氯化合物C檢驗(yàn)牙膏中是否含有甘油將適量牙膏樣品與蒸餾水混合，攪拌，靜置一段時間，取上層清液，加入新制的Cu(OH)2，振蕩，觀察現(xiàn)象溶液出現(xiàn)絳藍(lán)色，說明牙膏中含有甘油D鑒別食鹽與亞硝酸鈉各取少量固體加水溶解，分別滴加含淀粉的KI溶液，振蕩，觀察溶液顏色變化溶液變藍(lán)色的為亞硝酸鈉；溶液不變藍(lán)的為食鹽D【詳解】A．二氧化硫具有還原性，酸性KMnO4稀溶液具有氧化性，兩者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成無色的Mn2+，若溶液不變色，說明空氣中不含二氧化硫，A正確；B．涂改液與KOH溶液混合加熱可得KCl于溶液中，取上層清液，硝酸酸化，加入硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，證明有氯元素存在，B正確；C．甘油能夠與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成絳藍(lán)色溶液，所以可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)甘油，C正確；D．亞硝酸鈉在酸性條件下具有氧化性，滴加含淀粉的酸性KI溶液，生成了碘單質(zhì)，反應(yīng)的離子方程式為：2NO+2I-+4H+═2NO+I2+2H2O，該實(shí)驗(yàn)沒有酸化，D錯誤。6．（2024·黑龍江哈爾濱·哈爾濱三中?？级＃┗瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)源于生活。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)目的方案設(shè)計現(xiàn)象與結(jié)論A檢驗(yàn)菠菜中的鐵元素取少量菠菜葉剪碎研磨后加水?dāng)嚢?，取上層清液于試管中，加入稀硝酸后再加入KSCN溶液若溶液變紅，說明菠菜中含有鐵元素B檢驗(yàn)火柴頭中是否含有氯元素(ClO)將幾根未燃過的火柴頭浸入水中，稍后取少量溶液于試管中，加入稀HNO3、AgNO3溶液若有白色沉淀產(chǎn)生，說明火柴頭中含有氯元素C檢驗(yàn)食鹽中是否含碘元素向某食鹽溶液中滴加淀粉溶液溶液顏色不變，說明該食鹽屬于無碘鹽D檢驗(yàn)雞皮中是否含有脂肪取一小塊雞皮于表面皿上，將幾滴濃硝酸滴到雞皮上一段時間后雞皮變黃，說明雞皮中含有脂肪A【詳解】A．亞鐵離子被硝酸氧化為鐵離子，鐵離子能使KSCN溶液變紅色，若溶液變紅，說明菠菜中含有鐵元素，方案設(shè)計、現(xiàn)象與結(jié)論均正確，故A符合題意；B．溶液中氯酸根離子不能和銀離子生成氯化銀沉淀，方案設(shè)計、現(xiàn)象與結(jié)論不正確，故B不符合題意；C．碘單質(zhì)能使淀粉變藍(lán)色，溶液顏色不變，說明該食鹽不含碘單質(zhì)，不能說明不含碘元素，故C不符合題意；D．某些蛋白質(zhì)遇硝酸變黃色，一段時間后雞皮變黃，說明雞皮中含有蛋白質(zhì)，故D不符合題意。考點(diǎn)精練1．（2024·山東·二模）實(shí)驗(yàn)室中，關(guān)于下列儀器使用的說法正確的是A．①和③可用于配制10%的NaCl溶液B．③和④可用于分離苯酚和水C．②可用于量取酸性高錳酸鉀溶液D．瓷材質(zhì)的⑤可用于煅燒石灰石2．（2024·江西新余·二模）下列圖示與對應(yīng)的敘述相符或能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A．實(shí)驗(yàn)室快速制氨氣B．提純苯甲酸

C．綠礬晶體制備D．濃氨水與濃硫酸反應(yīng)3．（2024·廣東·二模）按照下圖進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A．蘸有品紅溶液的濾紙褪色，說明具有強(qiáng)氧化性B．N形管溶液變?yōu)榧t色，說明有酸性氣體進(jìn)入N形管C．反應(yīng)后，從c口抽取反應(yīng)液加到足量的氨水中最終產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從b口注入足量NaOH溶液，會有2種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)4．（2024·寧夏石嘴山·三模）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到探究目的的是選項(xiàng)探究目的實(shí)驗(yàn)方案ACO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)e2O3是否全部被還原向CO還原Fe2O3所得到的產(chǎn)物中加入稀鹽酸，再滴加KSCN溶液，觀察顏色變化B比較CH3COO-和ClO-結(jié)合H+的能力大小室溫下，用pH計分別測定等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa溶液和NaClO溶液的pHC比較Ksp(BaSO4)和Ksp(BaCO3)的相對大小將BaSO4粉末和Na2CO3飽和溶液混合，充分振蕩，靜置，取少量上層清液，滴加鹽酸和BaCl2溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生D檢驗(yàn)?zāi)秤袡C(jī)物是否為醛類取少許該有機(jī)物滴入盛有銀氨溶液的試管中水浴加熱，觀察試管中是否有銀鏡產(chǎn)生5．（2024·遼寧·二模）實(shí)驗(yàn)裝置為實(shí)驗(yàn)提供必要條件和測量手段。如圖裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖a測定醋酸溶液的濃度B．圖b制備[Cu(NH3)4]SO4?H2O晶體C．圖c用NaOH溶液除去溴苯中的溴單質(zhì)D．圖d測定一定質(zhì)量的Na2O2和Na2O混合物中Na2O2的含量6．（2024·陜西西安·二模）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A加熱NaI固體和濃磷酸的混合物有氣體產(chǎn)生可能生成HI氣體B向苯酚濁液中滴加飽和溶液濁液變澄清酸性：苯酚>碳酸C常溫下將鐵片分別插入稀硝酸和濃硝酸中前者產(chǎn)生無色氣體，后者無明顯現(xiàn)象稀硝酸的氧化性比濃硝酸強(qiáng)D向溴水中加入苯，振蕩后靜置水層顏色變淺溴與苯發(fā)生了加成反應(yīng)7．（2024·山東濰坊·二模）已知環(huán)己胺（液體）微溶于水。實(shí)驗(yàn)室分離溴、溴苯、環(huán)己胺混合溶液的流程如圖。下列說法正確的是A．上述過程未發(fā)生氧化還原反應(yīng) B．②③均為兩相混合體系C．溴、溴苯、環(huán)己胺依次由③②①得到 D．由②③獲得相應(yīng)產(chǎn)品采取的操作方法不同8．（2024·山東濰坊·二模）以下實(shí)驗(yàn)裝置正確，且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖1裝置觀察鈉在空氣中燃燒現(xiàn)象 B．圖2裝置測定碘的濃度C．圖3裝置探究溫度對反應(yīng)速率的影響 D．圖4裝置制備乙酸乙酯9．（2024·廣東汕頭·二模）為解決銅與稀硝酸反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氧氣對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾，以及實(shí)驗(yàn)后裝置內(nèi)氮氧化物的綠色化處理問題。某實(shí)驗(yàn)小組對裝置進(jìn)行微型化改造，設(shè)計如圖所示的裝置（試管底部有孔隙）。下列說法錯誤的是A．裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：B．實(shí)驗(yàn)開始前需除去試管內(nèi)的氧氣，可拉動注射器BC．該裝置可通過控制止水夾和注射器來控制反應(yīng)的開始與停止D．實(shí)驗(yàn)終止時，需將銅絲提拉上來后再拉動注射器A10．（2024·新疆烏魯木齊·三模）實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿，所用到的部分裝置如圖所示。下列敘述不正確的是A．侯氏制堿法的關(guān)鍵反應(yīng)為：B．實(shí)驗(yàn)時先從裝置③的口通入足量，再從口通入足量C．裝置③中的尾氣可用堿石灰吸收D．裝置④是連接在裝置①、③之間的氣體凈化裝置，進(jìn)氣口是11．（2024·江西南昌·二模）實(shí)驗(yàn)室可以在用濃硝酸在硝酸汞催化下氧化乙炔氣體來制備草酸，主要裝置如圖所示。下列說法錯誤的是A．多孔球泡可增加氣體與溶液的接觸面積B．用電石制得的中含有的雜質(zhì)，應(yīng)用溶液除去C．增大硝酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，草酸的產(chǎn)率可能會下降D．實(shí)驗(yàn)中會產(chǎn)生氮氧化物等污染性氣體，可用溶液吸收12．（2024·湖南懷化·二模）用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿BCD探究鐵與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氫氣制備晶體證明淀粉發(fā)生了水解鐵制鍍件上鍍銅13．（2024·河南·三模）下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論A向NaCl、NaBr的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成(AgCl)>(AgBr)B將脫脂棉放入試管中，加入濃硫酸后攪拌成糊狀，微熱，加入新制氫氧化銅懸濁液有磚紅色沉淀生成蔗糖水解產(chǎn)物中有葡萄糖C甲乙兩支試管中各加入一定量的甲苯和少量酸性KMnO4溶液，乙試管中再加上一定量冠醚，振蕩乙試管中褪色時間更短K+嵌入冠醚中，增大高錳酸鉀在甲苯中的溶解度D甲乙兩支試管中各加入2mL5%H2O2，甲試管中滴加3滴1mol/LCuCl2溶液，乙試管中滴加3滴1mol/LFeCl3溶液乙試管產(chǎn)生氣泡較快說明催化活性Fe3+>Cu2+14．（2024·青海海南·一模）下列裝置及操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．利用甲裝置用四氯化碳萃取碘水中的碘 B．利用乙裝置驗(yàn)證金屬鎂、鋁的活潑性C．利用丙裝置除去氣體中混有的少量HCl D．利用丁裝置制備少量15．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·三模）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A將鐵銹溶于濃鹽酸，再滴入KMnO4溶液紫色褪去鐵銹中含有二價鐵B向淀粉溶液中加入稀硫酸，加熱一段時間后，再滴加銀氨溶液，水浴加熱未產(chǎn)生銀鏡淀粉未發(fā)生水解C向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的試管中滴加15滴0.1mol/LNaCl溶液，觀察現(xiàn)象，再滴加2滴0.1mol/LKI溶液先產(chǎn)生白色沉淀，后產(chǎn)生黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)D向一體積可變的密閉容器中充入NO2，發(fā)生反應(yīng)：2NO2(g)N2O4(g)，將容器體積壓縮至原來的一半相比壓縮體積之前，氣體顏色變淺增大壓強(qiáng)，平衡向氣體分子數(shù)減小的方向移動16．（2024·廣西柳州·三模）下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿BCD轉(zhuǎn)移溶液驗(yàn)證碳酸酸性強(qiáng)于硅酸除去中混有的少量HCl收集NO17．（2024·黑龍江·模擬預(yù)測）為檢測某品牌銀耳中添加劑亞硫酸鹽的含量，取銀耳樣品和蒸餾水放入三頸瓶中；取碘標(biāo)準(zhǔn)溶液和淀粉溶液加入錐形瓶中，并加入適量蒸餾水?dāng)嚢?，部分裝置如圖。向三頸瓶中通氮?dú)猓偌尤脒^量磷酸，加熱并保持微沸，同時用碘標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，至終點(diǎn)時滴定消耗了碘標(biāo)準(zhǔn)液。另做空白實(shí)驗(yàn)，消耗碘標(biāo)準(zhǔn)溶液。下列說法錯誤的是A．選擇的三頸瓶規(guī)格為1000mLB．滴定終點(diǎn)溶液變?yōu)樗{(lán)色，讀數(shù)時應(yīng)單手持滴定管C．“不通氮?dú)狻被蛘摺跋燃恿姿嵩偻ǖ獨(dú)狻?，這兩種做法都會使測定結(jié)果偏高D．銀耳樣品中亞硫酸鹽的百分含量(以質(zhì)量計)為18．（2024·廣東韶關(guān)·二模）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．甲可制取無水 B．乙可驗(yàn)證金屬性：C．丙可驗(yàn)證非金屬性： D．丁可探究壓強(qiáng)對平衡的影響19．（2024·湖南·二模）利用某釩廢渣（主要成分為以及鐵、鋁、硅的氧化物）制備的工藝流程如圖。已知：Ⅰ．溶于酸后以的形式存在；過量可氧化；Ⅱ．（有機(jī)層）（有機(jī)層）；Ⅲ．溶液中與可相互轉(zhuǎn)化：。下列說法錯誤的是A．“氧化1”中，不適宜用升溫的方式加快轉(zhuǎn)化速率B．“濾渣2”的成分為C．有機(jī)萃取劑可循環(huán)使用D．“沉釩”時還需通調(diào)節(jié)溶液的酸堿性20．（2024·廣東深圳·二模）利用如圖所示裝置進(jìn)行Cl2的制備及性質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是A．固體a可為KMnO4B．①處紙條無明顯現(xiàn)象且②處紙條褪色，說明Cl2具有漂白性C．③處試紙變藍(lán)，說明氧化性：Cl2＞I2D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開止水夾向裝置中鼓入空氣以促進(jìn)尾氣吸收21．（2024·湖南衡陽·二模）海水綜合利用后的一種鹵水中含NaCl、LiCl及少量的、、等，利用該鹵水制備的簡要流程如圖所示（第一次加入純堿的量以不損失Li，其他離子盡量除去為標(biāo)準(zhǔn)）：已知：①鹵水中、；。②的溶解度隨溫度升高而降低。③常溫下，幾種難溶物質(zhì)的溶度積數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)下列說法錯誤的是A．濾渣中含有、和B．在實(shí)驗(yàn)室中分離出濾渣需要的玻璃儀器主要為漏斗、玻璃棒和燒杯C．“沉淀池Ⅱ”中滴加燒堿前，D．從“沉淀池Ⅲ”中析出的需用熱水洗滌22．（2024·浙江麗水·二模）為除去粗鹽中的、、、以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如圖（用于沉淀的試劑稍過量），有關(guān)說法正確的是A．步驟①：根據(jù)粗鹽的質(zhì)量和溶解度來確定燒杯和量筒的規(guī)格B．步驟②~④：、和的滴加“順序”和“量”不可調(diào)整C．步驟⑥：用玻璃棒攪拌濾液，直到?jīng)]有氣泡冒出，且試紙檢驗(yàn)濾液呈堿性D．步驟①~⑦：需要的實(shí)驗(yàn)用品有分液漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒、陶土網(wǎng)和膠頭滴管23．（2024·遼寧大連·一模）《開寶本草》記載“取鋼煅作葉如笏或團(tuán)，平面磨錯令光凈，以鹽水灑之，于醋甕中陰處埋之一百日，鐵上衣生，鐵華成矣”。鐵華粉［主要成分為］可用如下方法檢測。下列相關(guān)說法不正確的是A．制備鐵華粉的主要反應(yīng)為B．氣體X為C．鐵華粉中含鐵單質(zhì)D．由上述實(shí)驗(yàn)可知，結(jié)合的能力大于24．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·一模）海洋資源豐富，從海水中獲取鎂和溴的流程示意圖如下：下列有關(guān)說法正確的是A．從經(jīng)濟(jì)效益角度考慮，工業(yè)上使用的試劑X是氫氧化鈉B．可用代替吸收含溴的空氣C．直接將溶液加熱蒸干得無水D．虛線框內(nèi)流程的主要目的是減少環(huán)境污染25．（2024·廣西·二模）實(shí)驗(yàn)室用硫化堿法制備Na2S2O3·5H2O的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示（夾持裝置略）?？捎^察到裝置②溶液中先析出黃色固體，其量先增多后又減少，當(dāng)溶液的pH達(dá)到7左右時，溶液接近無色，說明反應(yīng)已完成。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法錯誤的是A．裝置③的作用是用于檢驗(yàn)②中SO2是否被充分吸收B．為了使SO2在裝置②中充分吸收，可以減慢SO2的流速C．裝置①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+Na2S2O3=Na2SO4+SO2↑+H2OD．通過高溫蒸發(fā)結(jié)晶可直接得到產(chǎn)品Na2S2O3·5H2O參考答案1．B【詳解】A．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要計算、稱量、溶解，需托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒，A錯誤；B．③和④可用于分液分離苯酚和水，B正確；C．量取酸性高錳酸鉀溶液應(yīng)該使用酸式滴定管，C錯誤；D．瓷材質(zhì)會和堿性物質(zhì)反應(yīng)，⑤不可用于煅燒石灰石，D錯誤；故選B。2．A【詳解】A．濃氨水中存在，加入NaOH固體，溶液中c(OH-)增大，且NaOH固體遇水放出大量的熱，均有利于氨氣逸出，故A正確；B．提純苯甲酸應(yīng)用重結(jié)晶的方法，不用蒸餾的方法，故B錯誤；C．亞鐵離子易被氧化，應(yīng)隔絕空氣加熱，故C錯誤；D．濃硫酸不揮發(fā)，不能產(chǎn)生白煙，故D錯誤；答案為A。3．B【分析】銅與濃硫酸共熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水?！驹斀狻緼．蘸有品紅溶液的濾紙褪色，說明二氧化硫具有漂白性，故A錯誤；B．滴有石蕊的氫氧化鈉溶液呈藍(lán)色，則N形管溶液變?yōu)榧t色，說明溶液中氫氧化鈉與通入的二氧化硫完全反應(yīng)，過量的二氧化硫使溶液呈酸性，故B正確；C．反應(yīng)后，從c口抽取反應(yīng)液加到足量的氨水中發(fā)生的反應(yīng)為硫酸銅溶液與足量氨水反應(yīng)得到深藍(lán)色的硫酸四氨合銅溶液，不可能得到氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故C錯誤；D．濃硫酸與銅共熱反應(yīng)時硫酸濃度會減小變?yōu)橄×蛩幔×蛩崤c銅共熱不反應(yīng)，則反應(yīng)中濃硫酸不可能完全反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從b口注入足量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能與反應(yīng)生成的硫酸銅、二氧化硫反應(yīng)，也能與未反應(yīng)的稀硫酸反應(yīng)，所以會有3種物質(zhì)與氫氧化鈉反應(yīng)，故D錯誤；故選B。4．B【詳解】A．向CO還原Fe2O3所得到的產(chǎn)物中加入稀鹽酸，再滴加KSCN溶液，如果溶液變?yōu)檠t色，表明Fe2O3沒有全部被還原，如果溶液不變色，并不能說明Fe2O3全部被還原，因?yàn)樯傻腇e能將Fe3+還原為Fe2+，故A錯誤；B．室溫下，用pH計分別測定等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa溶液和NaClO溶液的pH，后者的pH大，表明后者溶液中c(OH-)大，溶液的堿性強(qiáng)，ClO-的水解程度比CH3COO-大，從而說明ClO-結(jié)合H+的能力比CH3COO-強(qiáng)，故B正確；C．將BaSO4粉末和Na2CO3飽和溶液混合，充分振蕩，靜置，取少量上層清液，滴加鹽酸和BaCl2溶液，雖然有氣泡和沉淀產(chǎn)生，但并不能說明Ksp(BaSO4)比Ksp(BaCO3)大，因?yàn)槭褂玫氖荖a2CO3飽和溶液，故C錯誤；D．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)不一定是醛類物質(zhì)，只要含有醛基即可，比如葡萄糖、甲酸、甲酸甲酯等，故D錯誤；故選B。5．A【詳解】A．標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度醋酸溶液，生成醋酸鈉，溶液為堿性，應(yīng)選酚酞作指示劑，A符合題意；B．向[Cu(NH3)4]溶液中加入一定量的95%乙醇，由于乙醇極性比水的弱，故圖b能制備[Cu(NH3)4]SO4?H2O晶體，B不合題意；C．Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O，而溴苯不反應(yīng)，故圖c用NaOH溶液除去溴苯中的溴單質(zhì)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珻不合題意；D．已知2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，Na2O+H2O=2NaOH，故圖d通過測量產(chǎn)生氣體的體積可知測定一定質(zhì)量的Na2O2和Na2O混合物中Na2O2的含量，D不合題意；故答案為：A。6．A【詳解】A．濃磷酸沸點(diǎn)高于HI，可能生成HI氣體，A正確；B．向苯酚濁液中滴加飽和溶液反應(yīng)生成向苯酚鈉和溶液，濁液變澄清，酸性：苯酚>碳酸氫根，但碳酸>苯酚，B錯誤；C．常溫下，鐵片與濃硝酸會發(fā)生鈍化，導(dǎo)致無明顯現(xiàn)象，但稀硝酸與鐵不發(fā)生鈍化，會產(chǎn)生氣泡，所以不能通過該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較濃硝酸和稀硝酸的氧化性強(qiáng)弱，C錯誤；D．向溴水中加入苯，苯可將溴萃取到上層，使下層水層顏色變淺，不是溴與苯發(fā)生了加成反應(yīng)，D錯誤；故選A。7．D【分析】由題給流程可知，溴、溴苯、環(huán)己胺的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液．Br2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O，5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Na2SO4+3H2O+3Br2，故用CCl4萃取水相中2得到③(溴的四氯化碳溶液)；有機(jī)相1中含有溴苯與環(huán)己胺，加入鹽酸環(huán)己胺與鹽酸生成鹽類溶于水中，通過分液得到①(溴苯)，成鹽后的環(huán)己胺與氫氧化鈉反應(yīng)再生成環(huán)己胺，通過分液得到②(環(huán)己胺)，據(jù)此分析解題?！驹斀狻緼．Br2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O，為氧化還原反應(yīng)，故A錯誤；B．②是水和環(huán)己胺基本不相溶，采用分液得到環(huán)己胺的純凈物；③是CCl4從溴水中萃取得到的溴的四氯化碳溶液，只有③是兩相混合體系，故B錯誤；C．由分析可知，溴、溴苯、環(huán)己胺品依次由③、①、②獲得，故C錯誤；D．由分析可知，②獲得的方式為分液，③獲得的方式為萃取，故D正確；故選D。8．B【詳解】A．觀察鈉在空氣中燃燒現(xiàn)象應(yīng)該在石棉網(wǎng)上加熱，不能直接用蒸發(fā)皿上加熱，選項(xiàng)A錯誤；B．亞硫酸鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽，溶液呈堿性，利用堿式滴定管通過滴定測定碘水中碘的濃度，能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，選項(xiàng)B正確；C．探究溫度對反應(yīng)速率的影響時其他條件應(yīng)該相同，實(shí)驗(yàn)中除溫度不同外，酸的濃度相等但氫離子濃度不相同，無法確定是濃度還是溫度對速率的影響，選項(xiàng)C錯誤；D．制備乙酸乙酯時收集乙酸乙酯的導(dǎo)管不能伸入飽和碳酸鈉溶液中，防止倒吸，選項(xiàng)D錯誤；答案選B。9．B【詳解】A．裝置內(nèi)銅與稀硝酸反應(yīng)，即，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)開始時先拉注射器A活塞，其目的是除去反應(yīng)前試管內(nèi)的空氣，故B錯誤；C．該實(shí)驗(yàn)裝置可通過控制止水夾和注射器來控制反應(yīng)的開始與停止，故C正確；D．反應(yīng)停止后，提拉粗銅絲，使粗銅絲下端靠近軟膠塞A，再打開止水夾，緩慢拉注射器A活塞，可觀察到試管內(nèi)的無色氣體被吸入注射器A內(nèi)，試管內(nèi)稀硝酸液面逐漸上升，注射器B活塞緩慢向內(nèi)移動，如不提拉銅絲會繼續(xù)反應(yīng)，故D正確；故答案選B。10．C【分析】裝置①用于制取CO2，所制CO2中混有HCl和H2O(g)，通過裝置④除去CO2中的HCl；裝置②用于制取NH3；向裝置③中先通入NH3、再通入CO2制取NaHCO3。【詳解】A．侯氏制堿法的關(guān)鍵反應(yīng)為NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，還有反應(yīng)為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，A項(xiàng)正確；B．NH3的溶解度遠(yuǎn)大于CO2、且NH3的水溶液呈堿性能吸收更多的CO2，故實(shí)驗(yàn)時先從裝置③的c口通入足量NH3（并防倒吸），再從d口通入足量CO2，B項(xiàng)正確；C．裝置③中的尾氣NH3不能被堿石灰吸收，應(yīng)用硫酸溶液吸收，C項(xiàng)錯誤；D．根據(jù)分析，裝置④用于除去CO2中的HCl，故裝置④連接在裝置①、③之間，應(yīng)從長管進(jìn)氣，即進(jìn)氣口是e，D項(xiàng)正確；答案選C。11．B【詳解】A．多孔球泡讓通入的氣體以小氣泡的形式和液體接觸，能增加接觸面積，故A正確；B．用電石制得的中含有的雜質(zhì)，應(yīng)用溶液除去，故B錯誤；C．草酸具有較強(qiáng)的還原性，硝酸是氧化性酸，增大硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會氧化草酸而導(dǎo)致草酸產(chǎn)率下降，故C正確；D．實(shí)驗(yàn)中硝酸可能被還原為NO、NO2等污染性氣體，可以用NaOH溶液吸收，故D正確；故答案為：B。12．B【詳解】A．鐵與水蒸氣加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃肥皂泡可檢驗(yàn)反應(yīng)生成氫氣，實(shí)驗(yàn)中還需要點(diǎn)燃的火柴棒，故A錯誤；B．硫酸四氨合銅在乙醇中溶解度較小，溶液倒入乙醇溶液中析出一水硫酸四氨合銅晶體，故B正確；C．酸性條件下葡萄糖不能與銀氨溶液共熱發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則證明淀粉發(fā)生了水解的實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)向水解后的溶液中加入過量氫氧化鈉溶液使溶液呈堿性后，再加入銀氨溶液共熱反應(yīng)，觀察是否有銀鏡生成，故C錯誤；D．鐵制鍍件上鍍銅時，銅應(yīng)與直流電源的正極相連做電鍍池的陽極，故D錯誤；故選B。13．C【詳解】A．氯化鈉、溴化鈉溶液濃度未知，不能判斷兩種沉淀的Ksp，，故A錯誤；B．纖維素水解后檢驗(yàn)葡萄糖應(yīng)該在堿性環(huán)境中進(jìn)行，水解后沒有加堿將溶液調(diào)整至堿性，操作錯誤，，故B錯誤；C．K+嵌入冠醚中，增大高錳酸鉀在甲苯中的溶解度，從而使甲苯和KMnO4充分接觸，反應(yīng)速率更快，褪色時間更短，故C正確；D．0.3mol/LFeCl3和0.2mol/LCuCl2溶液不但金屬陽離子不同，離子濃度也不相同，變量不唯一化，前者生成氣泡的速率更快，不能說明催化效果，故D錯誤；故選C。14．B【詳解】A．甲是恒壓滴液漏斗，主要用于滴加液體，不用于萃取，A項(xiàng)錯誤；B．鎂比鋁活潑，兩者形成原電池時，鎂電極作負(fù)極，B項(xiàng)正確；C．應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除去CO2氣體中混有的少量HCl，C項(xiàng)錯誤；D．制備氨氣需用氯化銨和氫氧化鈣共熱，D項(xiàng)錯誤；故選B。15．C【詳解】A．濃鹽酸也能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)使溶液褪色，則溶液褪色不能說明鐵銹中是否含有二價鐵，故A錯誤；B．葡萄糖在堿性條件下才能與新制氫氧化銅懸濁液共熱反應(yīng)生成磚紅色的氧化亞銅沉淀，則沒有加入氫氧化鈉溶液中和稀硫酸，直接加入新制氫氧化銅懸濁液共熱不可能有磚紅色沉淀生成，則未產(chǎn)生磚紅色沉淀不能證明淀粉是否發(fā)生水解，故B錯誤；C．向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的試管中滴加15滴0.1mol/LNaCl溶液，生成白色AgCl沉淀，再滴加2滴0.1mol/LKI溶液，白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色AgI沉淀，證明AgCl轉(zhuǎn)化為AgI，由于AgCl和AgI是同類型沉淀，則證明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)，故C正確；D．向一體積可變的密閉容器中充入NO2，發(fā)生反應(yīng)：2NO2(g)N2O4(g)，將容器體積壓縮至原來的一半，瞬間氣體濃度變大一倍之后平衡右移，則氣體顏色先變深，后變淺，但相比壓縮體積之前，氣體顏色還是變深了，故D錯誤；故選C。16．A【詳解】A．轉(zhuǎn)移溶液時需要用玻璃棒引流，且玻璃棒下端靠在容量瓶刻度線之下，故A正確；B．鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫，氯化氫通入硅酸鈉溶液中也有白色沉淀生成，所以無法驗(yàn)證碳酸的酸性強(qiáng)于硅酸，故B錯誤；C．二氧化碳能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)