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吉林省長春市德惠市市級(jí)名校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.民族精神是一個(gè)國家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是①五四精神②抗戰(zhàn)精神③井岡山精神④長征精神⑤紅船精神A.①⑤②③④B.①⑤③④②C.⑤①④③②D.①⑤③②④2.北魏孝文帝遷都是史上次頗具智慧的著名事件。面動(dòng)重重阻力,孝文帝以進(jìn)為退收放自如終于如愿以償,把以“漢化”為中心的改革事業(yè)推進(jìn)到新的階段。這次遷都的地點(diǎn)是A.建康B.長安C.洛陽D.咸陽3.公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下屬于這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④4.如圖所示為鄉(xiāng)村知識(shí)分子1913年的一則日記(部分),由此可見A.作者主張全面學(xué)習(xí)西方B.作者對(duì)辛亥革命并不認(rèn)同C.當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒有變化D.當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心5.下表反映了英國不同時(shí)期從殖民地輸入大不列顛的原棉產(chǎn)量情況。其輸入產(chǎn)量出現(xiàn)這一變化的主要原因是時(shí)間1771年1789年1802年數(shù)量476萬噸3257萬噸6050萬噸A.英國先后打敗西班牙與荷蘭B.蒸汽機(jī)車加強(qiáng)了世界聯(lián)系C.機(jī)器生產(chǎn)刺激了對(duì)原料的需求D.英國率先完成了工業(yè)革命6.如下圖所示某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖,說明了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢?()A.全球化 B.多極化 C.信息化 D.工業(yè)化7.呂思勉在《中國文化史》中說“…中西交通以來,自然不能沒有變動(dòng)。其首先設(shè)立的,是總理各國事務(wù)衙門?!右院?,又因條約,改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之前。”對(duì)這材料理解正確的是①總理衙門的設(shè)立是清朝官制的變化②總理衙門的職能是負(fù)責(zé)中外交通③外務(wù)部是20世紀(jì)初設(shè)立的,地位高于六部④外務(wù)部是《辛丑條約》簽訂后設(shè)立的,早于六部的設(shè)立A.①②B.②③C.①③D.①④8.在福建三明寧化縣,一群被當(dāng)?shù)厝朔Q為“譜師”的“當(dāng)代畢昇”正活躍在鄉(xiāng)間,由此可判斷,這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是A.雕版印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.活字印刷術(shù)D.指南針9.秦滅六國以后,秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是A.B.C.D.10.美國在野黨批評(píng),總統(tǒng)訪問核爆地廣島是“謝罪交友”,中國媒體認(rèn)為日本更應(yīng)該來南京;美國媒體認(rèn)為日本首相也要來…才行?!啊碧帒?yīng)是()A.華盛頓B.珍珠港C.紐約D.波士頓11.1919年召開的巴黎和會(huì)和1921年召開的華盛頓會(huì)議的不同之處是()A.都是由少數(shù)帝國主義列強(qiáng)操縱的會(huì)議B.都損害了其他弱小民族的利益,表現(xiàn)出“弱國無外交”C.都涉及了中國問題,體現(xiàn)了大國意志D.都建立起帝國主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序12.宣傳報(bào)道帶有鮮明的時(shí)代印記。與如圖類似的報(bào)道會(huì)出現(xiàn)在A.第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期B.“大躍進(jìn)”時(shí)期C.“文化大革命”時(shí)期D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.請(qǐng)寫出20世紀(jì)中國的三大歷史性巨變。14.請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較)15.對(duì)外交往是一個(gè)國家實(shí)力的展示。歷史上,中國曾經(jīng)輝煌,也曾飽經(jīng)滄桑。當(dāng)今中國已重回世界,并正在逐步影響著世界。閱讀下列材料,回答問題:材料一西域開通后……沿著這條道路,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。——北師大版《歷史》七年級(jí)上冊材料二甲午戰(zhàn)爭中,中國被一個(gè)剛剛興起的島國打敗,徹底暴露了中國外強(qiáng)中干的腐朽本質(zhì),各列強(qiáng)膽子也就壯起來了,準(zhǔn)備對(duì)中國進(jìn)行一次更大的瓜分?!櫭髁x主編《中國近代外交史略》材料三——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ材料四中華人民共和國成立后……徹底結(jié)束了近百年的屈辱外交,揭開了對(duì)外關(guān)系的新篇章……20世紀(jì)70年代,隨著世界局勢的變化,中國外交有了重大突破。——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ材料五1978年以來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展似乎可以說經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段是對(duì)外開放,讓世界進(jìn)入中國;第二個(gè)階段還是對(duì)外開放,但中國開始走向世界;第三個(gè)階段依然是對(duì)外開放,中國已經(jīng)開始改變世界了?!录悠隆堵?lián)合早報(bào)》(2005年4月)材料一中,“這條道路”被后人稱為什么?依據(jù)材料概括指出,“這條道路”在中外交流中的主要作用?依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“剛剛興起的島國”是哪個(gè)國家?并說出材料三中的情形是在哪一條約的刺激下出現(xiàn)的?在這一條約中出現(xiàn)的侵略中國的新方式是什么?依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)70年代我國外交方面有哪些“重大突破”?依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出中國在對(duì)外開放中,“讓世界進(jìn)入中國”的一項(xiàng)具體措施,并說出表明“中國走向世界”的一個(gè)國際或地區(qū)組織?綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為中國怎樣才能在國際上發(fā)揮更大的影響力。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,①五四精神形成于1919年;②抗戰(zhàn)精神形成于1931年到1945年的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期;③井岡山精神形成于1927年;④長征精神形成于1934年到1936年長征時(shí)期;⑤紅船精神形成于1921年,因此排列順序應(yīng)是①⑤③②④,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。2、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北魏建立后,為了加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化,孝文帝首先遷都洛陽,之后又進(jìn)行了一系列的改革。改革的內(nèi)容包括改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語、通漢婚。這些措施的最大的作用是促進(jìn)了民族融合,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。3、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面,這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有:契丹族建立的遼,女真族建立的金,黨項(xiàng)族建立的西夏;北宋和南宋是漢族政權(quán),不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意,故選B。4、B【解析】
材料中“自變亂以來,一切新黨競襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽歷,即服色亦效洋式,而外洋各國之夷蠶食鯨吞,日甚一日?!睆倪@段話中可以看出來,作者對(duì)辛亥革命的結(jié)果并不接受和認(rèn)同。所以答案選B。5、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)后半期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī),1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代,生產(chǎn)規(guī)模變得更大,對(duì)原料的需求量自然也變得更大,C符合題干;在17世紀(jì)以后英國先后打敗了西班牙、荷蘭,A與題干無關(guān);材料中沒有體現(xiàn)世界聯(lián)系加強(qiáng),B錯(cuò)誤;工業(yè)革命是這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因,但完成的時(shí)間是在19世紀(jì)40年代,故D項(xiàng)不符合題意;本題選C。6、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第三次科技革命推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢是經(jīng)濟(jì)全球化。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,任何一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展。圖片中某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖說明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)全球化趨勢。BCD項(xiàng)與題意不符,A項(xiàng)符合題意,故選A。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,總理衙門為清政府辦洋務(wù)及外交事務(wù)而特設(shè)的中央機(jī)構(gòu),于1861年1月20日由咸豐帝批準(zhǔn)成立,總理衙門的設(shè)立是清朝官制的變化;“庚子以后,又因條約,改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之前”,是指1901年《辛丑條約》之后,改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之前。選項(xiàng)①③符合題意;選項(xiàng)②④不符合史實(shí),可排除;因此只有選項(xiàng)①③符合題意,故選C。8、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北宋北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),將黏土制成陶活字,用來排版印刷。所以這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是活字印刷術(shù),故C符合題意。雕版印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。9、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇統(tǒng)一全國以后,規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢。A是秦代圓形方孔半兩錢。故A正確。B項(xiàng)是西漢時(shí)期的五銖錢,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)是楚國的錢幣,故排除C項(xiàng)。D是韓國的錢幣,故排除D項(xiàng)。故選A。10、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1941年12月7日,日本偷襲了美國在太平洋的軍事基地珍珠港,所以美國媒體認(rèn)為日本首相也要來珍珠港“謝罪交友”才行。故選B。11、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),巴黎和會(huì)簽訂的一系列條約構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓會(huì)議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治。D不是兩會(huì)的不同點(diǎn),符合題意;巴黎和會(huì)上參加國有27個(gè),會(huì)議由英法美三國操縱,華盛頓會(huì)議上其主要作用的是英美日,A是共同點(diǎn);巴黎和會(huì)上無視中國是戰(zhàn)勝國,把德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給了日本;華盛頓會(huì)議宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整,實(shí)際上使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。BC是共同點(diǎn)。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D。12、B【解析】
依據(jù)題干“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤”及所學(xué)知識(shí)可知,這是大躍運(yùn)動(dòng)浮夸風(fēng)的表現(xiàn)。由于黨和人民對(duì)于我國社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足,對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。1958年黨發(fā)動(dòng)的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)為標(biāo)志的“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫。故正確答案為B。ACD均與圖片報(bào)道不符,故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、辛亥革命、中華人民共和國成立和社會(huì)主義制度建立、改革開放【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)中國歷史上發(fā)生的三次巨變分別是指孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國的成立和社會(huì)主義制度的建立以及鄧小平時(shí)期實(shí)行的改革開放。辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國。中華人民共和國的成立和社會(huì)主義制度的建立,我國開始由新民主主義革命向社會(huì)主義過渡并確立了社會(huì)主義制度。1978年召開十一屆三中全會(huì),做出改革開放重大戰(zhàn)略決策,形成以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。從此走上了有中國特色社會(huì)主義道路,實(shí)行改革開放的偉大決策,從而引導(dǎo)中國人民“富起來”。這是20世紀(jì)中國的第三次歷史性巨變?!军c(diǎn)睛】三次歷史巨變要跟中國近代以來三次社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化進(jìn)行區(qū)分,三次社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化的事件指的是鴉片戰(zhàn)爭、新中國成立、三大改造的完成。14、題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以美國為首的北大西洋公約組織建立;1955年,蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立,是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年,主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略:2017年5月,第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營,嚴(yán)重成脅世界和平:“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展,目標(biāo)是合作共贏,受到了世界上眾多國家的歡迎和支持,必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題。【解析】
開放性題目,仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,如題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以美國為首的北大西洋公約組織建立;1955年,蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立,是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年,主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略:2017年5月,第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營,嚴(yán)重成脅世界和平:“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展,目標(biāo)是合作共贏,受到了世界上眾多國家的歡迎和支持,必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成的相關(guān)知識(shí)。15、(1)道路:絲綢之路;作用:促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化交流。(2)國家:日本;條約:《馬關(guān)條約》;新方式:開設(shè)工廠。(3)突破:恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位、中美建交。(4)措施:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿海城市等;組織:亞太經(jīng)合組織、世界貿(mào)易組織等。(5)認(rèn)為:堅(jiān)持改革開放;增強(qiáng)綜合國力:提高在國際合作中的地位;加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)文化交流;推進(jìn)建立國際新秩序。【解析】
第(1)問,依據(jù)材料中“西域開通后”等信息可以得出在絲綢之路開通,加強(qiáng)與西域之間的經(jīng)濟(jì)、文化的交流。第(2)問,材料中“甲午戰(zhàn)爭”是解題的關(guān)鍵,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知明治維新后日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,發(fā)動(dòng)了對(duì)中國的甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定允許外國人在華投資開礦辦廠,成為列強(qiáng)侵略中國的新方式。第(3)
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