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文檔簡介

江蘇省江都國際校2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“五十六個民族五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家”,五十六個民族中的回族形成于A.元朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝2.區(qū)分史實和觀點是歷史學(xué)習(xí)的重要能力之一。下列表述屬于歷史觀點的是()A.被譽(yù)為“狀元實業(yè)家”的張謇創(chuàng)辦了大生紗廠B.1905年,清政府廢除了科舉制度C.中華人民共和國的成立,開啟了中國歷史的新紀(jì)元D.一五計劃期間,鷹廈鐵路建成通車3.總書記在十九大報告中指出:“房子是用來住的,不是用來炒的?!斌w現(xiàn)了黨和政府關(guān)注民生、執(zhí)政為民的政治理念。這與百家爭鳴時期哪一派別的政治主張最為相近?A.法家B.道家C.儒家D.墨家4.中華民族經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭洗禮,鳳凰涅繁,浴火重生??谷諔?zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗走向復(fù)興的重大轉(zhuǎn)折點。這種局面出現(xiàn)的主要基礎(chǔ)是A.打倒列強(qiáng)除軍閥B.國共首次合作C.建立農(nóng)村革命根據(jù)地D.全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)5.我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展。下列屬于近代民族工業(yè)發(fā)展特點的是①總的來說比較落后②主要集中在重工業(yè)部門③地區(qū)之間發(fā)展很不平衡,沿海沿江大城市比較發(fā)達(dá)④主要集中在輕工業(yè)部門A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④6.漢武帝采用主父偃的建議“令諸侯以私恩裂地,分其子弟”;采納董仲舒的建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。漢武帝采納這兩個建議的目的在于A.強(qiáng)化君權(quán)神授思想 B.繁榮思想文化 C.?dāng)U大地方權(quán)力 D.強(qiáng)化大一統(tǒng)7.他挽救了法國大革命的危局,是法國的驕傲;著名哲學(xué)家黑格爾稱贊他是“騎在馬背上的世界靈魂”,他的一生成于戰(zhàn)爭,也敗于戰(zhàn)爭。“他”是A.克倫威爾 B.拿破侖 C.羅伯斯庇爾 D.華盛頓8.“秦民之見戰(zhàn)也,如餓狼之見肉也?!鼻貒@一社會現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于商鞅變法A.獎勵耕織B.獎勵軍功C.建立縣制D.編制戶口9.在中華人民共和國的中,毛澤東曾兩次視察過黃石,在他以后的或代主席中,曾到過黃石的國家領(lǐng)導(dǎo)人有()①李先念②董必武③華國鋒④楊尚昆A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.孫中山說:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)制指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!逼渲小捌蕉坑葋y”的地點是A.涿鹿 B.牧野 C.長平 D.阪泉11.民族友好與融合是我們這個統(tǒng)一多民族國家的歷史主流,下列不能體現(xiàn)這一主題的是A.文成公主入藏B.鑒真東渡C.回族的形成D.民族區(qū)域自治12.對下圖所示信息理解正確的是A.?dāng)澈髴?zhàn)場抗日力量壯大 B.正面戰(zhàn)場地位遭到削弱C.全民抗戰(zhàn)取得重大成果 D.日本“囚籠”政策破產(chǎn)13.“一代天驕”成吉思汗的主要功績是A.統(tǒng)一蒙古B.建立元朝C.統(tǒng)一全國D.定都大都14.詩歌從一個側(cè)面反映了社會生活。唐詩《田家》中寫道:“倚床看婦織,登垅課兒鋤。”這反映出()A.農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)B.男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)C.規(guī)模擴(kuò)大D.重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策15.“□沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開啟了思想解放的閘門”。其中□處應(yīng)該是A.洋務(wù)運(yùn)動B.辛亥革命C.五四運(yùn)動D.新文化運(yùn)動16.下列有關(guān)中國現(xiàn)代史所學(xué)內(nèi)容,表述正確的是A.土地改革的完成——標(biāo)志著社會主義制度在我國初步建立B.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利——空前提高了我國的國際威望C.中美建交——中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù)D.中共十九大的召開——確立了新時代中國特色社會主義思想的歷史地位17.雅典民主政治的社會基礎(chǔ)是自由民,據(jù)統(tǒng)計,公元前431年雅典全部人口為40萬,其中雅典自由民16.8萬,外邦人3.2萬,奴隸20萬。而自由民中,婦女也被排斥于民主的殿堂之外,這說明A.雅典民主政治維護(hù)全雅典人利益B.雅典的民主政治是西方民主之源C.雅典的民主政治促進(jìn)了社會進(jìn)步D.雅典的民主政治是少數(shù)人的民主18.10世紀(jì)前后的歐洲,在交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產(chǎn)品的地方興起了許多城市,如意大利的威尼斯、英國的牛津等,這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會或封建主的領(lǐng)地A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④19.下圖材料描述的是A.蘇聯(lián)模式 B.羅斯福新政 C.國際反法西斯聯(lián)盟建立 D.戈爾巴喬夫改革20.比較異同是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。有關(guān)下列歷史人物與事件共同點的分析,結(jié)論能夠成立的是A.哥倫布和鄭和——促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展B.拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統(tǒng)一C.林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題D.《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》——都保留國王,實行君主立憲制21.在1933年美國國會通過的立法中,被稱為“國會有史以來通過的最重要、最具有深遠(yuǎn)意義的立法”是()A.銀行非常法 B.聯(lián)邦緊急救濟(jì)法C.農(nóng)業(yè)調(diào)整法 D.國家工業(yè)復(fù)興法22.“舞動的北京”是和平、友誼、進(jìn)步的象征。某電視臺準(zhǔn)備制作歷史紀(jì)錄片《1901年底的北京》,片中不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面是()A.東交民巷居住許多北京居民 B.政府在籌備大量賠款C.駐扎有外國軍隊 D.圓明園已成殘垣斷壁23.下列四幅疆域圖,按朝代先后順序排列正確的是()A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①24.口號是歷史的濃縮,從口號中我們可以直接看到一個真實的歷史,“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”這類口號出現(xiàn)在A.新中國成立初期B.文化大革命時期C.社會主義建設(shè)時期D.社會主義建設(shè)新時期二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點;________會戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。26.第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是________。27._________為法國大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》,表達(dá)了對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的?!锟死牧隙参唇?jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。——摘自《權(quán)利法案》材料三美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二,寫出國王與議會之間的關(guān)系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體?材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”體現(xiàn)的治國原則是什么?結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓ξ鞣矫裰髡伟l(fā)展的認(rèn)識。29.(6分)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。根據(jù)材料一及所學(xué)知識,歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。30.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來決定國家的重大問題材料二

14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。——摘編自《圖說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動”指的是什么運(yùn)動?據(jù)所學(xué)知識,這場運(yùn)動開始于哪里?代表了當(dāng)時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!?3)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時起到21世紀(jì)開始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個歷史的轉(zhuǎn)折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭?!猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居,元朝時又有大批遷入中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時逐漸形成一個新的民族--回族。因此A正確。BCD不符合事實,BCD錯誤。綜上故選A。2、C【解析】

史實是對歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感情色彩,而觀點則是對某一歷史事件的看法,帶有明顯的個人情感。據(jù)此可知“中華人民共和國的成立,開啟了中國歷史的新紀(jì)元”屬于歷史觀點,C符合題意;ABD三項都屬于史實,不符合題意。故選C。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孔子是春秋后期魯國人,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃釉谡紊贤瞥缥髦艿闹贫?,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意。他反對苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實行德政,使人民心悅誠服,社會才會穩(wěn)定。選項C符合題意;法家提出以法治國,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治;道家主張“無為而治”;順應(yīng)自然;墨家提出“兼愛”“非攻”,還提出要選賢能的人治理國家;所以選項ABD不符合題意,故選C。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,抗日戰(zhàn)爭的勝利對中華民族的復(fù)興有著十分重大的意義??谷諔?zhàn)爭的勝利,是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利。洗雪了中國的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點,為中國的獨(dú)立和解放奠定了基礎(chǔ)??箲?zhàn)勝利的根本原因是由于國共兩黨實現(xiàn)第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實行全民族的抗戰(zhàn)。故D符合題意;打倒列強(qiáng)除軍閥、國共首次合作、建立農(nóng)村革命根據(jù)地與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。【點睛】本題難度適中,以“中華民族經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭洗禮,鳳凰涅槃,浴火重生??谷諔?zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗走向復(fù)興的重大轉(zhuǎn)折點?!睘榍腥朦c,考查了抗日戰(zhàn)爭勝利的相關(guān)知識及學(xué)生的理解能力。5、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,結(jié)合所學(xué)知識可知,我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展,總的來說比較落后,地區(qū)之間發(fā)展很不平衡,沿海沿江大城市比較發(fā)達(dá),主要集中在輕工業(yè)部門。所以答案選D考點:人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?經(jīng)濟(jì)和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝在位時,采取了一系列維護(hù)大一統(tǒng)和加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,主要表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化和軍事等方面。在政治上,削弱諸侯國的勢力。使諸侯國越分越小,解除了諸侯國對中央的威脅。在思想文化上,實行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,大力推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué),使儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想。在經(jīng)濟(jì)上,將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,實行抑商政策,統(tǒng)一鑄造五銖錢,增強(qiáng)了中央政府的財政收入,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。通過這些措施的實施,使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng),開始進(jìn)入鼎盛時期。如題干所述,西漢實施的上述措施的目的是強(qiáng)化大一統(tǒng).D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、B【解析】

拿破侖是通過發(fā)動軍事政變奪取國家政權(quán)的,拿破侖統(tǒng)治時期,對外戰(zhàn)爭是經(jīng)常性的,反擊歐洲封建君主國組織的反法聯(lián)盟的進(jìn)攻,進(jìn)軍埃及,進(jìn)攻俄羅斯等,同時拿破侖的對外戰(zhàn)爭有積極的一面也有其局限性,其積極性是把法國大革命的精神和成果帶到被征服的地區(qū),沉重打擊了那里的封建勢力,所以導(dǎo)致了1804—1814年間歐洲各國發(fā)生了巨大變化,同時又具有侵略性,遭到被征服國家和地區(qū)對反抗,最后滑鐵盧一戰(zhàn),拿破侖徹底結(jié)束了他的軍事生涯,同時他的政治生涯也結(jié)束了,本題選B?!军c睛】本題難度適中,考察學(xué)生對拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價,評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭一定要采取一分為二的方法,既看到它的積極性,也要看到它的消極性,拿破侖的政治生命是和軍事生涯緊密聯(lián)系在一起的,他的軍事生命結(jié)束就意味著他的政治生命也徹底終結(jié)了。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法的法令規(guī)定,獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。題干中的材料反映的正是商鞅變法獎勵軍功的內(nèi)容,所以B符合題意。由此分析ACD三項都是商鞅變法的內(nèi)容,但是均與提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力無關(guān),排除,故選B。9、B【解析】

建國后,因為礦冶,多位國家領(lǐng)導(dǎo)人曾到過黃石,如毛澤東、董必武、李先念、胡耀邦、陳毅、葉劍英等,華國鋒沒有去過黃石,所以B符合題意,其他三項均布符合,故本題選B?!军c睛】本題屬于組合型選項題,可根據(jù)排除法得出答案。10、A【解析】

依據(jù)課本內(nèi)容,炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn),黃帝部落運(yùn)用能辨明方向的指南車,在戰(zhàn)鼓的激勵下沖鋒陷陣,最終打敗蚩尤,A符合題意;綜合上述分析可知BCD項不符,排除。故選A。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,鑒真東渡體現(xiàn)的是唐朝與日本的友好往來,不屬于統(tǒng)一多民族國家的歷史主流,B項符合題意;ACD都是統(tǒng)一多民族國家的歷史主流的事件,但不符合題意;故選B。12、A【解析】

依據(jù)示意圖信息1937—1940年“共產(chǎn)黨員人數(shù)不斷擴(kuò)大”“中共領(lǐng)導(dǎo)的軍隊在擴(kuò)大”“抗日根據(jù)地不斷增加”“根據(jù)地人口在不斷增長”分析可知,示意圖反映了敵后戰(zhàn)場抗日力量壯大。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍,深入敵后,建立敵后抗日根據(jù)地,抗擊日本帝國主義的侵略,使得抗日根據(jù)地得到發(fā)展和壯大,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均在示意圖中體現(xiàn)不出來,不符合題意,排除,故選A。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,成吉思汗,原名鐵木真,是一個部落的首領(lǐng)。他組建了一支強(qiáng)大的軍隊,經(jīng)過多年的征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,所以成吉思汗的主要功績是統(tǒng)一蒙古,建立了蒙古政權(quán),A項符合題意。由此分析BCD三項均與忽必烈有關(guān),不符合題意,排除,故選A。14、B【解析】詩句“倚床看婦織,登垅課兒鋤?!蔽瓷婕稗r(nóng)村商品經(jīng)濟(jì),因此排除A項;詩句中的“婦織”應(yīng)該屬于家庭手工業(yè)生產(chǎn),家庭手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小,因此排除C項;材料無法反映出政府重農(nóng)抑商的政策,因此排除D項;從“田家”“婦織”“登垅”“鋤”等信息可知是家庭農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相結(jié)合,符合男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)的特征,因此B項符合題意。故選B。15、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1915年,陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運(yùn)動——新文化運(yùn)動,新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。新文化運(yùn)動沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開啟了思想解放的閘門,D項符合題意;A項開啟了中國的近代化進(jìn)程;B項使民主共和的觀念深入人心;C項是徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。由此可在ABC三項不符合題意。故選D。16、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,1956年三大改造完成標(biāo)志著社會主義制度在我國初步建立,故A不符合題意。抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利鞏固了新生的人民政權(quán),增強(qiáng)了中華民族的自信心和凝聚力;也使新中國的國際聲望得到空前提高,故B符合題意。中美建交是在1979年,而中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù)是在1971年,故C不符合題意。十三屆全國人大一次會議把新時代中國特色社會主義思想載入憲法,以國家根本法的形式確立新時代中國特色社會主義思想的歷史地位,故D不符合題意。故選B。17、D【解析】

依據(jù)題干材料內(nèi)容可知,說明雅典的民主政治是少數(shù)人的民主。雅典民主政治存在的局限性體現(xiàn)在雅典的民主政治僅適用于本邦成年男性公民,婦女、奴隸和外邦人被排除在民主政治之外。當(dāng)時真正享有民主權(quán)力的,還局限于人數(shù)不多的成年男性公民,婦女、外邦人被排除在政治生活之外,廣大奴隸根本不被當(dāng)人看待,自然沒有公民權(quán)可言。這種民主是建立在奴隸主對奴隸專政基礎(chǔ)之上的,是奴隸主民主政治,所以D項符合題意;綜上所述ABC三項均與題干材料主旨不符,排除。故選D。18、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近,不是政治中心,①不符合題意;早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者,他們在城市開設(shè)作坊,是手工業(yè)中心,②符合題意;早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人,這些城市大多是商業(yè)中心,③符合題意;西歐早期興起的城市大都建立在教會或者封建主的領(lǐng)土上,④符合題意;綜上所述②③④符合題意,故選D。19、A【解析】

根據(jù)圖片中文字信息“對戰(zhàn)勝希特勒起到保證作用”可以判斷時間是20世紀(jì)三四十年代,結(jié)合圖片中的關(guān)鍵詞“工業(yè)化任務(wù)”可知圖片描述的是蘇聯(lián)模式,A選項符合題意。羅斯福新政發(fā)生在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時期,是美國為了成功度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)而進(jìn)行的改革,B選項不符合題意。國際反法西斯聯(lián)盟建立是為了反對世界反法西斯侵略,并不是為了完成工業(yè)化任務(wù),C選項不符合題意。戈爾巴喬夫改革在第二次世界大戰(zhàn)之后,D選項不符合題意。故答案選A?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在于熟悉蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)進(jìn)程,1928-1937年蘇聯(lián)完成第一個,第二個五年計劃,使蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化,為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,促進(jìn)了資本主義的經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展,鄭和下西洋宣揚(yáng)了明朝的國威,但沒有促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,A項錯誤;拿破侖沒有爭取民族解放,華盛頓沒有維護(hù)國家統(tǒng)一,B項錯誤;林肯解放了黑人奴隸,領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,亞歷山大解放了農(nóng)奴,領(lǐng)導(dǎo)了1861年改革,都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題,C項符合題意;《權(quán)利法案》保留國王,實行君主立憲制,但《人權(quán)宣言》沒有建立君主立憲制,D項不符合題意;故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握四個選項的人物以及成就,結(jié)合題干“共同點”的限定信息,利用比較法和排除法解答問題。21、D【解析】

《全國工業(yè)復(fù)興法》是為了復(fù)興美國的工業(yè)企業(yè)制定的,主要是建立了公平競爭和關(guān)于產(chǎn)量、價格和銷售等方面的規(guī)則,防止企業(yè)之間盲目競爭和盲目生產(chǎn),以為企業(yè)復(fù)興創(chuàng)造良好的條件,D符合題意;銀行非常法屬于緊急處理金融的事件,不符合材料“最具有深遠(yuǎn)意義的立法”,A不符合題意;聯(lián)邦緊急救濟(jì)法主要是針對危機(jī)爆發(fā)時候的緊急措施,B不符合題意;農(nóng)業(yè)調(diào)整法不是羅斯福新政的中心措施,不符合材料中“最具有深遠(yuǎn)意義的立法”,C不符合題意。故選D。22、A【解析】

本題為逆向選擇題。依據(jù)材料和所學(xué)知識可知,1901年《辛丑條約》簽訂,規(guī)定:劃定北京東交民巷為使館界,界內(nèi)不許中國人居住,因此,1901年,東交民巷居住許多北京居民是不可能的,故A符合題意。1901年中國簽訂《辛丑條約》需要賠付大量賠款,因此政府可能正在大量籌款賠錢,因此B不合題意,排除B?!缎脸髼l約》規(guī)定允許外國軍隊沿山海關(guān)沿線鐵路駐扎,因此C不合題意,排除C,圓明園早在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間就被英法聯(lián)軍燒毀,因此D不合題意,排除D。故選A。23、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生的識圖能力。圖①出現(xiàn)行省,可知是元朝的疆域圖。圖②出現(xiàn)《尼布楚條約》可知是清朝前期的疆域。圖③出現(xiàn)西域都護(hù)府和長安,可知是西漢的疆域。圖④出現(xiàn)咸陽、長城和匈奴,可知是秦朝的疆域。按照秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代順序,可知答案選C?!究键c定位】人教版七年級歷史下冊·統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·收復(fù)和抗擊沙俄;人教課標(biāo)版七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立;人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝、秦王掃六合24、B【解析】

依據(jù)題干信息“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”可知,文化大革命期間,民主法制遭到嚴(yán)重破壞,連劉少奇都被迫害致死,到處都是所謂的停產(chǎn)鬧革命,大批各級領(lǐng)導(dǎo)干部和知識分子遭到批判和揪斗,使國民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失,故B符合題意;ACD與題干口號無關(guān),不合題意。故此題選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾登斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在第一次世界大戰(zhàn)中,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,歷時十個月,雙方傷亡七十多萬人,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”,凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。26、井岡山革命根據(jù)地【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1927年,秋收起義失敗,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,建立了第一個農(nóng)村革命革命根據(jù)地—井岡山。點睛:秋收起義后,毛澤東正確分析了中國的國情,開創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地,走出了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,井岡山是第一個農(nóng)村革命革命根據(jù)地,需要學(xué)生掌握住基礎(chǔ)知識,用基礎(chǔ)知識解答問題。27、啟蒙運(yùn)動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,18世紀(jì)開始,法國封建制度進(jìn)入了腐朽沒落的時期,也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期,法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運(yùn)動。進(jìn)步的思想家們著書立說,宣傳自由、平等和民主,提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗,因此,這場運(yùn)動被稱為“啟蒙運(yùn)動”,核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動,為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備;荷蘭梵高的代表作有很多,如《夜間的咖啡館》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)政權(quán)是在全體公民手中(或政權(quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中)。(解決私人爭執(zhí)的時候)每個人在法律上都是平等的。(2)國王的權(quán)利受議會限制;君主立憲制;(3)分權(quán)制衡(4)(答出一點即可)認(rèn)識:古代希臘是西方文明的搖籃;英美的民主政治對后世影響深遠(yuǎn);西方的民主政治是國家穩(wěn)定發(fā)展的保證;民主政治有利于保護(hù)公民的基本權(quán)利、保證社會的公平等;西方民主政治的發(fā)展歷程是追求民主與法制的過程?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,材料一中“我們的政治制度”是指古代雅典民主制度,這一制度民主性的表現(xiàn)主要有人民即公民掌握國家的主權(quán),也就是伯利克里所說的政權(quán)掌握在全體人民(公民)手中,另外還可以體現(xiàn)為公民在法律面前人人平等。

(2)材料二的內(nèi)容體現(xiàn)了通過法律的形式限制國王的權(quán)力,議會是限制國王權(quán)力的主要機(jī)構(gòu);《權(quán)利法案》確定了議會高于王權(quán)的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”是1787年憲法的內(nèi)容。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國會掌握國家的立法權(quán),最高法院掌握國家司法大權(quán),體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。

(4)通過雅典的奴隸制民主政治,英國由封建君主專制到君主立憲制的演變,以及美國聯(lián)邦制的確立可以推斷人類政治文明演進(jìn)的趨勢是:由專制走向民主,由人治到法治。由此可以認(rèn)識到:古代希臘是西方文明的搖籃;英美的民主政治對后世影響深遠(yuǎn);西方的民主政治是國家穩(wěn)定發(fā)展的保證;民主政治有利于保護(hù)公民的基本權(quán)利、保證社會的公平等;西方民主政治的發(fā)展歷程是追求民主與法制的過程等等。29、(1)《權(quán)利法案》:1787年美國憲法;1954年《中華人民共和國憲法》英國確立了君主立憲制;對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響;以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。(2)民主法治原則【解析】

(1)依據(jù)材料“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力…凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法”可知,材料出自英國的《權(quán)利法案》。其核心思想是為了限制王權(quán)、議會權(quán)力高于王權(quán)和法治。具有憲法的性質(zhì),標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立,為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。依據(jù)材料“行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生”可知,材料出自美國的1787年憲法。1787年憲法規(guī)定:總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,任期四年;實行立法、行政、司法三權(quán)分立。規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)。1787年美國憲法對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響;依據(jù)材料“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最

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