2024年山東省聊城市冠縣中考一?；瘜W(xué)試題

2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題溫馨提示：1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題共40分；第Ⅱ卷為非選擇題共60分。滿分為100分，考試時(shí)間60分鐘。2.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)寫(xiě)在答案卷上，選擇題部分寫(xiě)在答案卷指定的位置，考試結(jié)束只交答案卷?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：C－12；H－1；O－16；Ca－40；Cl－35.5；N－14；S－32；Na－23.第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題包括16個(gè)小題，共40分。每個(gè)小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1—8小題每題2分，9—16小題每題3分）1.日常生活中的許多活動(dòng)與化學(xué)有關(guān)。下列活動(dòng)中不涉及化學(xué)變化的是A．黃豆釀造醬油 B．生石灰作干燥劑 C．干冰人工降雨 D．食醋去除水垢2.“油、鹽、醬、醋、糖”是家庭常用的廚房用品，其中與水混合不能形成溶液的是A．植物油 B．食鹽 C．米醋 D．白砂糖3.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A．切開(kāi)成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存鋼瓶中——氧氣分子間的間隔變小了C．氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同D．氯化鈉溶液能導(dǎo)電——氯化鈉溶液中存在著自由移動(dòng)的氯化鈉離子4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕疽?。下列?shí)驗(yàn)操作中正確的是A．塞緊橡膠塞 B．稀釋濃硫酸C．測(cè)溶液的pH D．稱量氫氧化鈉固體5.下列有關(guān)水與溶液的說(shuō)法正確的是A．水的電解和水的蒸發(fā)是兩種不同類型的變化B．通過(guò)洗潔精的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)D．試劑瓶中的溶液在使用時(shí)不慎灑出一部分，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少6.冠縣某日的空氣質(zhì)量報(bào)告如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是污染指數(shù)A．當(dāng)日的首要污染物為可吸入顆粒物（PM10） B．報(bào)告中的、與酸雨的形成有關(guān)C．“污染指數(shù)”越大表示空氣質(zhì)量越好 D．當(dāng)日CO未對(duì)該地區(qū)空氣造成污染7.某純凈物X在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是A． B． C． D．8.下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．家用電器著火時(shí)，應(yīng)先切斷電源B．可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒C．將木柴架空燃燒，是為了使木柴與空氣充分接觸D．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可設(shè)置隔離帶將樹(shù)木與燃燒區(qū)隔離9.深海魚(yú)油中的DHA化學(xué)式為（）是一種特殊的不飽和脂肪酸，這種不飽和脂肪酸是大腦細(xì)胞形成、發(fā)育及運(yùn)作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于DHA相關(guān)說(shuō)法中正確的是A．DHA由56個(gè)原子構(gòu)成B．DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為11∶16∶1C．DHA的相對(duì)分子質(zhì)量為328gD．DHA中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等10.市場(chǎng)上有一種“快速冷凍劑”，主要成分是和另一種固體X。原理是固體混合后，X溶解在硫酸鈉的結(jié)晶水中，迅速降溫。X可能是下列物質(zhì)中的A．氫氧化鈉 B．硝酸銨 C．氯化鈉 D．生石灰11.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1∶1C．生成物丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為2∶1D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：12.老師布置了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們探究化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。把膠頭滴管內(nèi)的液體全部加入試管中，片刻后，通過(guò)觀察溶液顏色的變化，可判斷出反應(yīng)發(fā)生的是A． B． C． D．13.歸納、比較、分類、分析等都是學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法。下列相關(guān)說(shuō)法中合理的是A．歸納：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目均保持不變B．比較：鋁比鐵化學(xué)性質(zhì)活潑，所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹C．分類：二氧化碳的水溶液pH小于7，所以二氧化碳屬于酸D．分析：洗滌劑是利用乳化作用除去油污，汽油除去油污也是利用了乳化作用14.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是A．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．堿溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定呈堿性D．胃藥中的可以治療胃酸過(guò)多，NaOH也可以治療胃酸過(guò)多15.下表列出了除去物質(zhì)中所含有少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)BNaOH溶液氫氧化鈣通入足量的二氧化碳直至不再產(chǎn)生沉淀為止CNaCl泥沙加入足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)D氧化鈣碳酸鈣加熱分解16.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向pH＝1的酸溶液中不斷加水B．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒C．將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中D．用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制取氧氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，共28分）17.（6分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）3個(gè)氮?dú)夥肿樱?）地殼中含量最多的金屬元素（3）標(biāo)出硫酸（）中硫元素的化合價(jià)18.（8分）冠縣冉子水庫(kù)生產(chǎn)自來(lái)水的部分處理過(guò)程如下，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)濾步驟中用細(xì)沙（填“可以”或“不可以”）濾除水中的細(xì)小顆粒。（2）“吸附”這一過(guò)程常用除去水中的色素和異味。（3）得到的自來(lái)水一般為硬水，可通過(guò)的方法將其轉(zhuǎn)化為軟水。（4）經(jīng)過(guò)處理獲得的自來(lái)水是（填“純凈物”或“混合物”）。19.（6分）宏觀與微觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的思維特點(diǎn)，下列是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：（1）A、B、C、D所示的粒子共表示（填數(shù)字）種元素。（2）若E中X＝11，則該粒子屬于（填“原子”或“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。（3）C、D兩種粒子在化學(xué)反應(yīng)中形成化合物的化學(xué)式為。20.（8分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，繪制思維導(dǎo)圖，是訓(xùn)練科學(xué)思維的有效途徑。A～D是四種常見(jiàn)的不同物質(zhì)，A能使帶火星的木條復(fù)燃，B能使澄清石灰水變渾濁，C和D都是液體且組成元素相同。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“—”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）?；卮饐?wèn)題：（1）B物質(zhì)的用途之一是（2）C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式是（3）B→D反應(yīng)的基本類型為（4）C、D化學(xué)性質(zhì)不同的原因是三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共22分）21.（12分）根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)a的儀器名稱（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用到的固體藥品是，若要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，選用的裝置組合是（填字母，下同）。（3）實(shí)驗(yàn)課上，小明要制取一瓶氧氣用來(lái)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。他選擇的收集裝置是，小明的實(shí)驗(yàn)非常成功，小亮選用同樣的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小亮實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部出現(xiàn)裂紋，請(qǐng)你幫他分析原因是，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是。22.如圖表示稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1燒杯中盛放的液體是（填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”），該燒杯中發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。圖1（2）圖2曲線上A點(diǎn)表示。圖2（3）小強(qiáng)完成上述實(shí)驗(yàn)幾天后發(fā)現(xiàn)，忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞。小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)兩個(gè)方案來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生沒(méi)有變質(zhì)方案二取少量溶液于試管中，滴加幾滴氫氧化鈣溶液①已經(jīng)變質(zhì)②小東認(rèn)為方案一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)將滴加幾滴稀鹽酸改為滴加過(guò)量稀鹽酸，其原因是：。交流評(píng)價(jià)：分析藥品是否變質(zhì)選擇試劑進(jìn)行鑒別時(shí)，除了要考慮試劑的性質(zhì)外，還要考慮試劑的用量問(wèn)題。四、計(jì)算題（1個(gè)小題，共10分）23.長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用酸溶液可以清除水垢。某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量：將過(guò)量的稀鹽酸加入到100g水垢中，將產(chǎn)生的氣體通入足量的NaOH溶液中，同時(shí)測(cè)量3分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：時(shí)間/s（秒）0306090120150180增加的質(zhì)量/g0152530333333試回答下列問(wèn)題：（1）從表中可以看出，100g水垢與稀鹽酸反應(yīng)生成的最多是g。（2）計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

二○二四年初中生學(xué)業(yè)水平模擬考試（一）化學(xué)試題參考答案一、選擇題（本題包括16個(gè)小題，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1～8小題每題2分，9～16小題每題3分）1－5 CBBCA 6－10 DBDBC 11－16 BCCACB二、填空題（本題包括4個(gè)小題，共28分）17.（1） （2） （3）18.（1）C （2） 氫元素、氧元素 （3）KOH19.（1）三 （2）原子的最外層電子數(shù)相同 （3）C、D （4）820.（1）銅 （2）或 （3）C三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2個(gè)小題，共22分）21.（1）①錐形瓶 （2）B （3）a將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿 （4）不能22.【實(shí)驗(yàn)1】紅【實(shí)驗(yàn)2】產(chǎn)生氣泡【作出猜想】NaCl、HCl【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】方案一：方案二：【進(jìn)行討