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文檔簡介
江蘇省揚州市教育科研究院重點達標名校2023-2024學(xué)年中考歷史最后沖刺濃縮精華卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“富貴之門必出于兵,是故民聞戰(zhàn)而相賀也,起居、飲食所歌謠者,戰(zhàn)也?!贝苏f作為主流社會價值觀,最早出現(xiàn)在()A.春秋戰(zhàn)國 B.西漢前期 C.隋唐時期 D.宋朝前期2.三國兩晉南北朝時期是我國歷史上一段分裂割據(jù)時期,多民族國家政權(quán)并立,更替頻繁。以下對下圖朝代填寫正確的是A.①東晉②前秦③梁④北周B.①西晉②前秦③吳④北周C.①東晉②北魏③吳④北漢D.①西晉②北魏③梁④北周3.全國抗戰(zhàn)初期,以國民黨軍隊為主體的正面戰(zhàn)場先后組織了淞滬會戰(zhàn)、忻口會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)和第三次長沙會戰(zhàn)等一系列大仗。其中武漢會戰(zhàn)A.是全國抗戰(zhàn)以來中國國民黨軍隊取得的第一次偉大勝利B.是自全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場所取得的一次重大勝利C.宣告了日軍“速戰(zhàn)速決”滅亡中國計劃的破滅,成為抗日戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點D.對盟國的抗日斗爭是很大的鼓舞4.2019年4月7日,中華一家親·2019海峽兩岸各民族歡度“三月三”節(jié)在福建漳浦開幕。兩岸關(guān)系和諧發(fā)展的前提是A.堅持“一個中國”原則B.直接實現(xiàn)“三通”C.加強經(jīng)濟文化交流D.調(diào)整“三不”政策5.經(jīng)學(xué)家周予同在《僵尸的出祟》一文中,談到民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經(jīng)典的事,指出它是為恢復(fù)舊禮教造勢,民國民主政治隨后出現(xiàn)巨大倒退。“民國民主政治”的“巨大倒退”是指A.袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng) B.袁世凱廢除共和實行帝制C.袁世凱接受日本“二十一條” D.北洋軍閥開始了割據(jù)混戰(zhàn)6.1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱:“這是一件翻天覆地的大事,是中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的斗爭,將在實際上結(jié)束中國社會的半封建性質(zhì)。”這件大事是A.抗美援朝 B.土地改革 C.開國大典 D.一五計劃7.(二維碼)掃一掃、(朋友)搖一搖、(紅包)搶一搶……微信逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。如此便捷的交流方式主要得益于()A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展B.生物技術(shù)的突破C.新材料技術(shù)的應(yīng)用D.航天技術(shù)的提高8.下圖記載的歷史瞬間距今(2019年)A.17周年B.22周年C.27周年D.32周年9.“鳳陽地多不打糧,碾子一住就逃荒。只見鳳陽女出嫁,不見新娘進鳳陽?!倍?979年,“鳳陽全縣糧食產(chǎn)量比1978年增長49%,賣給國家糧食4450萬千克?!背霈F(xiàn)這一變化的原因是A.社會主義改造的基本完成 B.人民公社化運動的開展C.“大躍進”運動的開展 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行10.1926年,毛澤東在《國民革命與農(nóng)民運動)一文中指出,若“論功行賞,如果完成民主革命的功績作十分,則市民(工人)及軍事的功績只占三分,農(nóng)民在鄉(xiāng)村革命的功績要占七分?!毕旅姘堰@一認識付諸實踐的是A.中共一大的召開B.黃埔軍校的創(chuàng)建C.南昌起義的發(fā)動D.井岡山革命根據(jù)地的開辟11.“貧苦子弟,類皆廉謹自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮?!迸c材料相關(guān)的制度是A.世襲制B.郡縣制C.科舉制D.行省制度12.“當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藷o法用來做種植園的活,因為他們?nèi)旧狭藖碜詺W洲的疾病,正在滅絕。種植園主起初想雇用歐洲的契約工人,但是,他們工資太高且自由散漫?!狈N植園勞動力不足的現(xiàn)象引發(fā)了A.手工工場興起 B.殖民擴張 C.新航路的開辟 D.奴隸貿(mào)易13.“聯(lián)邦德國”和“民主德國”的成立標志著德國的分裂,德國的分裂產(chǎn)生的影響是A.美蘇冷戰(zhàn)的開始B.歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成C.兩極格局的形成D.美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束14.有位西方學(xué)者把第一次世界大戰(zhàn)后的國際形勢描述為“從和平走向戰(zhàn)爭”。下列能反映這一特點的是A.經(jīng)濟危機的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權(quán)C.成立國際聯(lián)盟D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解15.1933年富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)。后來,英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說:“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人。”羅斯福試驗的“明智”之處在于()A.在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整B.對工業(yè)的調(diào)整C.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)D.引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競爭16.電視劇《海棠依舊》生動呈現(xiàn)周總理以中華崛起為已任,為國家操勞、為人民服務(wù),鞠躬盡瘁的壯麗一生。下列外交成果與周恩來總理直接相關(guān)的有①和平共處五項原則②求同存異方針③尼克松訪華④中美建交A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④17.中華民族在近代百年的探索與抗爭中形成了很多寶貴的精神財富,這些精神財富成為支撐中國人民走出近代百年長夜的精神支柱。下面選項中的相關(guān)鏈接,有錯誤的是:A.五四精神——不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神 B.紅船精神——敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)C.井岡山精神——一切從實際出發(fā)、艱苦奮斗 D.長征精神——革命英雄主義、國際主義18.被馬克思稱之為是一場“歐洲范圍的革命”的是A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.十月革命19.據(jù)《明史》記載:“四十二年四月,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級二千二百,還被掠者三千人?!边@一記載反映的史事是A.岳飛抗金 B.文天祥抗元 C.戚繼光抗倭 D.鄭成功收復(fù)20.“下圖是英國著名畫家達·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》,他創(chuàng)作的這一人物形象充分體現(xiàn)了人文主義精神”。上面對這幅世界名畫的介紹,錯誤的一項是()A.名畫的作者 B.作者的國籍C.畫作的名稱 D.畫作所體現(xiàn)的核心思想21.“一山一水一圣人”,是山東的一個旅游口號?!吧健奔刺┥?“水”指黃河,“圣人”指孔子。以下關(guān)于泰山、黃河、孔子的敘述正確的是()A.公元前219年,秦始皇到泰山去舉行封禪大典。該事件發(fā)生于公元前2世紀初。B.南宋時期我國完成經(jīng)濟重心南移。經(jīng)濟重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。C.孔子的核心思想是“仁政”,對歷史影響深遠。D.元朝時期,山東地區(qū)開始設(shè)立山東行省。22.英國的格雷斯頓曾這樣評價鴉片戰(zhàn)爭:“在人類歷史中,我從未見過如此不正義并故意要使國家蒙受永久恥辱的戰(zhàn)爭。飄揚在廣州城頭的英國國旗只是為了保護一樁可恥的交易進行的。”對此理解正確的是A.支持英國對華發(fā)動正義的戰(zhàn)爭B.為英國發(fā)動戰(zhàn)爭作辯護C.未看到英國發(fā)動戰(zhàn)爭的真實目的D.支持中國的反侵略戰(zhàn)爭23.周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!迸c材料中兩個天安門相關(guān)的歷史事件是:A.五四運動一二·九運動 B.中國共產(chǎn)黨誕生開國大典C.五四運動新中國成立 D.中國共產(chǎn)黨誕生抗日戰(zhàn)爭勝利24.周恩來評價張學(xué)良時說:他是“民族英雄、千古功臣”。周恩來這樣評價張學(xué)良的主要原因是A.他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策B.他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C.他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成D.他領(lǐng)導(dǎo)東北抗日義勇軍英勇抗日二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.文明古國各有特色。________帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者,保存了它們的文化遺產(chǎn),形成自己獨特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國的國教,教會勢力迅速增強。阿拉伯人的對外擴張促進________的傳播,奠定了阿拉伯國家的疆域基礎(chǔ)。26.1947年中國共產(chǎn)黨召開土地會議,頒布_____,實行_____的土地制度。27.近代社會在不斷發(fā)展變化.19世紀末,隨著電力的發(fā)明和廣泛使用,人類社會進入________。1848年2月,馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《________》,標志著科學(xué)社會主義誕生,開辟了________新局面________的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動,代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)1978年,改革開放的春雷響徹中華大地,這個“春天的故事”既改變了中國,也改寫了中國與世界的關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題材料一:如下圖材料二:全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時,透露了更為詳細的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進體制機制改革創(chuàng)新;先行啟動一批基礎(chǔ)性重大項目;注重保護和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?!案母镩_放40年的今天,能不能打造一個新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三:2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請從材料一圖片中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計理由。請根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是什么?綜上所述,改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示?29.(6分)中國夢是中國人民追求國家富強、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力,得到了教訓(xùn),也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮姡鐚W(xué)習(xí)外國利器。——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為洋務(wù)運動是成功的,也有人認為洋務(wù)運動是失敗的。你的觀點是什么?請說明理由。材料二梁啟超曾說過:“吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也?!庇腥苏J為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標和理想;在經(jīng)濟上,它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國同盟會的綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。仿照材料三所示的中國同盟會綱領(lǐng),資產(chǎn)階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?其勝利果實最后被誰篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進的中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文化,主張學(xué)習(xí)西方文化,提出了哪兩大口號?從洋務(wù)運動到新文化運動,中國人對救國道路的探索,在向西方的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?30.(7分)閱讀材料,綜合運用所學(xué)知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻有關(guān)。分別概括這些法律文獻頒布的意義。(2)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據(jù)題干“富貴之門必出于兵,是故民聞戰(zhàn)而相賀也,起居、飲食所歌謠者,戰(zhàn)也。”的信息,材料反映的是人民好戰(zhàn)的一種狀態(tài),結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,商鞅變法后,實行軍功爵制度,立戰(zhàn)功可以賞賜爵位,A項正確;西漢前期實行的休養(yǎng)生息政策,故B項錯誤;隋唐時期是和平安定的年代,C項不符合題意;宋朝時期,實行重文輕武的政策,D項不符合題意;故選A。2、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),東漢之后出現(xiàn)魏蜀吳三國鼎立的局面,后西晉取代曹魏,并滅掉吳國,結(jié)束了三國鼎立的局面,實現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一,因此①是西晉;西晉滅亡后,北方出現(xiàn)了十六國的局面,后來北魏統(tǒng)一北方,故②是北魏;但北魏后來分裂為東魏和西魏,后又被北齊和北周取代,北魏、東魏、西魏、北齊和北周五朝統(tǒng)稱北朝,因此④是北周;西晉滅亡后,南方由皇族司馬睿重建晉朝,史稱東晉,東晉之后,南方先后出現(xiàn)了宋齊梁陳四個朝代,統(tǒng)稱南朝,因此③是梁。D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。3、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1938年6月開始,日軍先后集結(jié)40多萬兵力進攻武漢。為了保衛(wèi)大武漢,中國軍隊共部署100多萬人參戰(zhàn),并在江西萬家?guī)X重創(chuàng)日軍;武漢會戰(zhàn)使日本企圖迅速滅亡中國的的既定戰(zhàn)略徹底破滅。選項C符合題意;平型關(guān)大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國國民黨軍隊取得的第一次偉大勝利;臺兒莊戰(zhàn)役是自全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場所取得的一次重大勝利;盟國抗擊的不是日本法西斯;選項ABD不符合題意,故選C。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1979年《告同胞書》發(fā)表,結(jié)束了兩岸軍事對峙的狀態(tài),首次提出了兩岸“三通”的倡議,海峽兩岸局勢逐步走向緩和;1987年,當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策,并逐步采取了一些開放措施,海峽兩岸同胞近三十八年的隔絕狀態(tài)終于被打破,兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化;1991年大陸成立海峽兩岸交流協(xié)會,和1990年成立的海峽交流基金會驚喜經(jīng)濟型、事務(wù)性商談和政治對話,1992年,兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,其中包括:“堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提”,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。5、B【解析】
依據(jù)題干“民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經(jīng)典的事,指出它是為恢復(fù)舊禮教造勢,民國民主政治隨后出現(xiàn)巨大倒退”和所學(xué)知識,民國四年即1915年,這一年袁世凱先是掀起尊孔復(fù)古的逆流,大造輿論,后廢除共和實行帝制,倒行逆施,故B正確;1912年3月袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng),時間不符,故A錯誤;袁世凱接受日本“二十一條”是其賣國行為,但不是最能說明其對民主政治的破壞,故C錯誤;1916年袁世凱死后,北洋軍閥開始了割據(jù)混戰(zhàn),故D錯誤。故選B。6、B【解析】
根據(jù)材料“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的斗爭,將在實際上結(jié)束中國社會的半封建性質(zhì)”結(jié)合所學(xué)知識可知,土地改革徹底摧毀了中國兩千多年的封建土地制度,農(nóng)民成為了土地的主人,鞏固了人民民主政權(quán),徹底完成了中國民主革命遺留下來的任務(wù)。故B正確??姑涝擒娛路矫妫}目考查的是經(jīng)濟和政治角度,故排除A項。開國大典是政治角度,故排除C項。一五計劃是發(fā)展國民經(jīng)濟的措施,故排除D項。故選B。7、A【解析】試題分析:本題主要考查第三次科技革命的內(nèi)容。20世紀四五十年代以來,人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來,這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命。電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心,而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。國際互聯(lián)網(wǎng)是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進入信息化社會。微信如此便捷的交流方式主要得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。因此BCD不符合題意,故選A?!究键c定位】人教新課標九年級下冊·現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化·第三次科技革命8、B【解析】
根據(jù)圖片“米字旗”,可知與英國相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,改革開放后,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。依據(jù)這一構(gòu)想,中英聯(lián)合聲明,中國政府于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。因此香港回歸祖國到今年(2019年)是22周年。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。9、D【解析】
閱讀題文所給提示信息:“鳳陽全縣糧食產(chǎn)量比1978年增長49%,賣給國家糧食4450萬千克?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,安徽省鳳陽縣梨園公社小崗生產(chǎn)隊包干到戶的生產(chǎn)契約,實行的是包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行以后,受到農(nóng)民的普遍歡迎,提高了農(nóng)民的勞動熱情,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。只有選項D符合題意,故選D。10、D【解析】根據(jù)題干信息“《國民革命與農(nóng)民運動》,農(nóng)民在鄉(xiāng)村革命的功績要占七分”,結(jié)合所學(xué)知識可知《國民革命與農(nóng)民運動》反映進行農(nóng)村革命的偉大意義,1927年在井岡山開辟革命根據(jù)地,將理論變?yōu)閷嵺`;因此只有選項D符合題意,故選D。11、C【解析】
依據(jù)題干“貧苦子弟,類皆廉謹自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識可知,隋朝以前采用的九品中正制選拔官員的制度導(dǎo)致出身寒門的普通人無法步入仕途,隋朝開始改為科舉制,使得任何參加者都有成為官吏的機會,C項符合題意;世襲制是選拔帝王的制度,從夏朝開始,A項不符合題意;郡縣制是管理地方的制度,是秦朝時期的制度,B項不符合題意;行省制度是元朝時期的基本政治制度,D項不符合題意;故選C。12、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,“當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩恕跍缃^。種植園主起初想雇用歐洲的契約工人,但是,他們工資太高且自由散漫”,種植園勞動力不足的現(xiàn)象,使殖民者進行奴隸貿(mào)易,將非洲黑人掠奪到美洲,為資本主義的發(fā)展積累了巨額冷資本,故D符合題意;手工工場興起標志著資本主義萌芽的出現(xiàn),故A不符合題意;殖民擴張為資本主義發(fā)展準備了資本和市場,故B不符合題意;新航路的開辟使世界開始成為一個整體,故C不符合題意。故選D。13、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年3月12日美國提出“杜魯門主義”,是冷戰(zhàn)開始的重要標志。因此,冷戰(zhàn)開始不是德國的分裂,故A選項錯誤;根據(jù)題干材料“德國分裂后,柏林也一分為二,東西方的對峙在這里得到了集中體現(xiàn)”,因此,德國的分裂意味著美蘇兩個大國在歐洲對峙的局面基本得到確立,故B項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織,標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成,冷戰(zhàn)格局最終形成,故C選項錯誤;1991年蘇聯(lián)解體,標志著美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束,故D選項錯誤;所以本題選B。14、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,A、B是第二次世界大戰(zhàn)前,C是與和平有關(guān)的,而不是走向戰(zhàn)爭。凡爾賽—華盛頓體系的建立奠定了第一次世界大戰(zhàn)后的和平局面。而隨著經(jīng)濟危機和法西斯政權(quán)的建立,這一體系也逐漸瓦解,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。故選D。點睛:關(guān)于凡爾賽—華盛頓體系,需要掌握這個體系建立的過程,如何評價凡爾賽華盛頓體系;還應(yīng)該掌握這個體系崩潰瓦解的標志,德國走上法西斯道路標志著凡爾賽體系的瓦解,日本走上法西斯道路標志著華盛頓體系的瓦解。15、C【解析】
羅斯福新政期間,放棄了傳統(tǒng)的自由放任政策,加強了國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),這是羅斯福試驗的“明智”之處。故選C。16、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,中美建交發(fā)生在1979年,周恩來總理在1976年逝世,與周恩來總理沒有直接關(guān)系,④排除。仔細審查①②③符合題意,故此題選A。17、D【解析】
革命英雄主義、國際主義精神指的是抗美援朝精神,故D說法錯誤,符合題意;五四精神是不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神,故A說法正確,排除A;紅船精神是敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,故B說法正確,排除B;井岡山精神是一切從實際出發(fā)、艱苦奮斗的精神,故C說法正確,排除C。故選D。18、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,光榮革命后,為了限制國王的權(quán)力,英國議會頒布了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行;通過此文獻的頒布,英國確立了君主立憲制。國王有名無實,只是象征性的國家元首。英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進程,被馬克思稱之為是一場“歐洲范圍的革命”,故A符合題意;美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、十月革命與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。19、C【解析】
據(jù)“四十二年四月,繼光將浙兵至,于是巡撫譚綸令將中軍,顯左,大猷右,合攻賊于平海。繼光先登,左右軍繼之,斬級二千二百,還被掠者三千人?!奔八鶎W(xué)知識可知,這一記載反映的史事是戚繼光抗倭。因此C正確。岳飛、文天祥、鄭成功不符合題干中的關(guān)鍵詞“繼光”,因此ABD錯誤,綜上故選C。20、B【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,意大利畫家達?芬奇的作品《蒙娜麗莎》,歌頌世俗人生,以人性反對神性,以人權(quán)反對神權(quán),表現(xiàn)人性的美,是一部偉大的人文作品,這也體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想人文主義。題干對作者的國籍介紹錯誤,ACD不符合題意,故選B。21、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,南宋時期我國的經(jīng)濟重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到了長江流域。故B正確;公元前219年是公元前三世紀,故排除A項;孔子的核心思想是“仁”,沒有“政”,故排除C項;元朝時期,山東沒有設(shè)立行省,歸中書省管轄,故排除D項。故選B。22、C【解析】
根據(jù)材料中“如此不正義”“保護可恥交易”表明作者從道德角度不贊成英國發(fā)動戰(zhàn)爭,故排除AB兩項;格雷斯頓在評價中僅從道德角度含糊其辭,沒有說明英國發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的,打開中國市場,C項符合題意;D項在題干沒有體現(xiàn),故排除。所以ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。23、C【解析】
1919年5月4日,發(fā)生在北京天安門廣場的五四運動,是中國新民主主義革命的開端。1949年10月1日,在北京天安門廣場舉行的開國大典,標志著新中國的誕生,中國新民主主義革命結(jié)束。故C符合題意;一二?九運動促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來,排除A;中國共產(chǎn)黨誕生地是上海,排除BD。故選C。24、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城在西安華清池實行“兵諫”,扣押蔣介石,并向全國發(fā)表通電,提出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張,這就是震驚中外的西安事變。事變和平解決使國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故B符合題意;他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策、促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、領(lǐng)導(dǎo)東北抗日義勇軍英勇抗日與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,拜占庭帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者,保存了它們的文化遺產(chǎn),形成自己獨特的文化體系。拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出了獨具特色的拜占庭文化,在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。(2)依據(jù)所學(xué)可知,392年,基督教成為羅馬帝國的國教,教會勢力迅速增強?;浇讨饕ǎ禾熘鹘獭⒄?、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀后期,羅馬帝國確定基督教為國教,大大促進了基督教的傳播。(3)依據(jù)所學(xué)可知,阿拉伯人的對外擴張促進伊斯蘭教的傳播,奠定了阿拉伯國家的疆域基礎(chǔ)。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一,到穆罕默德病逝時,阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張,將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。26、《中國土地法大綱》耕者有其田【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,1947年,中國共產(chǎn)黨制定頒布的《中國土地法大綱》規(guī)定:沒收地主土地,廢除封建剝削制度,實行耕者有其田,按農(nóng)村人口平均分配土地,它徹底廢除了中國兩千多年的封建土地制度。到1948年秋,解放區(qū)有1億多農(nóng)民分到了土地。27、電氣時代共產(chǎn)黨宣言國際工人運動列夫·托爾斯泰【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命興起于19世紀70年代,電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域.由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類進入“電氣時代”。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1848年2月,馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標志著科學(xué)社會主義誕生,開辟了國際工人運動新局面。(3)依據(jù)所學(xué)可知,托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠。列夫·托爾斯泰的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動,代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)深圳成為對外開放的“窗口”,被譽為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū);1990年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴大,如今形成了經(jīng)濟特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(2)注意的問題是編制規(guī)劃要高起點高質(zhì)量;要大力推進體制機制改革創(chuàng)新;一批基礎(chǔ)性重大項目要先行啟動;要注重保護和傳承歷史文化。(3)新動態(tài)是反全球化現(xiàn)象(逆全球化現(xiàn)象)。(4)要從國情出發(fā),實事求是;要尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;要保障農(nóng)民利益;要深化改革開放。【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料一涉及事件較多,從中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件說明其展示主題與理由即可,如1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略→1980年,在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)置四個經(jīng)濟特區(qū)。深圳成為對外開放的“窗口”,被譽為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū);1990男年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴大,如今形成了經(jīng)濟特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(2)依據(jù)材料二信息“全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時,透露了更為詳細的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進體制機制改革創(chuàng)新;先行啟動一批基礎(chǔ)性重大項目;注重保護和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?!案母镩_放40年的今天,能不能打造一個新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個樣板叫“雄安質(zhì)量”?!笨芍?,雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題是編制規(guī)劃要高起點高質(zhì)量;要大力推進體制機制改革創(chuàng)新;一批基礎(chǔ)性重大項目要先行啟動;要注重保護和傳承歷史文化。(3)依據(jù)材料信息“2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是反全球化現(xiàn)象(逆全球化現(xiàn)象)。原因:歐美政治和經(jīng)濟形勢的影響;經(jīng)濟一體化過程中出現(xiàn)的弊端;發(fā)展中國家處于不利地位;政治人物支持西方國家貿(mào)易保護等。評析:美國既是一體化的推動者也是一體化的阻礙者,其做法是冷戰(zhàn)遇制思維的延續(xù),目的是維護自身利益過制中國發(fā)展保持政治經(jīng)濟霸權(quán)地位;經(jīng)濟一體化不斷加深各國經(jīng)濟相互聯(lián)系密切,美國貿(mào)易保護主義行為,違背了時代潮流和世貿(mào)原則,損售了別國利益,尤其是發(fā)展中國家的利益不利于美國經(jīng)濟的長遠發(fā)展也不利于共同應(yīng)對經(jīng)濟危機;發(fā)展是當(dāng)今時代的主題我們反對各種形式的貿(mào)易保護主義,主張建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。(4)開放性試題,要從國情出發(fā),實事求是;要尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;要保障農(nóng)民利益;要深化改革開放。【點睛】本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握十一屆三中全會、新中國的對外開放歷程、雄安新區(qū)建設(shè)、當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)等知識,掌握有關(guān)內(nèi)容。29、(1)學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)(或引進西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:引進了西方的機器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生;啟動了中國近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;為民族自強做了努力。失敗說:沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強的道路;辯證說:一分為二的既肯定洋務(wù)運動的作用又指出其局限性。(2)說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學(xué)。(5)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)。【解析】(1)第一小問,根據(jù)材料“中國欲自強,莫如學(xué)習(xí)外國利器”可知,外國利器指的是西方的科學(xué)技術(shù),所以,李鴻章主張通過學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)達到自強的目的。第二小問,通過對洋務(wù)運動的結(jié)果和影響可知,洋務(wù)運動的成功之處指的是洋務(wù)運動的客觀作用,即引進了西方先進技術(shù);培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;是中國的近代化的開端;洋務(wù)運動的失敗說指的是洋務(wù)運動的主觀目的沒有達到,即沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。根據(jù)所學(xué)可知,正確評價歷史事件或歷史人物,應(yīng)客觀公正,辯證分析。因此,對于洋務(wù)運動應(yīng)一分為二地
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