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文檔簡介

山西省長治市長子縣慈林鎮(zhèn)第三中學高一英語期末試題含解析一、選擇題1.Thepoorpostmanwasfiredbeforehecould_____hisfault.

A.standfor

B.changefor

C.preparefor

D.accountfor參考答案:D略2.----I’msorry,butthereisnosmokingonthisflight.

----Oh,I____that.Sorry,Iwon’tagain.

A.don’tknow

B.didn’tknowC.won’tknow

D.haven’tknow參考答案:B略3.

Severalnewrailwaysareunder______inChina.A.construction

B.condition

C.surrounding

D.discussion參考答案:A4.________fromwhathedid,heisn’tapersontodependon.A.Judge

B.Judging

C.Judged

D.Judges參考答案:B5.--Itissaidthatinthefuturehumanbeingswillhavetoliveintheskyorunderthewater.

--______!Youdon’treallybelievethat,doyou?

A.Itdepends

B.Goahead

C.Oh,comeon

D.That’sgreat參考答案:C略6.Shewon’tleave_______herfriendscomeback.A.since

B.when

C.after

D.until參考答案:略7.MoYanwasawardedtheNobelPrizeforLiteraturein2012,_____madeoneoftheChinesepeople’slong-helddreamscometrue.A.that

B.who

C.whose

D.which參考答案:D8.Ihadgreatdifficulty___thesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant.A.find

B.found

C.tofind

D.finding參考答案:D9.Itwasverykindofyoutodothewashing-up,butyou________it.

A.mustn’thavedone

B.wouldn’thavedone

C.mightn’thavedone

D.didn’thavetodo參考答案:D10.______parentssatisfiedwiththesportsmeet,theschoolchangedthepreviousplan. A.Havingmade

B.Make

C.Tomake

D.Making參考答案:C11.Theway______wasthoughtofbyhimofdoingtheexperimentwassimilartotheway______youcarrieditout.

A.that;which B.which;inwhich

C.what;that D.it;that參考答案:B【名師點評】正常情況下修飾theway的定語從句應該是inwhich/that或不用關系代詞,但是那是在定語從句中缺少方式狀語的情況下,而這題第一空后的定語從句缺少的主語,所以用which,所以學生在做題時,關鍵看定語從句的成分,不能憑經(jīng)驗做題。12.---HowcanIrepairit?

---Well,lookatthe________.

A.directions B.explanations C.expressions D.introductions參考答案:A略13.—Whydoyousad?—Therearesoproblems_______.A.remainingtosettle

B.remainedsettlingC.remainingtobesettled

D.remainedtobesettled參考答案:C略14.Theyusecomputerstokeepthetraffic________smoothly.A.beingrun

B.runC.torun

D.running參考答案:D句意為:他們用電腦使交通運轉(zhuǎn)順暢。keep+賓語+賓補,此處traffic與run之間為主謂關系,故用現(xiàn)在分詞作賓補。15.—CouldIaskyouaratherpersonalquestion?—Sure,___________.A.Pardonme

B.goahead

C.goodidea

D.forgetit參考答案:B16.Toimprovethequalityofourproductsweaskedforsuggestions

hadusedtheproducts.

A.who B.whoever C.that D.which參考答案:B17.—Shallwehaveourpicnictomorrow?—________itdoesn’train.A.Until

B.While

C.Once

D.If參考答案:D句意為:——明天我們?nèi)ヒ安蛦幔俊灰幌掠?就去)。二、新的題型18.InablogaboutEnglishstudymanystudentsexpress___51___(they)biggestproblemswithlearningEnglish.LiuWenused___52___(get)highmarksinEnglish,butheis,now,havingmuchtrouble___53___hislistening.JiaXinsaysthat___54___(listen)toEnglishradioprogrammeshelpshimgetusedtohowfastnativespeakerstalk,buthowtomakerequestsinEnglishpolitely___55___(be)JiaXin’sbiggestproblem.Asforthis,LiRuithinksitdependson___56___we’retalkingto.Ifwearetalkingtoaclosefriend,wecanuseshortrequests,butifwe’retalkingtosomeonewhoisn’tverycloseorissenior___57___us,wemustmakeourrequests___58___(long).ForLiRui,vocabularyisherbiggestproblemandshecan’trememberhowtousewords___59___(proper).Canyougivehersome_____60_____(advise)?參考答案:51.their

52.toget

53.with

54.listening

55.is

56.whom/who

57.to

58.longer

59.properly

60.advice【分析】本文是說明文。文章講述了在英語學習中,許多學生遇到了各種各樣的問題。有的是聽力問題,有的不知道該如何禮貌地用英語提出要求,有的是詞匯問題,就此征求意見?!?1題詳解】考查形容詞性物主代詞。句意:在有關英語學習的博客中,許多學生表達了他們學習英語遇到的最大問題。此處需要填入they的形容詞性物主代詞修飾problems。故填their?!?2題詳解】考查固定用法。句意:劉文曾經(jīng)獲得很高的英語成績,但是現(xiàn)在他在聽力方面有很多麻煩。usedtodosth.“過去常常做某事”。該句話表示過去和現(xiàn)在的對比。故填toget?!?3題詳解】考查介詞。句意:劉文曾經(jīng)獲得很高的英語成績,但是現(xiàn)在他在聽力方面有很多麻煩。havetroublewithsth.“在某事上有困難”。故填with。【54題詳解】考查動名詞。句意:賈欣說,聽英語廣播節(jié)目可以幫助他習慣以英語為母語的人說話的速度,但是如何禮貌地用英語提出要求是賈欣最大的問題。分析句子結構可知,謂語動詞helps之前是主語,所給的是動詞listen,動詞的不定式和動名詞均可以作主語,不定式作主語常表示具體的某一動作;動名詞作主語表示泛指或一般的抽象概念。根據(jù)本句話提供的語境,應使用動名詞作主語。故填listening?!?5題詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意:賈欣說,聽英語廣播節(jié)目可以幫助他習慣以英語為母語的人說話的速度,但是如何禮貌地用英語提出要求是賈欣最大的問題。由上下文可知,該句子使用一般現(xiàn)在時,句子的主語是howtomakerequestsinEnglishpolitely,謂語動詞應使用單數(shù)形式。故填is?!?6題詳解】考查賓語從句的引導詞。句意:對此,李睿認為這取決于我們在和誰說話。分析句子結構可知,介詞on后面是一個賓語從句,從句中缺賓語,結合語境talkto后面應該接人,因此使用whom或who引導賓語從句。故填whom/who。【57題詳解】考查介詞。句意:如果我們要與一位密友交談,我們可以使用簡短的請求,但是如果我們與一位不太親密或比我們年長的人交談,則我們必須做出更長的請求。beseniorto“年長于……”。故填to。【58題詳解】考查形容詞的比較級。句意:如果我們要與一位密友交談,我們可以使用簡短的請求,但是如果我們與一位不太親密或比我們年長的人交談,則我們必須做出更長的請求。根據(jù)本句及上一句話可知,這兩種情況是一種比較,因此long要使用形容詞的比較級的形式。故填longer?!?9題詳解】考查副詞。句意:對于李蕊來說,詞匯是她最大的問題,她記不住如何正確使用單詞。副詞作狀語修飾動詞。故填properly?!?0題詳解】考查名詞。句意:你能給她一些建議嗎?givesb.sth.“給某人某物”,此處應填入名詞作賓語,advise的名詞是advice,它是不可數(shù)名詞。故填advice。【點睛】關于“usedto”的幾個易混短語:usedtodosth:過去常常做某事;beusedtodosth:……被用來做某事;sbbeusedtodoingsth:某人習慣于做某事。例句:Iusedtoplayfootballafterschool.過去我常常在放學后踢球。Thewoodcanbeusedtomakedesks.

木頭可以用來制作桌子。Iamusedtogettingupearly.

我習慣于早起床。小題2:句意:劉文曾經(jīng)獲得很高的英語成績,但是現(xiàn)在他在聽力方面有很多麻煩。usedtodo:過去常常做某事。該句話表示過去和現(xiàn)在的對比。故填toget。三、閱讀理解19.AGotoalotofconcerts?Liketowrite?Workforus!MiamiRex

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MonicaBakerP.O.Box2723DearMr.Baker,Pleasefindbelow,myimpressionoftheSoundproofSwingconcertlastSunday.I’vebeentoahalfdozenSoundproofSwingshowsinthelastfewyears,butthisperformanceattheAliceMotorplexwasthemostfascinatingIhaveeverseen.Itseemedanoldplaceforajazzconcert,butitwasfullofenergy.Ihaveneverseenthemsochattywiththecrowd!Iftheyweretryingtobuildupharmony,itworked.Theaudienceateupeverynote,chord(和弦),word,andstanza.Theatmospherewassimpleelectric,andtheopenairwasasurprisinglyfinecompliment(恭敬)tothemusic,playedmasterfullyasalways.Agoodtimewashadbyall!Checktheirwebsite(www.S)forthenexttourstop!Thanksfortheopportunity!Loveyourmagazine!PaulAvila31.Whatisthepurposeofthenotice?A.Togetmorereviewsforthemagazine

B.TofindcommentsonconcertsC.Tofindoutwhatkindofmusicispopular

D.Toencouragepeopletobuythemagazine32.WhatistrueabouttheAliceMotorplex?A.Itisanewplaceforajazzconcert

B.ItislocatedinMiamiC.Itisanindoorconcerthall

D.ItisthebestplacePaulhaseverseen33.WhatdidMr.Avilasayabouttheconcert?A.Theaudienceateupallthefoodserved

B.FewpeoplehaveatalkwithothersthereC.Thefanswerepleasedthere

D.Thesoundsystemwasfantastic參考答案:31.C

32.D

33.B本文公告的目的是想

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