
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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列關(guān)于彈簧搖馬的運(yùn)動(dòng),說法正確的是(
)。A.彈簧搖馬各個(gè)部分都是擺動(dòng)
B.彈簧搖馬各個(gè)部分都是振動(dòng)
C.彈簧搖馬的馬身是擺動(dòng),彈簧是振動(dòng)2.以下方法可以使斜面上的物體更容易滾動(dòng)的是(
)。A.斜面的坡度更低一些
B.斜面更長(zhǎng)一些
C.斜面上的物體更圓一些3.在足球比賽中有經(jīng)典的“香蕉球”,請(qǐng)問“香蕉球”是指球(
)。A.直線運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)
C.滾動(dòng)4.蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式是(
)。A.擺動(dòng)
B.轉(zhuǎn)動(dòng)
C.滾動(dòng)5.以下關(guān)于描述物體的位置說法不正確的是(
)。A.描述位置時(shí)先要找一個(gè)參照物
B.描述位置時(shí)只能用東南西北四個(gè)方位
C.描述位置需要知道距離和方位6.蕩動(dòng)的秋千的運(yùn)動(dòng)軌跡是(
)。A.圓形
B.直線
C.曲線二.填空題(共6題,共28分)1.所有關(guān)于恐龍滅絕的理論都是(
)。2.在比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)中,小組實(shí)驗(yàn)要合理分工安排(
)、(
)、(
)和(
)。3.利用物體運(yùn)動(dòng)的(
)和距離,能比較它們運(yùn)動(dòng)的(
)即(
)的大小。4.(
)可以按開始鍵開始計(jì)時(shí),停止鍵停止計(jì)時(shí)。5.運(yùn)動(dòng)的快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的(
)來測(cè)量,這就是我們常說的(
)。6.物體運(yùn)動(dòng)的快慢,就是物體運(yùn)動(dòng)(
)的大小。噴氣式客機(jī)的速度是每小時(shí)(
)千米,高速列車的速度是每小時(shí)(
)千米。三.判斷題(共10題,共20分)1.坐在行駛的汽車?yán)?,以椅子為參照物,司機(jī)動(dòng)了,方向盤也動(dòng)了。(
)2.物體靜止時(shí),受到一定的力才能運(yùn)動(dòng)起來。(
)3.給各種物體運(yùn)動(dòng)的速度進(jìn)行排序時(shí),可以按照物體1小時(shí)內(nèi)通過的距離多少來排列。(
)4.天空中盤旋的老鷹的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。(
)5.地球上的一切物體都在運(yùn)動(dòng)。(
)6.小亮的爸爸正在開車,坐在車?yán)锏男×量窗职质庆o止的。(
)7.參照物就是絕對(duì)不動(dòng)的物體。(
)8.高速列車的運(yùn)動(dòng)速度比汽車慢。(
)9.兩個(gè)物體從不同的起點(diǎn)出發(fā),無法比較它們的快慢。(
)10.一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題:把運(yùn)動(dòng)物體及其運(yùn)動(dòng)方式連接起來。齒輪
振動(dòng)滑冰
擺動(dòng)轉(zhuǎn)盤
滾動(dòng)秋千
平動(dòng)水花四濺中音叉
旋轉(zhuǎn)五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.你見過游樂場(chǎng)的過山車嗎?在我們自己設(shè)計(jì)的“過山車”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的?2.課堂上我們想辦法測(cè)量了小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動(dòng)的速度。如果有兩個(gè)不同重量的小球,它們?cè)谕粋€(gè)“過山車”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)不會(huì)有變化呢?快去試一試吧!3.小兔子和小老鼠是好朋友,它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎?請(qǐng)寫出你方法。4.小明和小麗都沿著直線行走,但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎?你有什么好辦法?5.小王今天想去植物園的杜騰園玩,現(xiàn)在在入口處,他應(yīng)該怎么找到杜鵑園,請(qǐng)你幫幫他。七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。
戴姆拉發(fā)明了摩托車
摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。
戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢?
1882年,戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個(gè)基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快?!?/p>
“當(dāng)然可以?!贝髂防f著,就和兒子一起動(dòng)手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。
從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時(shí)間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(
)。摩托車的行駛速度比自行車要(
)八.綜合題(共3題,共24分)1.請(qǐng)把“自行車、飛機(jī)、汽車、高速列車”這幾種交通工具按照運(yùn)動(dòng)的快慢進(jìn)行排序。2.看圖完成問題。學(xué)校的校門朝向南邊(1)一年級(jí)的小朋友們?cè)谛δ樚幖?,一班的小朋友通過路線1去操場(chǎng),二班的小朋友從路線2去操場(chǎng),請(qǐng)問一班小朋友和二班小朋友分別屬于哪一種運(yùn)動(dòng)形式?(2)如果兩個(gè)班的小朋友同時(shí)出發(fā)并同時(shí)到達(dá)操場(chǎng),請(qǐng)問哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)的更快?你的判斷依據(jù)是什么?(3)小朋友到達(dá)操場(chǎng)活動(dòng)后,想要回到一年級(jí)教室,請(qǐng)問3號(hào)樓一年級(jí)教室在操場(chǎng)的哪個(gè)方向?3.小明和小剛各有一輛玩具小車,他們想比較哪輛小車開得快,于是準(zhǔn)備了一個(gè)秒表、一條跑道(每小段長(zhǎng)5厘米)。1.小車在跑道上運(yùn)動(dòng)時(shí),輪子在(
)。A.滑動(dòng)
B.轉(zhuǎn)動(dòng)
C.滾動(dòng)2.小車開到位置②時(shí),下列對(duì)它的位置的描述,最合適的是(
)。A.小車在位置①的西邊
B.小車在位置①的東邊8厘米處
C.小車在位置①的東邊40厘米處3.從位置②到位置③的過程中,小車的主要運(yùn)動(dòng)方式是(
)。A.直線運(yùn)動(dòng)
B.斜線運(yùn)動(dòng)
C.曲線運(yùn)動(dòng)4.他們讓兩輛小車都從位置①開到位置③,用秒表計(jì)時(shí),看哪輛小車所需的時(shí)間短。這種方法是(
)。A.相同距離比時(shí)間
B.相同時(shí)間比距離
C.不同距離比時(shí)間5.如果有兩組同樣的跑道,讓兩輛小車同時(shí)從起點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),比較快慢,下列方法最簡(jiǎn)便的是(
)。A.直接看哪輛小車先跑完全程B.用秒表分別測(cè)出每輛小車跑完全程所用的時(shí)間,再進(jìn)行比較C.讓兩輛小車都運(yùn)動(dòng)10秒,量出運(yùn)動(dòng)的距離,再進(jìn)行比較參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.C二.填空題1.假設(shè)2.操作員;計(jì)時(shí)員;發(fā)令員;記錄員3.時(shí)間;快慢;速度4.秒表5.距離;速度6.速度;900;300三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.見過(或沒見過)。(1)軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上(2)要有直線軌道和曲線軌道(3)軌道的坡度要有變化(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌(5)整座“過山車”要穩(wěn)定。2.不會(huì)有變化3.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起跑,看1分鐘內(nèi)誰跑的更運(yùn),跑得選的就是跑步速度快的。(讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起地,看誰先跑完100來的距離,用時(shí)短的跑步速度快的。其他合理答案均可)4.能??梢员容^他們相同時(shí)間內(nèi)行走的距離的長(zhǎng)短,相同時(shí)間內(nèi),行走的距離
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