2023年八年級生物(上冊)期末試題及答案(真題)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級生物(上冊)期末試題及答案（真題）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（）A．分生組織 B．輸導組織 C．營養(yǎng)組織 D．保護組織2、酸奶是利用下列哪種生物將牛奶經(jīng)過發(fā)酵而成的（）A．醋酸菌 B．病毒 C．乳酸菌 D．酵母菌3、沿海地區(qū)經(jīng)常發(fā)生人被海蜇蜇傷的事故這是因為海蜇具有哪種能釋放毒液的細胞A．內(nèi)胚層細胞 B．表皮細胞C．刺細胞D．外胚層細胞4、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A．碘液、生理鹽水、自來水 B．碘液、生理鹽水、涼開水C．碘液、自來水、生理鹽水 D．涼開水、生理鹽水、碘液5、在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經(jīng)C．脊髓和脊神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)6、下列變異中屬于可遺傳變異的是（）A．營養(yǎng)條件不同引起的變異 B．地理條件不同引起的變異C．健康狀況不同引起的變異 D．基因發(fā)生變化引起的變異7、用達爾文進化觀點分析，動物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是（）A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果C．定向變異的結(jié)果 D．環(huán)境影響的結(jié)果8、激素在人體血液中的含量極少，但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法，正確的是（）A．激素由內(nèi)分泌腺分泌后，通過導管排放到血液中B．幼兒時期，生長激素分泌不足會患呆小癥C．幼年時期，甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D．人體內(nèi)胰島素分泌不足時，會引發(fā)糖尿病9、血紅蛋白的特性是（）A．易與氧結(jié)合，也易與氧分離 B．不易與氧結(jié)合，也不易與氧分離C．易與氧結(jié)合，不易與氧分離 D．不易與氧結(jié)合，易與氧分離10、下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式（）A．聲音 B．動作 C．氣味 D．表情11、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降12、下列食品的制作過程中，運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（）①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干A．①② B．①③ C．②③ D．②④13、病毒不能獨立生活，必須生活在（）中A．植物遺體B．動物遺體C．有機物D．活的生物細胞14、下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．光線較弱時用大光圈，并用凹面鏡對光B．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多C．觀察的材料必須是薄而透明,便于讓光線透過D．觀察物像一般用左眼，同時要求右眼睜開15、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A．地球上所有生物能夠生活的地方B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部C．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D．地球上所有生物的總稱16、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)17、“好種出好苗”，試用生物學分析“好種”的“好”主要是強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的（）A．胚 B．胚乳 C．種皮 D．子葉18、下列對四種無脊椎動物特征的敘述，正確的是（）A．蚯蚓——身體呈圓柱形，體壁濕潤能進行氣體交換B．蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成，有口有肛門C．蝗蟲——體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)D．水?！眢w呈兩側(cè)對稱，體壁由兩層細胞構(gòu)成19、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓體細胞中有21對染色體。雌性大熊貓正常卵細胞的染色體組成為（）A．20條+X B．20條+Y C．20對+XX D．21條+X20、連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖表示。毅豪同學歸納梳理的四個流程圖中，有待改正的是（）A．結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B．尿液形成：血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液C．肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房D．紅燈成像：光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞21、假設(shè)你是一名營養(yǎng)師，針對下列特定的人群，哪種飲食方案不合理（）A．高血壓患者的飲食要清淡少鹽B．壞血癥患者要補充新鮮的水果蔬菜C．運動員要補充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D．糖尿病患者排出了大量的糖類，要補充糖類含量高的食物22、下列生物不進行變態(tài)發(fā)育的是（）A．蜜蜂 B．家蠶 C．家燕 D．蝗蟲23、下列動物的結(jié)構(gòu)，不能進行氣體交換的是（）A．蜥蜴的肺 B．蝗蟲的氣門 C．青蛙的皮膚 D．魚的鰓24、在抽血或輸液時，要將針刺入部位的上方（近心端）用膠皮管捆扎起來，下列解釋中不恰當?shù)氖牵ǎ〢．目的是減緩或暫時阻止血液的向心運動B．動脈中血液向心流動，刺后的傷口出血很少，稍經(jīng)壓迫即可止血C．血管由于血液多而鼓脹起來，從而便于針刺入D．多數(shù)靜脈分布較淺，壁薄，彈性較小，有利于針的刺入25、水稻的體細胞中的染色體數(shù)是12對，其卵細胞中的染色體數(shù)是（）A．12對 B．12條 C．6對 D．6條二、填空題（共5個小題，共10分）1、生命起源的過程中，從有機大分子到原始生命最可能發(fā)生的場所是_______。2、__________研究生物進化最直接、最有效的證據(jù)。3、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為____________。4、與性別決定無關(guān)的染色體叫___________。5、炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會長霉，而臟鞋就容易長霉，此外真空包裝的食品也能夠保存較長的時間。由此可以推測，細菌、真菌的生長和繁殖需要的條件有__________、水、適宜________和空氣等。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下圖是小張同學在初中生物學習階段繪制的洋蔥表皮細胞、血細胞、酵母菌細胞圖。請據(jù)圖回答。（1）在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細胞，判斷的依據(jù)是___________。（2）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________，是細胞的控制中心。（3）圖甲所示細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱），具有運輸氧氣的功能。2、下圖是人體的部分結(jié)構(gòu)與生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答問題。（1）圖一中結(jié)構(gòu)_______________（填序號）分泌的消化液是膽汁。（2）圖二中，血液從血管甲流向血管乙時，在肺泡處發(fā)生了氣體交換，由肺泡進入血液的氣體d是________。（3）圖三中c是體循環(huán)的起點，心臟收縮時，血液流動的方向是由c→________（填血管名稱）；1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管，其中流動脈血的是1和___________（填序號）。（4）圖四中血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)6腎小球和緊貼著它的5腎小囊的內(nèi)壁的過濾作用，再通過結(jié)構(gòu)________（填序號）腎小管的重吸收作用后，余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。3、日常生活中可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進行心肺復蘇術(shù)．請回答：（橫線上填寫文字，方括號內(nèi)填寫編號）（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強，當發(fā)生意外時首先應(yīng)該撥打________急救電話，然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救。（2）圖1的操作是為了________，這是現(xiàn)場心肺復蘇成功的關(guān)鍵一步。（3）圖2是觸摸頸動脈________的情況，判斷有無心跳。（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢，按壓是要注意雙臂________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、植物蒸騰作用的強弱可以用失水速度來衡量，下圖實驗裝置可以研究某些環(huán)境因素對植物枝條失水的影響。在溫度、風速等條件相同的情況下進行實驗，結(jié)果見下表。請據(jù)圖表分析并回答問題。組別環(huán)境條件失水速度（g/h）A光照、潮濕15B光照、干燥33C黑暗、干燥8（1）該實驗裝置中，在水的表面加上一層食用油，目的是防止________。（2）如果要研究空氣濕度對枝條失水速度的影響，應(yīng)選用________和________兩組進行對照。（3）光照使枝條失水的速度________（填“增大”、“不變”或“減少”）。這是因為當光照增強時，葉的氣孔________（填“開放”或“關(guān)閉”），植物的蒸騰作用加強。（4）植物通過蒸騰作用，參與并促進了生物圈的（______）A．碳氧平衡B．水循環(huán)C．有機物合成

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、C4、D5、A6、D7、B8、D9、A10、C11、C12、B13、D14、B15、C16、C17、A18、C19、A20、A21、D22、C23、B24、B25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、原始海洋2、化石3、相對性狀4、常染色體5、有機物溫