2023年八年級生物(上冊)期末試卷及答案(新版)_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級生物(上冊)期末試卷及答案(新版)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是()A.氧含量增加,尿素含量減少B.二氧化碳含量減少,尿素含量增加C.氧含量減少,尿素含量增加D.二氧化碳含量增加,尿素含量減少2、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸D.血液與組織細胞之間的氣體交換3、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是()背腹扁平 B.身體輻射對稱 C.有口無肛門 D.體壁由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成4、下列全部屬于簡單反射(非條件反射)的一組是()A.望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學舌 B.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥C.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D.貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途5、下列各項中,不是病毒、細菌、真菌共同特征的是()A.細胞中不含葉綠體 B.它們都有生命特征C.結(jié)構(gòu)簡單,個體多數(shù)微小 D.都是單細胞生物6、綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請據(jù)圖判斷出錯誤的一項是()A.甲圖葉片正在進行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。B.甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導管和篩管運輸。C.圖乙的M點時,植物只進行呼吸作用。D.圖乙中植物要積累有機物,大棚內(nèi)光照強度至少應大于P點。7、生物在適應環(huán)境的同時,也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是()A.荒漠中的植物-駱駝刺,根系非常發(fā)達B.雨露滋潤禾苗壯C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南極企鵝的皮下脂肪很厚8、常用的保存食物的方法主要有:()①高溫

②低溫

③干燥

④保持濕潤

⑤暴露于空氣中⑥隔絕空氣A.①③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.③④⑤9、有利變異是指()A.對人類有益的變異 B.可遺傳給后代的變異C.可以提高產(chǎn)量的變異 D.對生物自身生存有利的變異10、牛奶的保鮮可以選用()A.巴氏消毒法 B.脫水法 C.煙熏法 D.腌制法11、下列動物中都屬于魚類的一組是A.甲魚和鱷魚B.海豚和海馬C.娃娃魚和章魚D.鯊魚和比目魚12、“蝗螂捕蟬,黃雀在后”描述了捕食關(guān)系,但不構(gòu)成食物鏈,根本原因是()A.無生產(chǎn)者 B.無分解者 C.無能量流動動 D.無物質(zhì)循環(huán)13、下列四組中全為遺傳病的是()A.白化病、色盲、先天性愚型 B.佝僂病、夜盲癥、壞血病C.侏儒癥、禽流感、白化病 D.色盲、血友病、乙肝14、下列對四種無脊椎動物特征的敘述,正確的是()A.蚯蚓——身體呈圓柱形,體壁濕潤能進行氣體交換B.蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門C.蝗蟲——體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)D.水?!眢w呈兩側(cè)對稱,體壁由兩層細胞構(gòu)成15、某男子看《唐人街探案》時,哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。原因最可能是()A.關(guān)節(jié)囊受到損傷 B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C.關(guān)節(jié)軟骨有病變 D.韌帶損傷頜骨無法復位16、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少17、下列有關(guān)輸血和獻血的說法中,不正確的是()A.O型血的人能輸入任何血型的血B.安全輸血應以輸同型血為原則C.一次獻血200?300毫升不影響健康D.18?55周歲的健康公民有無償獻血的義務(wù)18、下列各項中都屬于先天性行為的是A.蜜蜂采蜜和猴子騎車 B.螞蟻做巢和牛耕田C.母雞抱窩和青蛙冬眠 D.蜘蛛織網(wǎng)和馬拉車19、下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量(相對值)隨時間變化的曲線圖,下列敘述中錯誤的是()A.AB段植物只進行呼吸作用,不進行光合作用B.BD段植物光合作用與呼吸作用都進行C.C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量20、用你所學的生物學知識來判斷,下列說法正確的是()A.人體的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶B.人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C.細菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D.如果父親和母親都患有某種遺傳病,那么他們的子女—定患有該遺傳病21、向日葵和梅花鹿相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)22、下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是()黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲 D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲23、下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是()神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.小腦具有協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡的功能C.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞D.脊髓既具有反射功能,又具有傳導功能24、下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述不正確的是()A.2是胚胎,如果它色濃而略大,說明已經(jīng)開始發(fā)育B.1是卵殼,其上的許多氣孔保證胚胎發(fā)育時能進行氣體交換C.3是卵黃,它是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,外面包裹著卵黃膜D.4是卵白,它含有營養(yǎng)物質(zhì)和水,供胚胎發(fā)育的需要25、下列關(guān)于人類對細菌、真菌的利用,錯誤的是()A.酵母菌制作泡菜 B.用醋酸菌釀醋C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素二、填空題(共5個小題,共10分)1、真菌可以通過產(chǎn)生大量的__________繁殖后代。2、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為____________。3、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在__________進行,幼體要經(jīng)過__________發(fā)育才能上陸地生活。4、在雞蛋的結(jié)構(gòu)中,__________內(nèi)有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的場所。在鳥卵的鈍端有__________,內(nèi)部貯存有空氣,供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。5、綠色植物生長需要各種無機鹽,其中含__________的無機鹽能夠促進莖稈健壯.三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:(1)植物可以通過圖一中所示的[]______制造有機物,這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]______中進行。(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是______,因為植物幼苗進行______產(chǎn)生該氣體。(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]______散發(fā)出來的。(4)影響A過程的因素有哪些?______。2、人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進入血液。(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過_________層細胞即可進入血液,與紅細胞中_________結(jié)合。(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[]進入主動脈,通過_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細血管,為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。3、下面圖甲是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是植物種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是________和________;結(jié)構(gòu)[________]是果皮和種皮。(填序號)(2)種子結(jié)構(gòu)包括________和________兩部分,蠶豆種子萌發(fā)時利用的營養(yǎng)物質(zhì)來自[E]________。(3)圖甲⑥中的卵細胞與精子結(jié)合形成受精卵的過程叫________,⑤將發(fā)育成________。(4)玉米粉的主要成分來自于[G]________。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、為了探究胰島素的作用,某興趣小組進行了如下實驗:①將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠,隨機分成甲、乙兩組,每組20只。②給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水,乙組小鼠注射胰島素制劑(0.lmL胰島素和0.lmL生理

鹽水)。③觀察并記錄小鼠的狀況,如圖。分析回答:(1)步驟①中各組均用小鼠20只,而不是1只的原因是______。(2)本實驗設(shè)置甲組的目的是______。(3)乙組小鼠出現(xiàn)抽搐甚至昏迷是由于胰島素能促進血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低______的濃度所致。為了進一步證明胰島素的功能,可對出現(xiàn)抽搐甚至昏迷的小鼠注射______進行搶救。(4)在人體內(nèi)胰島素是由______分泌的,在現(xiàn)實牛活中。胰島素可用于______病的治療。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、A3、C4、C5、D6、D7、C8、B9、D10、A11、D12、A13、A14、C15、B16、C17、A18、C19、D20、B21、D22、C23、A24、A25、A二、填空題(共5個小題,共10分)1、孢子2、相對性狀3、水中變態(tài)4、胚盤氣室5、鉀三、識圖分析題(共3個

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