2023年人教版八年級語文上冊期末測試卷及答案一

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版八年級語文上冊期末測試卷及答案一滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A．詰責（jié）燥熱（zào）翹首（qiào）銳不可當（dǎng）B．熾熱（zhì）佃農(nóng)（diàn）黝黑（yǒu）意趣盎然（áng）C．桅桿（wěi）窒息（zhì）鐫刻（juàn）坦蕩如砥（dǐ）D．悄然（qiǎo）滯留（zhì）锃亮（zèng）殫精竭慮（dān）3、下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A．湛藍的海，潔白的云，時而有幾只海鷗掠過船舷，眼前的一切真是栩栩如生。B．多年來，老校長為了這群孩子的成長，起早貪黑，處心積慮，他的功勞不能忘。C．到了新學校后，班集體相敬如賓的和諧氣氛讓張亮很快適應了新的學習環(huán)境。D．重要的書必須反復閱讀，每一次都會覺得開卷有益。4、下列句子中沒有語病的一項是（）A．晚飯后，幾個我家的親戚一起收看正在熱播的電視劇《人民的名義》。B．恐龍滅絕的原因，是地殼運動造成的。C．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。D．讀《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，只有理解了作品內(nèi)容，走進了詩人心靈才能讀出“但愿人長久，千里共嬋娟”。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A．淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。B．百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。C．白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過延河來。D．多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。6、給下列句子排序，最合理的一項是()①但是自卑的人永遠會失去本來就屬于他的機會。②但是一個自卑的人，一定比一個狂妄的人還要更加糟糕。③這樣世界上所有的門便都被你關(guān)上了。④那種把自己看得太高的人我們說他狂妄。⑤因為自卑，所以你會害怕，害怕失敗，害怕別人的眼光，因此你不敢去做。⑥因為狂妄的人也許還能抓到生活中本來不是他的機會。A．④②⑤③①⑥B．④②⑥①⑤③C．①⑥②⑤③④D．①②⑤③④⑥7、在下列橫線上寫出古詩文的原句。（1）《與朱元思書》一文中統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是________，________。（2）________，白云千載空悠悠。（《黃鶴樓》崔顥）（3）________，出則無敵國外患者，國恒亡。（《孟子二章》）（4）柴門何蕭條，________。（《梁甫行》曹植）（5）________，沉醉不知歸路。（《如夢令》李清照）（6）請默寫杜牧的《赤壁》：________，________。________，________。二、文言文閱讀。（15分）《讀書止觀錄》三則吳應箕（一）寧越，中牟人?？喔谥畡冢^其友曰：“何為可以免此？”友曰：“莫如學也。學，三十歲則可以達矣?！痹皆唬骸罢堃允鍤q。人將休，我不敢休；人將臥，我不敢臥?！睂W十五歲而為周威王之師。讀書者當觀此。（二）梁邱據(jù)謂晏子曰：“吾至死不及夫子矣?！标套釉唬骸皨肼勚?為者常成，行者常至?！瘚敕怯挟愑谌艘?，常為而不置，常行而不休而已?！眳巧僭唬核^“不在三更早、五更遲，只怕一日暴，十日寒”。讀書者當觀此。（三）揚子云工賦，王君大習兵，桓譚欲從二子學。子云曰：“能讀千賦則善賦。”君大曰：“能觀千劍則曉劍。”諺曰：“習伏眾神②”，“巧者不過習者之門③”。讀書者當觀此。（注釋）①吳生：作者吳應箕自稱。②習伏眾神：當時的諺語，就是熟能生巧，如有神助的意思。③巧者不過習者之門：聰明的人不從行家門前經(jīng)過，指不班門弄斧。1．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A．苦耕稼/之勞 B．吾/至死不及夫子矣C．學十五歲/而為周威王之師 D．能讀千賦/則善賦2．解釋文中加點的詞。(1)臥（______）(2)置（______）(3)曉（______）3．翻譯文中畫線詞句。(1)為者常成，行者常至。(2)能讀千賦則善賦。4．讀了選文，你感悟到了哪些讀書的道理？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、看海李銳①女兒早就吵著要去看海。今年夏天總算是讓她如愿以償了。一大堆吵吵鬧鬧的旅游者，坐在一輛漂漂亮亮的旅游車上。車上裝滿了水果、食品、罐裝飲料,裝滿了各色名牌或非名牌的服裝和鞋襪,另外還裝了滿車的流行音樂，我不由得想，在這樣一副裝備里，看見的還是海嗎?我有點替女兒感到遺憾。②久居鬧市,總擔心孩子喪失了對大自然的感悟?？婶[市里的“大自然”只有家門對面的那個公園。公園里有山,有水,有森林,但在它們的前面都得加一個“假”字。有時為了躲開這個“假”字,我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起來,才帶女兒進公園。這種時候游人寥寥。草木之間有種難得的沉靜,牽著孩子的手散散漫漫地隨意而去,聽她講些學校里的事情,或是什么忽發(fā)的奇想。有時我們都停下來,都不說話。然后,我問她,：“你看藏經(jīng)樓現(xiàn)在好看嗎?”暮色中的藏經(jīng)樓抹去了鮮艷的色彩,只留下一個幽深悵然的剪影,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線,遠遠的天光中還留著最后一點依稀的殘紅。女兒看看,說：“好看?！焙髞碓谝黄蠋煹拿}作文中,女兒提到藏經(jīng)樓,她寫道：“傍晚的藏經(jīng)樓很孤獨?！钡抑?這還不是大自然。這種古老的人文景觀,在古老的中國到處都有。③仔細回想起來,我與大自然刻骨銘心的相遇只有兩次。第一次是因為插隊而來到呂梁山的腹地。那時候根本就想不到還有大自然這碼事,是懵懵懂懂地被命運扔進大山里來的。沒有汽車,沒有電燈,沒有任何機器的響聲,隨便撿一條小路走下去,就會淹沒在林木之間。寒來暑往,山坡上的畫除去舊的，又換上新的；風霜雨雪,峽谷里的音樂或喧嘩，或蕭瑟,錯雜繽紛。有許多次,獨自一人呆在蔥蘢的樹林里,或是站在荒遠的山頂上:忽然就覺得,自己變成了一株樹,變成了一塊石頭,滿心的孤獨,如麻的惆悵,都隨著腳下的溪水蜿蜒而去,都隨著起伏的群山蔓延到極遠極遠的地方——那時候,就忘了還有一個自己；那時候,就覺得敞開的心胸無遮無攔地躺在天地之間,仿佛一股清風,纖毫之動便可極游八方……④第二次是因為無意中闖進了河西走廊。那一次也有一輛汽車,也有滿車的旅游者,那次的目的地原本是敦煌。可是當汽車翻越烏鞘嶺進入了河西走廊的時候,你就會覺得突然被一股無形的力量拋到了生物圈的外面,拋到一個任何生命都不可企及的地方,你的肉身不知被留在何處,跟著自己的只是一個充滿了猶豫、恐懼、彷徨、驚嘆的靈魂。猙獰而又莊嚴的祁連山,廣漠如海卻又冷酷死寂的戈壁灘,輕而易舉地淹沒了可以稱作人類文明的那點東西。舉目所見除了地平線，還是地平線。河西走廊,是造化給人類留下的形而上的大課堂，是人類語言的終點站，從這兒再向前,你將沒有任何熟悉的經(jīng)驗和理念可以依憑……⑤這樣想著又覺得自己有些太功利,有些杞人憂天。與大自然的溝通也是可遇而不可求的——有的人終生置身于自然環(huán)境當中，卻一直麻木不仁；有的人只因為在一個早晨，偶然朝一片結(jié)了露珠的葉子瞥了一眼,卻在剎那間領(lǐng)悟了宇宙。⑥于是,我跟著尖叫不已的女兒走下海去。沁涼的海水翻卷著雪白的浪花涌上身來,淹沒了所有恐懼而又驚喜的孩子們。這種在剎那之間得到的恐懼和驚喜，用不著任何事先的準備和安排，也是任何準備和安排都不可能得到的。在這一剎那，女兒開始了她自己和大海的相遇。⑦也許有一天她會明白，自己和所有走到海邊來的人一樣,終其一生都將無法窮盡這一份浩茫無涯的恐懼和驚喜。（選自《讀者》2009年第10期）1．作者帶女兒“看?！钡哪康氖鞘裁?？2．文中寫了“我”與大自然的哪兩次相遇，作者為什么說這兩次相遇是“刻骨銘心”的？3．下面的句子語言優(yōu)美，請你選擇一個角度進行賞析。寒來暑往，山坡上的畫除去舊的，又換上新的；風霜雨雪,峽谷里的音樂或喧嘩，或蕭瑟,錯雜繽紛。4．結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢蔚睦斫狻?．生活中你一定有過與大自然相遇的經(jīng)歷，請結(jié)合本文和自己的體驗，談?wù)勀愕母形颉?、爸爸教我讀中國詩程怡①十個月的時候，我得了一場可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會說話，父母非常擔心。一天，爸爸看報，我坐在他的膝上，指著某一個標題中的“上”字，爸爸說：“上？”我對他表示滿意，趕緊從他的膝上爬下來，拽著他走到書箱前，得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認識這個字，這件事對父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩。②爸爸常教我念兩個人的詩：一個是杜甫，一個是陸游。③依稀記得，孩提時的一個夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。④上學前我已經(jīng)會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！卑职謫栁叶欢詈竽蔷?，我很得意地嚷嚷說：“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸！”當時，爸爸高興得眼淚都流出來了。⑤1959年秋，我上小學。那年冬天，爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安?！卑职謫栁叶欢@句詩，我說：“我懂的，不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的?！卑职植辉僬f話，只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起。每當?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時候，爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。⑦那時我已在大學教中國古代文學，我理解父親：人生無非家國之情，杜甫、陸游，我父親他們這一代的知識分子，對家國，都有一種深情。父親吟詩的聲音，永遠留在了我心底。⑧很多年后，我看見報上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個老熟人。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風格?；貋硪徊椋皇顷懹蔚脑?，“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁?！蔽耶敃r的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無可移易的存在！(有刪改)1．文中圍繞爸爸教“我”讀中國詩，記敘了三件事，請概括。(1)________________________________________________；(2)上學前，爸爸教“我”理解《示兒》詩中的句意；(3)________________________________________________。2．說說你對第③段畫線部分的理解。3．第④段爸爸高興得流淚，其原因是________________________________。4．根據(jù)全文，概括爸爸的形象。5．談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€句的理解。四、寫作題（40分）一年四季，人們所看到的景色是不一樣的。同一個時節(jié)，不同地方、不同生活、不同心情的人所看到或者希望看到的景色也是不一樣的。大自然有自己的本色，但經(jīng)過人的主觀情感的加工，人們的生活也就具有了不同的色彩。比如同是十月，在激情燃燒的歲月，十月是紅色的；在豐收農(nóng)民的眼中，十月是金黃色的……在不同心境的人眼里，相同的日子，面對相同的事物，其色彩可能就各不相同。那么，在你眼里，在你心里，或者在你的想象里，十月又是什么顏色呢？請以“十月的色彩”為題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外文體不限。

參考答案：一DDCCB（1）奇山異水天下獨絕（2）黃鶴一去不復返（3）入則無法家拂士（4）狐兔翔我宇（5）常記溪亭日暮（6）折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬二1．A2．(1)睡覺(2)放下(3)懂得3．(1)堅持做的人常常能做成，堅持行走的人能到達目的地。(2)能夠誦讀一千篇辭賦就善于作賦。4．勤奮不懈；持之以恒；反復練習。三1．走進大自然，感悟大自然。2．第一次是因為插隊來到呂梁山的腹地。第二次是因為無意中闖進了河西走廊。作者認為這兩次經(jīng)歷，自己被真正的大自然陶醉和震撼了，與大自然融為一體，忘卻了自我，所以才是“刻骨銘心”的。3．本句采用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地寫出了四季交替使山林變了顏色，自然的變化給峽谷增添了聲音。4．大自然是博大的，我們對大自然的認識還是膚淺的。作者意在表達我們應該親近自然，享受自然。5．示例:自然是偉大的，我們要認識自