2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案-世界環(huán)境日主題方案策劃

第第頁2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃（9篇）世界環(huán)境日反映的是全世界人類對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)得和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的憧憬和努力探求。以下是我整理的一些2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃，歡迎閱讀參考。2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇1】前言：大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無限創(chuàng)新的漂亮大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)槔硐氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思索。為呈現(xiàn)我省大同學(xué)的環(huán)保理念，為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力氣共同環(huán)保，我協(xié)會(huì)舉辦“六五環(huán)境日”環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。呈現(xiàn)大同學(xué)風(fēng)采，豐富大同學(xué)學(xué)校生活，促使環(huán)保意識(shí)深入人心，我們期望環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!活動(dòng)背景：在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運(yùn)的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境理想!為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下，我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參加的“六五環(huán)境日”環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作，加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過敏捷有趣味的活動(dòng)方式，豐富大同學(xué)的課余生活，培育同學(xué)們的`環(huán)保意識(shí),增長環(huán)保學(xué)問，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變動(dòng)，用熱誠去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)守衛(wèi)士?；顒?dòng)意義：通過這次活動(dòng)，凝集了我省高校環(huán)保力氣，加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對(duì)各社團(tuán)的直接引導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃進(jìn)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)?；顒?dòng)能在我市全面深刻的開展。加強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作本領(lǐng)，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也給與了更重點(diǎn)的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境理想更邁進(jìn)一步?；顒?dòng)宗旨：1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的引導(dǎo)2、豐富大同學(xué)的環(huán)保學(xué)問，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力氣，搭建資源共享平臺(tái)，促進(jìn)交流合作4、宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，呼喊綠色，深化學(xué)校環(huán)保理念活動(dòng)主題：1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題2、關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題4、了解各地環(huán)保成功措施與方案活動(dòng)時(shí)間：5月31日活動(dòng)引導(dǎo)老師：活動(dòng)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心評(píng)審委員會(huì)：實(shí)在活動(dòng)開展：1、招募主持人(2名)2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員3、競(jìng)賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行4、商討6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品主辦單位：承辦單位：協(xié)辦單位：附件1競(jìng)賽實(shí)在實(shí)施方案一、前期準(zhǔn)備1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人2、學(xué)術(shù)部、宣揚(yáng)部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題3、宣揚(yáng)部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，屆時(shí)并由各部人員按時(shí)到場(chǎng)聽從布置，清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)6、屆時(shí)，請(qǐng)能嫻熟使用會(huì)場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)定并通知與會(huì)時(shí)間二、比賽程序1、嘉賓致詞，團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹2、競(jìng)賽正式開始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))3、結(jié)束時(shí)，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎(jiǎng)。4、最終各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商討6月5日的實(shí)在事宜三、后期工作1、各部留人整理現(xiàn)場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系附件二學(xué)問競(jìng)賽規(guī)定一、必答題a、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，全部分為兩輪答題過程b、答題規(guī)定：每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分二、搶答題a題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。b答題規(guī)定：各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最早搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題，由一名選手回答，其他選手可以增補(bǔ)作答。c答題時(shí)間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開始”，答錯(cuò)題者扣除10分，答錯(cuò)題者扣除10分。三、風(fēng)險(xiǎn)題a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主兼有論述題，全部分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類b、答題規(guī)定：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值e、觀眾機(jī)會(huì)：當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參加答題，答對(duì)有精致禮品贈(zèng)予四、幸運(yùn)之星從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參加競(jìng)賽b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，全部有兩輪c、答題規(guī)定：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題而且回答d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)得20分，并有精致禮品贈(zèng)予，答錯(cuò)不得分。五、奪分選擇題a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，兼有論述題，每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì)，可以選擇放棄。第一次10分、第二次20分，第三次30分b、答題規(guī)定及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否連續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì)，若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效d、以外收獲：倘若三題全部答對(duì)額外加30分作為嘉獎(jiǎng)六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇2】一、活動(dòng)來源每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員人們參加到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不絕遭逢破壞的大背景下，通過地球日宣揚(yáng)活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限向往、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。二、活動(dòng)目的1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做伙伴，共同來保護(hù)地球。3、培育幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做文明小伙伴的意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間20__年4月__日四、活動(dòng)內(nèi)容1、開展“父親媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);2、“我為地球添顏色”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);3、一周環(huán)保主題活動(dòng)(包含兒歌、科普學(xué)問)：環(huán)保教育圖片展;4、“善待地球，從節(jié)省資源做起”社區(qū)宣揚(yáng)等活動(dòng)，提高家長和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)得。提倡大家節(jié)省一張紙、一粒糧、一滴水，削減一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，削減二氧化碳的排放量。5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。6、找尋本身或者家人的舊T恤和父親媽媽一起制作美麗的環(huán)保袋。7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇3】一、活動(dòng)目的：通過開展“彎彎腰，凈學(xué)校，爭做環(huán)守衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培育同學(xué)的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有本身，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、干凈的學(xué)校。二、活動(dòng)時(shí)間：__月__日__月__日三、活動(dòng)對(duì)象：七、八班級(jí)同學(xué)、全體老師。四、活動(dòng)布置：1、團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈學(xué)校，爭做環(huán)守衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛本身的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們帶領(lǐng)同學(xué)見紙就撿，身教比過言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自發(fā)行動(dòng)。2、__月__日各班級(jí)開展“彎彎腰，凈學(xué)校，爭做環(huán)守衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記班級(jí)環(huán)保宣揚(yáng)口號(hào)，懂得干凈學(xué)校是我責(zé);②落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸告同學(xué)不亂丟垃圾;④只要發(fā)覺果皮紙屑等就適時(shí)彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)省用水，慎用洗滌用品;節(jié)省用電，順手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參加班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。3、__月__日__月__日，利用學(xué)校監(jiān)控，關(guān)注各班同學(xué)是否做到了自發(fā)撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的`場(chǎng)地上“有意”制造垃圾，察看該班同學(xué)是否有順手撿起垃圾的習(xí)慣。4、每班選擇一條環(huán)保宣揚(yáng)口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提示班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在__月5日的晨會(huì)上，各班均齊誦班級(jí)環(huán)?？谔?hào)。5、__月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。__月__日，各班評(píng)比12名班級(jí)環(huán)守衛(wèi)士。五、活動(dòng)頒獎(jiǎng)評(píng)比出的環(huán)守衛(wèi)士通過同學(xué)大會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，而且在學(xué)校學(xué)校進(jìn)行通報(bào)贊揚(yáng)?；顒?dòng)到此結(jié)束。2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇4】一、引導(dǎo)思想：以《__縣20__環(huán)境宣揚(yáng)工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“踐行綠色生活”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范同學(xué)的環(huán)保行為，內(nèi)化同學(xué)的環(huán)保素養(yǎng)。今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣闊少年兒童掛念世界、關(guān)愛家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培育節(jié)省資源、保護(hù)環(huán)境的`良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，自動(dòng)積極參加節(jié)能減排活動(dòng)，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特訂立此方案。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓同學(xué)把握世界環(huán)境日，中國環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。2、讓同學(xué)把握肯定的環(huán)保學(xué)問，提高環(huán)保素養(yǎng)，并落實(shí)到本身的行動(dòng)上來。3、開展校外德育基地環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保緊要性的影響。三、實(shí)在活動(dòng)：1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動(dòng);2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);3、三至六班級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);4、一至六班級(jí)舉辦環(huán)保主題的繪畫比賽。5、懸掛標(biāo)語;6、三至六班級(jí)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽。(每班5人)7、開展一次學(xué)校及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇5】一、引導(dǎo)思想全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的進(jìn)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)基本國策和可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，激勵(lì)公眾參加環(huán)境保護(hù)，弘揚(yáng)綠色生活，提倡生態(tài)文明，推動(dòng)節(jié)能減排，努力建設(shè)資源節(jié)省型和環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境協(xié)調(diào)進(jìn)展。二、活動(dòng)時(shí)間20__年6月3日一6月5日三、活動(dòng)內(nèi)容和形式(一)開展環(huán)保學(xué)問進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個(gè)村農(nóng)家書屋捐贈(zèng)《新農(nóng)村環(huán)保讀本》20__本，宣揚(yáng)良好的環(huán)境需要大家共同參加和保護(hù)的道理。(二)開展環(huán)保學(xué)問進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣揚(yáng)活動(dòng)收到實(shí)效，成立“六·五”宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。組長：副組長：成員：五、幾點(diǎn)要求要高度注重“6.5”世界環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)，切實(shí)抓緊做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，6月1日前完成全部前期工作，確保活動(dòng)圓滿開展。1、宣揚(yáng)教育活動(dòng)由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣揚(yáng)車橫幅2個(gè)：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣揚(yáng)車，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣揚(yáng)活動(dòng)橫幅2個(gè)：北安市20__年“6.5”世界環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。2、活動(dòng)場(chǎng)地布置等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)保”綬帶。3、要做好宣揚(yáng)工作，電視臺(tái)、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)全程報(bào)道。4、活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)環(huán)保宣揚(yáng)教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇6】一、活動(dòng)主旨在六·五世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎腳踏車環(huán)校環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)。旨在向全校師生宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)學(xué)問，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛惜學(xué)校的責(zé)任感，提倡綠色健康的學(xué)校生活和消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾變化消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)省資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展現(xiàn)我院全體同學(xué)的精神風(fēng)貌。二、主題：保護(hù)環(huán)境愛惜學(xué)校綠色健康出行三、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球四、活動(dòng)實(shí)在布置1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順當(dāng)進(jìn)行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在學(xué)校內(nèi)設(shè)置自己愿意者招募點(diǎn)，全校范圍內(nèi)征召騎車環(huán)校環(huán)保宣揚(yáng)行的.志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多，將依據(jù)報(bào)名者的綜合素養(yǎng)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)重要包含，以及環(huán)保學(xué)問的簡單培訓(xùn)，以安全教育為重點(diǎn)。2、制作宣揚(yáng)品(條幅，旗子，宣揚(yáng)等)3、活動(dòng)內(nèi)容：6月5日下午3點(diǎn)在安定校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉辦騎車環(huán)校環(huán)保宣揚(yáng)行的開幕式(介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及賓客領(lǐng)導(dǎo)致辭倡議人宣讀領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開始)，同時(shí)舉辦大型的環(huán)保簽名活動(dòng)，用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后，按時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一啟程，估計(jì)用時(shí)45分鐘，回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。五、實(shí)在工作人員布置：總負(fù)責(zé)人：賈夢(mèng)茹徐曼程白燕安全組組長：8人路線組組長：20人注：安全組：重要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理，嚴(yán)格依照騎車環(huán)城環(huán)保宣揚(yáng)行的要求執(zhí)行，以及負(fù)責(zé)顯現(xiàn)的意外事故的適時(shí)處理工作，處理意外事故的救助，準(zhǔn)備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。路線組：要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫?，重要?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按訂立路線行進(jìn)，并掌控好行進(jìn)速度。六、活動(dòng)方案(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將全部的展板和宣揚(yáng)布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置，6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展，同時(shí)，借用音箱設(shè)備等物品，布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)校活動(dòng)會(huì)。負(fù)責(zé)人：(二)活動(dòng)宣揚(yáng)與自己愿意者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣揚(yáng)和設(shè)點(diǎn)招募參與綠色騎行的人員，自己愿意者包含兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計(jì)200人。要求做好自己愿意者的招募及登記工作，腳踏車的租用或借用。負(fù)責(zé)人：(三)騎行活動(dòng)路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作，保障活動(dòng)正常開展。負(fù)責(zé)人：(四)活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自己愿意者、腳踏車擺放示意圖注：布置工作人員看管腳踏車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。負(fù)責(zé)人：(五)騎行流程布置騎行組共計(jì)100人，分10組，每組10人，設(shè)組長一名，啟程順當(dāng)為110，因路面較窄，行進(jìn)時(shí)，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員啟程順當(dāng)為：騎行組步行組要求：領(lǐng)隊(duì)人員掌控好進(jìn)行速度，保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。負(fù)責(zé)人：(六)開幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn)：6月5日下午15時(shí)安定校區(qū)教學(xué)樓前1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及賓客2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭3、同學(xué)倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導(dǎo)及賓客開始簽名活動(dòng)5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?；顒?dòng)正式開始6、領(lǐng)導(dǎo)及賓客退場(chǎng)七、開始騎行活動(dòng)，回到起點(diǎn)后進(jìn)行簽名活動(dòng)八、活動(dòng)結(jié)束2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇7】活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒“愛惜環(huán)境，從我做起”的美好心靈，實(shí)行“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成自動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有本身，心中有他人，心中有曙光的和諧學(xué)校。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、對(duì)環(huán)保學(xué)問收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面，各種垃圾展現(xiàn)等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行宣揚(yáng)。2、并利用家教宣揚(yáng)欄做好家長工作，老師也要從自身做起。活動(dòng)過程：一、活動(dòng)實(shí)施1、老師提問幼兒問題：(1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?(2)我們每天都會(huì)制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?(3)到底什么垃圾可以回收呢?(4)垃圾對(duì)人們有哪些危害(5)垃圾多了，我們的四周會(huì)怎么樣2、師幼共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點(diǎn)：本班教室、廣場(chǎng)、小便的路上、公路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。3、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動(dòng)(小便路上，去活動(dòng)場(chǎng)地的路上)的時(shí)候，老師本身自動(dòng)彎腰撿垃圾，并立刻告知孩子老師為什么會(huì)這么做，會(huì)有幾個(gè)小伙伴明白老師的意思，然后孩子們就會(huì)相互學(xué)習(xí)，彎腰行動(dòng)就會(huì)很好的開展。老師小結(jié)：我們?cè)谏钪幸獝巯Лh(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，削減垃圾的產(chǎn)生，并讓更多的人一起參加愛惜環(huán)境的行動(dòng)中來。4、通過讓孩子們親身體驗(yàn)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論，我們班設(shè)衛(wèi)生督察員：請(qǐng)幼兒共同選出兩名衛(wèi)生潔凈、衣著乾凈、愛惜環(huán)境的小伙伴為衛(wèi)生督查員，對(duì)本班幼兒、老師進(jìn)行監(jiān)督。(每天進(jìn)行調(diào)換衛(wèi)生督察員)請(qǐng)幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處，以及衛(wèi)生潔凈的好處。5、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)口號(hào)：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境美妙人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系。6、老師對(duì)幼兒提出要求：(1)熟記口號(hào)“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境美妙人健康”(2)本身能做到愛惜環(huán)境不亂扔垃圾(3)告知好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛惜環(huán)境;并能起到監(jiān)督作用。老師小結(jié)：“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，需要老師和孩子把這項(xiàng)活動(dòng)貫穿于日常生活活動(dòng)中，在這次活動(dòng)中讓幼兒人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。二、階段評(píng)比：在主題活動(dòng)墻上專門設(shè)立“彎腰行動(dòng)”的活動(dòng)版面，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行贊揚(yáng)激勵(lì)，并把孩子在活動(dòng)中的形象以照片的形式展現(xiàn)與活動(dòng)版面中。2023世界環(huán)境日活動(dòng)方案_世界環(huán)境日主題方案策劃【篇8】一、活動(dòng)背景：六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參加綠色經(jīng)濟(jì)，你參加了嗎？提高當(dāng)代大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，使全部在校大同學(xué)行動(dòng)起來，漸漸更改目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們學(xué)校、家園變得更加漂亮，充足綠色。讓祖國的大好山河闊別污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充足生機(jī)因此