福建省福州市楊橋中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第1頁
福建省福州市楊橋中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第2頁
福建省福州市楊橋中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第3頁
福建省福州市楊橋中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第4頁
福建省福州市楊橋中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省福州市楊橋中學2024屆中考歷史全真模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.如果把“錦衣衛(wèi)”、“東廠”、“軍機處”、“文字獄”確定為一個學習單元,則主題應該是:A.專制統(tǒng)治的加強 B.特務統(tǒng)治的強化 C.經(jīng)濟控制的嘉慶 D.思想控制的加強2.在古老的中華大地上,我們的先祖在艱苦的環(huán)境中用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。下列關于兩幅圖的論述正確的是A.左圖反映出北京人已經(jīng)學會使用火 B.右圖反映出河姆渡人能夠種植水稻C.兩種工具使用的材質和制作水平不同 D.兩種工具反映了兩地生產(chǎn)力水平相同3.克利斯提尼以10個部落各選50人組成五百人會議,各選區(qū)基層單位按人口比例確定的名額在合格候選人中抽簽產(chǎn)生。每個身體健康并關心政治的雅典公民,原則上都有當選五百人會議成員的權利,實際上在他一生中也總有一兩次獲選的機會。材料中公民獲得權利的方式體現(xiàn)了雅典A.分封制 B.種姓制度 C.君主立憲制 D.民主政治4.《東京夢華錄》記載:茶坊每五更點燈,買賣衣服圖畫花環(huán)之類,至曉即散,謂之“鬼市子”。……大抵諸酒肆瓦市,不以風雨寒暑,白晝通夜。此生活景象反映A.北方人口南遷,南方成為全國經(jīng)濟重心B.唐朝經(jīng)濟繁華,飲茶成風C.宋代都市生活豐富,商業(yè)繁榮D.明代社會開放,文學興盛5.1950年10月,毛澤東在中共中央政治局會議上說:“我們認為應當參戰(zhàn),必須參戰(zhàn),參戰(zhàn)的利益極大,不參戰(zhàn)損害極大?!泵珴蓶|認為我們應該()A.土地革命B.抗美援朝C.三大改造D.實行一五計劃6.中俄邊界走向已全部確定。雙方表示:兩國間4300多公里的共同邊界,從此將成為兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。請你回憶一下歷史上中俄雙方簽訂的第一個邊界條約是A.《南京條約》 B.《尼布楚條約》C.中俄《勘分西北界約記》 D.中俄《北京條約》7.我國經(jīng)濟重心的變遷是一個漫長的過程。與圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)相對應的時期是A.南北朝 B.唐朝 C.五代十國 D.宋朝8.20世紀上半期召開的巴黎和會、華盛頓會議產(chǎn)生了深遠影響。巴黎和會和華盛頓會議的相似之處不包括()A.由少數(shù)帝國主義大國操縱 B.均有損中國主權C.對戰(zhàn)敗國進行了掠奪 D.暫時緩和了帝國主義國家的矛盾9.伯里克利時代的雅典民主政治達到極盛,實行民主制的雅典被稱為“男性公民的俱樂部”,不屬于這個俱樂部成員的是A.男性外邦商人B.議員C.陪審員D.將軍10.《英國政治制度史》寫道,“它遏止了……君主專制主義趨勢,根本改變了英國政治制度的發(fā)展方向,同時又沒有割斷歷史,超越傳統(tǒng)?!边@里的“它”所指的歷史事件是A.1640年革命爆發(fā) B.1649年共和國成立C.1688年政變 D.1787年憲法頒布11.下列哪幾項措施有利于我國古代封建專制主義中央集權的加強①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”③明朝設廠衛(wèi)特務機構④清朝設軍機處A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②12.杜甫描述自己某段生活時期的社會現(xiàn)象寫到:“有弟皆分散,無家問生死。寄書長不達,況乃未休兵?!迸c此相關的史實是()A.秦朝暴政 B.貞觀之治 C.安史之亂 D.開元盛世13.被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫”。他的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等,請問這位作家是A.阮元 B.鄭板橋 C.魯迅 D.汪曾祺14.下面結構圖中①②處應填()A.世襲制、禪讓制 B.禪讓制、世襲制C.分封制、郡縣制 D.郡縣制、分封制15.下列組合中不存在因果關系的一項是()A.“杜魯門主義”出臺﹣美蘇“冷戰(zhàn)”開始B.德國突襲波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.巴以沖突﹣中東問題的關鍵D.德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模16.近代以來,中國歷史上涌現(xiàn)出許多杰出的歷史人物,他們對中國歷史的發(fā)展做出了重大貢獻。讓中國人民富起來的歷史人物是()A.孫中山 B.陳獨秀 C.毛澤東 D.鄧小平17.標志美國與蘇聯(lián)戰(zhàn)時同盟關系正式破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)開始的事件是()A.杜魯門主義 B.北大西洋公約組織建立C.馬歇爾計劃 D.華沙條約組織的建立18.(亮點題)2015年初美國《基督教科學箴言報》曾經(jīng)發(fā)表題為《沒有“中國制造”的一年》一文,描述一個美國家庭抵制中國產(chǎn)品近一年后終于發(fā)現(xiàn),“沒有中國產(chǎn)品的生活一團遭”,并表示,以后10年都沒有勇氣再嘗試這種日子。這從深層意義上表明()A.中國產(chǎn)品質量差引起美國家庭的抵制行動B.中國產(chǎn)品在美國受到不公正待遇C.經(jīng)濟全球化是不可阻擋的潮流D.經(jīng)濟全球化受到人們的抵制19.當今世界出現(xiàn)了一些現(xiàn)象:全球氣候變暖、冰川融化、臭氧層破壞、淡水資源短缺、土地荒漠化森林被亂砍濫伐等。針對該現(xiàn)象的解決措施是A.聯(lián)合國把每年7月11日定為世界人口日B.提高對生態(tài)問題的認識C.提高婦女地位D.推廣海水淡化技術20.秦始皇統(tǒng)一全國后,巡游東地,登瑯琊臺時留有刻石。上面刻有“六合之內,皇帝之土。西涉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏。人跡所至,無不臣者”字樣。這段石刻可以用來研究秦朝的①領土疆域②文字書法③政治制度④經(jīng)濟政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.歷史示意圖可以幫助我們更加形象地認識歷史事件,以下歷史示意圖不正確的是A.B.C.D.22.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文始祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關的戰(zhàn)役是()A.牧野之戰(zhàn) B.涿鹿之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn) D.阪泉之戰(zhàn)23.新民主主義革命的勝利,社會主義基本制度的建立,為當代中國的一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。上述材料中涉及的兩個事件的標志分別是什么?()①新中國成立②渡江戰(zhàn)役③三大改造基本完成④中共十一屆三中全會召開A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送禮’……‘送禮’是宋朝一個致命的弱點,它使游牧民族入侵十分容易?!投Y’政策實行了一個半世紀?!睂τ谶@段文字的理解正確的是(

)①‘送禮’指的是宋朝統(tǒng)治者繳納的歲幣②‘送禮’客觀上有利于邊境安定,互市貿(mào)易往來③宋朝皇帝向三個游牧民族‘送禮’的原因是戰(zhàn)場上的失利④‘送禮’給宋朝政府帶來了巨大的財政負擔,所以是致命弱點之一A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.“___________”標志著英國資產(chǎn)階級革命的結束;“______________”標志著法國資產(chǎn)大革命的結束。26.下圖反映的事件是,它打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。為了紀念這一歷史事件,我們設置了節(jié)。27.1935年,遵義會議確立了以______為核心的黨中央的正確領導。1945年,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會確定_______為黨的指導思想。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會提出的《權利宣言》。內容包括:國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權利,侵犯即為非法;國會內演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準定為法律,即《權利法案》。——摘編自袁傳旭《英國光榮革命瑣談》據(jù)材料一并結合所學知識,指出英國《權利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則?《權利法案》頒布后,國家權力重心發(fā)生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結果在相當長時間內未能建立起有一定權力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權分立而又相互制衡的原則。——摘編自張友倫《美國民主制度的形成、發(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結合所學知識,費城制憲會議上制定的是哪一部憲法?根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結構形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會,凡權利無保障或分權未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權利?!浴度藱嘈浴芬罁?jù)材料三,概括指出《人權宣言》的核心內容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。29.(6分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力,為非法權力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。根據(jù)材料一并結合所學知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻有關。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據(jù)材料一及所學知識,歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。30.(7分)第一次世界大戰(zhàn)的起因,用前美國總統(tǒng)威爾遜的話來說:“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣,一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性,淵源于人類領導者的弱點、自負、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷。”——(美)保羅.肯尼迪《大國的興衰》主導一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團?你同意材料中的觀點嗎?請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學可知,錦衣衛(wèi)、東廠和西廠是明朝君權高度強化的一種表現(xiàn)。軍機處是清朝雍正設立,是封建君主集權達到頂峰的標志。文字獄是清朝為了加強思想統(tǒng)治采取的措施,其目的是加強中央集權。以上這些措施都反映出中國古代封建君主專制集權的加強不斷地強化。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、C【解析】

根據(jù)圖片結合所學知識可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。兩種工具使用的材質和制作水平不同,C符合題意。根據(jù)北京人使用的石器不能判斷北京人是否會使用火,A不符合題意;根據(jù)河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情況,不能由此判斷河姆渡人是否能夠種植水稻。B不符合題意;兩種工具使用的材質和制作水平不同,反映了兩地生產(chǎn)力水平不相同,D表述錯誤,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、D【解析】

依據(jù)材料信息并結合所學可知,材料中公民獲得權利的方式體現(xiàn)了雅典民主政治。公元前6世紀末,克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會。議事會成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生,名額根據(jù)每個基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配。30歲以上的公民一生可當選兩次,每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正,所以D項符合題意;A項是中國西周實行的,B項是古印度的制度,帶有等級森嚴的特點,C項最早實行的國家是近代英國。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。4、C【解析】本題難度適中,考查學生分析理解材料的能力,要善于捉住材料的關鍵詞,如茶坊,瓦市,白晝通夜,可知是北宋商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),答案選C.5、B【解析】試題分析:題干里的“1950年10月、毛澤東、參戰(zhàn)”是解題的關鍵,本題主要考查學生對抗美援朝的相關知識的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者,最終在1953年取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,打擊了帝國主義國家的囂張氣焰,提高了中國的國際威望,為新中國贏得了相對和平的國際環(huán)境,故選B?!究键c定位】人教版八年級下冊·最可愛的人·抗美援朝保家衛(wèi)國6、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,1689年,中俄雙方簽訂的《尼布楚條約》,是中俄歷史上雙方簽訂的第一個邊界條約,這是一個平等條約,成為了兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。選項B符合題意;《南京條約》是中英簽訂的第一個不平等條約,排除A;中俄《勘分西北界約記》和中俄《北京條約》都是近代史上俄國割占中國領土的條約,排除AD;故選B。【點睛】解答本題首先排除與俄國無關的選項,然后依據(jù)題意體現(xiàn)的中俄兩國人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶,中俄《勘分西北界約記》、《北京條約》都是割占中國領土的不平等條約?!赌岵汲l約》中俄歷史上雙方簽訂的第一個邊界條約。7、D【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知,圖3南重北輕表明經(jīng)濟重心南移,結合所學可知,中國經(jīng)濟重心南移是一個漫長的歷史過程,三國兩晉南北朝時期,江南地區(qū)得到開發(fā);隋唐時期,南方的經(jīng)濟開始趕上北方;經(jīng)濟重心南移開始于唐朝中后期,最終在兩宋時完成,故與圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)相對應的時期是宋朝,故D符合題意;南北朝、唐朝、五代十國與圖③無關,故ABC不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干信息“圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)”是解題的關鍵,圖3南重北輕表明經(jīng)濟重心南移,經(jīng)濟重心南移開始于唐朝中后期,最終在兩宋時完成。8、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結所學知識可知,華盛頓會議簽訂的《九國公約》嚴重傷害了中國的主權,使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,但中國不是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,是戰(zhàn)勝國。所以答案選C考點:人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。9、A【解析】

題干的關鍵信息是“伯里克利時代的雅典民主政治達到極盛”。根據(jù)所學知識可知,古希臘是西方的文明之源。古希臘最著名的城邦雅典的民主政治推動了雅典社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展。除十將軍外,各級官職向所有公民開放,以抽簽的方式產(chǎn)生;公民大會是最高的權力機構;每個公民都有機會成為陪審員、議員、公民大會的輪值主席;國家為擔任公職、參與政事的公民發(fā)放津貼。雅典的民主政治是建立在奴隸主對奴隸專政的基礎上,重要官職被貴族掌握,奴隸、婦女和外邦人都被排斥在民主政治之外。因而男性外邦商人不是這個俱樂部的成員。A選項符合題意;BCD項不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關鍵是熟悉古代雅典的民主政治,從而得出正確的答案。10、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1688政變即光榮革命實現(xiàn)了英國資產(chǎn)階級革命的勝利,結束君主專制但是保留了國王,建立了君主立憲制,改變了英國政治制度。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、B【解析】結合所學知識可知,漢武帝時期,為了加強思想控制,實行“罷黜百家,獨尊儒術”,儒家學說成為封建正統(tǒng)思想,明朝時期設立廠衛(wèi)特務機構,加強對臣民的監(jiān)管,清朝時期雍正帝設立軍機處,君主專制達到頂峰,②③④都是有利于加強我國古代封建君主集權的措施,①西周實行分封制,不符合題意,所以答案選B。點睛:解題的關鍵是抓住題干“加強我國古代封建君主集權的措施”的信息,結合課本基礎知識來解答問題,①西周實行分封制是為了鞏固奴隸制國家政權,不是加強我國古代封建君主集權的措施,利用排除法來解答本題。12、C【解析】

根據(jù)“杜甫描述自己某段生活時期的社會現(xiàn)象”結合所學知識可知,題目詩句反映的史實是安史之亂。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉衰;唐朝中央權力衰微,安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。C符合題意,ABD不符合題意。故選:C。13、D【解析】

結合所學知識可知,1920年3月5日生于江蘇省高郵市,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為"抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫?!妒芙洹泛汀洞竽子浭隆肥撬拇碜?。故D符合題意;阮元是著作家、刊刻家、思想家,在經(jīng)史、數(shù)學、天算、輿地、編纂、金石、??钡确矫娑加兄浅8叩脑煸?,被尊為三朝閣老、九省疆臣,一代文宗。故A不符合題意;鄭板橋是清朝著名的畫家,故B不符合題意;《受戒》和《大淖記事》不是魯迅的代表作,故C不符合題意。故選D。14、B【解析】

結合所學知識可知,堯舜禹之間更替部落聯(lián)盟首領位置采用的是禪讓制。故①處應填禪讓制;禹的兒子啟憑借強大的勢力,在禹死后繼承了他的位置。從此,世襲制代替了禪讓制。故②處應填世襲制。故B符合題意;①處是禪讓制,故ACD不符合題意。故選B。15、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1941年6月,德國對蘇聯(lián)發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始,第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模擴大.蘇聯(lián)軍民在斯大林的領導下,英勇抗擊侵略者,使德國占領莫斯科的企圖沒有得逞,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊。第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大,達到最大規(guī)模。德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)--第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模這個搭配是錯誤的。D符合題意,ABC項搭配正確,不符合題意,故選擇D。16、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1978年底,十一屆三中全會在北京召開,大會作出的把工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來和實行改革開放的戰(zhàn)略決策,改革先從農(nóng)村開始,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,城市改革的重點是國有企業(yè)改革,增強了企業(yè)的活力,對外開放建立經(jīng)濟特區(qū)等,使中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,中國人民開始“富起來”。領導中國人民實行這些措施的是鄧小平。故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、A【解析】

據(jù)所學可知,1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,把“遏制共產(chǎn)主義”作為美國政治意識形態(tài)和對外關系的指導思想。這些政策和綱領后來被稱為“杜魯門主義”,它的出臺標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。18、C【解析】

20世紀80—90年代,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。題文描述的事件從本質上反映了經(jīng)濟全球化是不可阻擋的潮流。故選C。19、B【解析】

根據(jù)題干信息“當今世界出現(xiàn)了一些現(xiàn)象:全球氣候變暖、冰川融化、臭氧層破壞、淡水資源短缺、土地荒漠化森林被亂砍濫伐等”,結合所學知識可知,當今全球面臨的環(huán)境問題,因此要提高對生態(tài)問題的認識。選項B符合題意;聯(lián)合國把每年7月11日定為世界人口日、提高婦女地位、推廣海水淡化技術,在題干內容中都沒有出現(xiàn),選項ACD不符合題意,故選B。20、A【解析】

結合所學知識和材料可知,由“西渉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏”可研究秦朝疆域,①正確;根據(jù)該石刻上的文字,可研究秦朝的文字書法的狀況,②正確;“人跡所至,無不臣者”可用于時秦朝正制度,③正確;該石刻沒有體現(xiàn)秦朝的經(jīng)濟方面,④錯誤;因此①②③符合題意,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。21、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,1125年金先滅遼,1127年再滅北宋,北宋滅亡后南宋建立,所以南宋與遼沒有并立過,故B項符合題意。ACD示意圖均正確,但不符合題意,故選B?!军c睛】此題注意對圖片的解讀,識記兩宋時期民族政權并立與和戰(zhàn)的相關知識。22、B【解析】

依據(jù)所學可知,距今約4000多年前,黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。為了擴張勢力,爭奪已開發(fā)的地區(qū),不同的部落聯(lián)盟之間,經(jīng)常爆發(fā)驚心動魄的戰(zhàn)爭,黃帝和炎帝曾經(jīng)涿鹿之戰(zhàn)中聯(lián)合打敗蚩尤,故B符合題意;牧野之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)與題干無關,故ACD不合題意。故此題選B。23、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,1949年新中國的成立,標志著新民主主義革命的勝利,中國進入新民主主義社會時期;1956年三大改造的完成標志著社會主義制度在我國的建立,我國進入社會主義初級階段。①③符合題意;渡江戰(zhàn)役解放了南京,結束了國民黨的統(tǒng)治,排除②;中共十一屆三中全會召開標志著我國進入社會主義建設新時期,排除④。故選B。24、B【解析】

由材料內容并結合所學可知,①“送禮”指的是北宋統(tǒng)治者繳納的歲幣以及絹帛,④“送禮”給宋朝政府帶來了巨大的財政負擔,所以是其致命弱點之一,②“送禮”政策客觀上有利于邊境安定,互市貿(mào)易往來.故①②④符合題意。③宋朝皇帝向兩個游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場上的失利表述不正確,如澶淵之戰(zhàn),北宋取得了勝利,但還是締結了澶淵之盟。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、光榮革命熱月政變【解析】

根據(jù)所學知識可知,1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合反對國王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王,標志著志著英國資產(chǎn)階級革命的結束;1794年7月27日的“熱月政變”,結束了雅各賓派的統(tǒng)治,標志著法國大革命的結束。26、南昌起義(1分);建軍(或八一建軍)【解析】

1927年8月1日,南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。為了紀念這一歷史事件,我們設置了八一建軍節(jié),所以答案是南昌起義;建軍(或八一建軍)。27、毛澤東,毛澤東思想【解析】

依據(jù)已學知識可知,1935年召開的遵義會議,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為黨的歷史上生死攸關轉折點??箲?zhàn)勝利前夕,1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會。大會把毛澤東思想確立為黨的指導思想,大會為奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原則:議會至上(或王在法下);自由、平等、法治等;(任答2點)變化:由國王一邊轉移到議會一邊。制度:君主立憲制(2)憲法:1787年憲法原則:分權與制衡國家結構:聯(lián)邦制。政體:民主共和制(政體)(3)核心內容:“人權”、“民主”、“法治”、“分權”。(任答2點)(4)手段:立法或法律。【解析】

(1)根據(jù)“國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權利,侵犯即為非法;國會內演說、辯論及議事自由,議員選舉自由?!苯Y合所學知識可知,可知,英國《權利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了議會至上(或王在法下);自由、平等、法治等原則。《權利法案》頒布后,國家權力重心由國王一邊轉移到議會一邊,這一變化表明英國確立起君主立憲制。(2)根據(jù)“1787年,在費城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權分立而又相互制衡的原則”可知,費城制憲會議上制定的是1787年憲法,根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則是分權與制衡;國家結構形式是聯(lián)邦制;政體是民主共和制,英國是君主立憲制。(3)根據(jù)“人們生來是而且始終是自由平等的”、“所有的公民都是平等的”等信息可知,《人權宣言》的核心內容是“人權”、“民主”、“法治”、“分權”等(4)根據(jù)英國頒布《權利法案》確立君主立憲制。美國頒布1787年憲法確立民主共和制,法國頒布《人權宣言》維

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論