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2024屆黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)市級名校中考?xì)v史仿真試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.小說《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!當(dāng)年搞合作化時(shí),他曾懷著多么熱烈的感情把左鄰右舍攏合在一起,做夢也沒想到二十多年后的今天,大家都散伙了。小說中描述的“攏合在一起”和“都散伙了”分別是指A.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動和人民公社化運(yùn)動B.土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動C.土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制2.俄國革命民主主義者赫爾岑曾公開宣稱“(1861年的)解放是一種欺騙。”其理由是A.農(nóng)奴完全成為自由人B.農(nóng)奴在解放時(shí)可無償獲得一塊份地C.地主不許買賣農(nóng)奴D.農(nóng)奴被迫以高價(jià)贖買份地3.“‘愛國’卻‘不愛’中國舊文化,‘反帝’卻崇拜帝國主義‘文化’?!辈牧献钣锌赡茉u價(jià)的歷史事件是A.洋務(wù)運(yùn)動 B.太平天國運(yùn)動 C.義和團(tuán)運(yùn)動 D.新文化運(yùn)動4.魏晉南北朝時(shí)期,黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”的多元文化融合景象。對出現(xiàn)這一景象影響最大的事件是()A.昭君出塞B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.設(shè)立伊犁將軍5.英國學(xué)者韋爾斯在研究日本發(fā)展的歷史時(shí)說:“1866年,它還是一個(gè)中世紀(jì)的民族,是一幅極端浪漫的封建制度的古怪的漫畫,1899年,它已是一個(gè)完全西方化的民族,同最先進(jìn)的歐洲列強(qiáng)立于同等水平上”。韋爾斯意在強(qiáng)調(diào)A.歐洲列強(qiáng)幫助日本實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵B.日本和歐洲列強(qiáng)走上侵略擴(kuò)張道路C.日本明治維新保留了封建制度殘余D.明治維新使日本快速實(shí)現(xiàn)了近代化6.針對下表情況,建國初我國采取的相應(yīng)對策是中國(1952年產(chǎn)量)印度(1950年產(chǎn)量)美國(1950年產(chǎn)量)鋼產(chǎn)量(人均)2.37千克4千克53.3千克發(fā)電量(人均)2.76千瓦時(shí)10.9千瓦時(shí)2949千瓦時(shí)A.實(shí)施“一五”計(jì)劃B.進(jìn)行三大改造C.開展公社化運(yùn)動D.實(shí)行改革開放7.如圖所示為鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記(部分),由此可見A.作者主張全面學(xué)習(xí)西方B.作者對辛亥革命并不認(rèn)同C.當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會習(xí)俗沒有變化D.當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心8.克利斯提尼以10個(gè)部落各選50人組成五百人會議,各選區(qū)基層單位按人口比例確定的名額在合格候選人中抽簽產(chǎn)生。每個(gè)身體健康并關(guān)心政治的雅典公民,原則上都有當(dāng)選五百人會議成員的權(quán)利,實(shí)際上在他一生中也總有一兩次獲選的機(jī)會。材料中公民獲得權(quán)利的方式體現(xiàn)了雅典A.分封制 B.種姓制度 C.君主立憲制 D.民主政治9.學(xué)會從材料中提取關(guān)鍵信息是歷史學(xué)習(xí)的基本能力之一。小華同學(xué)圍繞“亞非拉民族解放運(yùn)動”這一主題搜集了如下材料,從中提取到甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度民族解放運(yùn)動與以往斗爭的不同之處是A.斗爭依靠的群體不同 B.斗爭的對象不同C.以抵制英貨為主要目標(biāo) D.斗爭的方式不同10.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》里寫道:他們試圖在中國建立一些與他們從國外、尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現(xiàn)實(shí)面前土崩瓦解。這表明A.維新派對美國的制度抱有希望B.革命派借鑒美國制度不符合中國國情C.辛亥革命使民主共和觀念深入人心D.知識分子完全拋棄中國政治傳統(tǒng)11.1919年,北京一群青年學(xué)生舉行示威游行,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“還我山東”“拒絕和約簽字”等口號,總書記把他們身上體現(xiàn)出來的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容”偉大精神稱為A.五四精神 B.長征精神C.紅巖精神 D.井岡山精神12.1928~1937年,蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃,興建了6000多個(gè)大企業(yè),其主要目的是A.恢復(fù)被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì)B.建立“斯大林模式”C.?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響D.實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。闡明了社會主義初級階段理論的會議一一完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬隆會議上周恩來提出的促進(jìn)會議圓滿成功的方針一一14.某班同學(xué)對“中華民族的偉大復(fù)興之路“進(jìn)行探究,請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。中國近代史的開端是什么?宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)的事件是什么?中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么?黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?使北平獲得解放的戰(zhàn)役是什么?中國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是什么?開啟了中國改革開放歷史新時(shí)期的事件是什么?回首復(fù)興之路,你有什么感悟?15.合作是現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的基本理念,友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏;促進(jìn)發(fā)展,推動社會的進(jìn)步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆,對比近現(xiàn)代的眾多國際合作,我們會有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識回答問題:世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難?這次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么?世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國家“正義攜手度危機(jī)”,這指的是哪一文件的發(fā)表?此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年?當(dāng)今世界“積極合作成趨勢”,請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱?現(xiàn)在國際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開,你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對新中國農(nóng)村政策的認(rèn)識。1953年——1956年的農(nóng)村合作化運(yùn)動中,農(nóng)民紛紛加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,左鄰右舍攏合在一起;1978年十一屆三中全會后農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,分田包產(chǎn)到戶,因此說大家都散伙了。ABC不符合題意,D符合題意,故此題選擇答案D?!究键c(diǎn)定位】人教版八年級下?社會主義道路的探索?三大改造;人教版八年級下?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放2、D【解析】
依據(jù)題干“(1861年的)解放是一種欺騙?!苯Y(jié)合課本所學(xué),1861年,俄國進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制改革.規(guī)定農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),可以得到一塊份地,但他們必出錢贖買這塊份地.實(shí)際上,被“解放”的農(nóng)奴需付出高額的贖金來購買份地。因此說:“(1861年的)解放是一種欺騙。”。D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)與題干信息無關(guān),不合題意,故選擇D。3、D【解析】
依據(jù)材料“愛國卻不愛中國舊文化,反帝卻崇拜帝國主義文化”可知,這是評價(jià)的是新文化運(yùn)動。1915年,陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等知識分子高舉“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運(yùn)動。新文化運(yùn)動提倡新文學(xué),反對舊文學(xué),向尊孔復(fù)古逆流進(jìn)行攻擊。新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。但它有對東西方文化絕對否定絕對肯定的偏向,一味倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西學(xué),所以D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動,B項(xiàng)是反封建反侵略的農(nóng)民戰(zhàn)爭,C項(xiàng)是一場反帝愛國運(yùn)動。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。4、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,昭君出塞發(fā)生在西漢,與題干的“魏晉南北朝時(shí)期”不符。故A不符合題意;魏晉南北朝時(shí)期的北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融,使黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”的多元文化融合景象。故B符合題意;文成公主入藏發(fā)生在唐朝,和“魏晉南北朝時(shí)期”無關(guān)。故C不符合題意;設(shè)立伊犁將軍發(fā)生在清朝,與題干的“魏晉南北朝時(shí)期”不符。故D不符合題意。故選B。5、D【解析】
依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“1899年,它已是一個(gè)完全西方化的民族,同最先進(jìn)的歐洲列強(qiáng)立于同等水平上”反映的是日本明治維新的影響。根據(jù)所學(xué)可知,1868年日本通過明治維新改革走上了發(fā)展資本主義道路,成為亞洲強(qiáng)國,擺脫了淪為西方國家殖民地的危險(xiǎn)。故D符合題意;題干沒有涉及歐洲列強(qiáng)幫助日本實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵、日本和歐洲列強(qiáng)走上侵略擴(kuò)張道路、日本明治維新保留了封建制度殘余,故ABC不合題意。故此題選D。6、A【解析】
由材料表格可以看出,建國初期,我國的鋼和電產(chǎn)量不僅遠(yuǎn)低于美國,而且還不如印度,這說明我國的工業(yè)非常落后。為改變工業(yè)落后的面貌,有計(jì)劃的進(jìn)行社會主義建設(shè),黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃,基本任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、B【解析】
材料中“自變亂以來,一切新黨競襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽歷,即服色亦效洋式,而外洋各國之夷蠶食鯨吞,日甚一日?!睆倪@段話中可以看出來,作者對辛亥革命的結(jié)果并不接受和認(rèn)同。所以答案選B。8、D【解析】
依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,材料中公民獲得權(quán)利的方式體現(xiàn)了雅典民主政治。公元前6世紀(jì)末,克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會。議事會成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生,名額根據(jù)每個(gè)基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配。30歲以上的公民一生可當(dāng)選兩次,每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正,所以D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是中國西周實(shí)行的,B項(xiàng)是古印度的制度,帶有等級森嚴(yán)的特點(diǎn),C項(xiàng)最早實(shí)行的國家是近代英國。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。9、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,非暴力不合作運(yùn)動,是由圣雄甘地領(lǐng)導(dǎo)的,印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動,其斗爭方式就是非暴力和不合作,這和以往的暴力革命是不同的,故D符合題意;甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度民族解放運(yùn)動與以往的斗爭,依靠的群體均是印度人民,斗爭的對象均是英國殖民者,均以爭取獨(dú)立為主要目標(biāo),故ABC均不符合題意。故選D。10、B【解析】
根據(jù)材料“他們卻試圖在中國建立一些與他們從國外尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現(xiàn)實(shí)面前土崩瓦解”可知,這里分析的是辛亥革命。1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了我國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國,使民主共和觀念深入人心。孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者。但是辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取,民主政治名存實(shí)亡,反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成,中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變。這說明學(xué)習(xí)西方的制度,照搬西方,與中國現(xiàn)實(shí)不符。由于辛亥革命沒有找到符合中國國情的革命道路,很快就在中國的政治現(xiàn)實(shí)面前土崩瓦解。故B符合題意。ACD不符合題意,故選B。11、A【解析】
依據(jù)題干“1919年,北京一群青年學(xué)生舉行示威游行,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“還我山東”“拒絕和約簽字”等口號,總書記把他們身上體現(xiàn)出來的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,結(jié)合所學(xué)知識,1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動。1919年5月4日,發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,高呼“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”(最能體現(xiàn)五四運(yùn)動性質(zhì))、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”、拒絕在“和約”上簽字。廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請?jiān)?、罷工等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動,稱“五四運(yùn)動”。五四精神指五四運(yùn)動中的精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。A選項(xiàng)符合題意;長征精神是中國共產(chǎn)黨在二萬五千里長征中創(chuàng)造的革命精神。1934年至1936年中國工農(nóng)紅軍經(jīng)歷的二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅(jiān)定的信念,表現(xiàn)出不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級革命樂觀主義精神,表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德,創(chuàng)造了偉大的長征精神。集中體現(xiàn)為:堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息,勇往直前。最顯著特點(diǎn)是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄主義精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)走向勝利的強(qiáng)大精神力量。B選項(xiàng)不符合題意;紅巖精神發(fā)祥于重慶市和四川省華鎣市,是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;是革命先烈堅(jiān)持真理,改造社會的人生偉大實(shí)踐;是革命先輩為國家為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照;同時(shí)也是改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的一種精神支柱。紅巖精神永存!C選項(xiàng)不符合題意;井岡山精神是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。誕生于土地革命時(shí)期的井岡山根據(jù)地,故名。江澤民把井岡山精神概括為“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”24個(gè)字。與井岡山道路連在一起的井岡山精神是引導(dǎo)中國革命走向勝利的寶貴精神。D選項(xiàng)不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉五四運(yùn)動的史實(shí),從而得出正確的答案。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,為了實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化,在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,1928~1937年,蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),興建了6000多個(gè)大企業(yè)。因此,蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃的主要目的是實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化。故D符合題意;“斯大林模式”是在蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中形成的,不是蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃的主要目的。故B不符合題意;蘇聯(lián)沒有受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,故C不符合題意;1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策是為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì)。故A不符合題意。故選D。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是認(rèn)識1928——1937年,蘇聯(lián)實(shí)行兩個(gè)五年計(jì)劃的目的是發(fā)展重工業(yè),實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)中共十三大(2)和平統(tǒng)一、一國兩制(3)“求同存異”的方針【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知:(1)闡明了社會主義初級階段理論的會議是中共十三大。1987年,在中共十三大上,鄧小平闡明了我國社會主義初級階段的理論,并提出黨在社會主義初級階段的基本路線。
(2)完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是和平統(tǒng)一、一國兩制。十一屆三中全會后,改革開放帶來綜合國力的提高。鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。針對問題,鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想,在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針,這一政策在解決問題之前,成功的運(yùn)用到了香港問題和澳門問題上,促進(jìn)了香港和澳門的回歸。
(3)萬隆會議上周恩來提出的促進(jìn)會議圓滿成功的方針是“求同存異”的方針。1955年,中國參加萬隆會議,周恩來提出“求同存異”的方針,推動了會議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,擴(kuò)大了中國在國際上的影響。14、(1)鴉片戰(zhàn)爭。辛亥革命。(2)中共一大的召開;遵義會議。(3)平津戰(zhàn)役。(4)第一個(gè)五年計(jì)劃的完成。(5)中共十一屆三中全會。(6)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能發(fā)展中國;改革開
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