廣西柳州市柳南區(qū)、城中區(qū)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

廣西柳州市柳南區(qū)、城中區(qū)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．柏楊《中國人史綱》：“李世民大帝是中國最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝國，不久就為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代?！睆牟牧现胁荒艿贸龅慕Y(jié)論是()A．作者高度評(píng)價(jià)了唐太宗的貢獻(xiàn) B．唐太宗勵(lì)精圖治C．唐太宗在治國過程中沒有決策失誤 D．唐太宗為唐朝繁榮奠定了基礎(chǔ)2．黨的十九大報(bào)告指出：“我們秉持‘兩岸一家親’理念，尊重現(xiàn)有的社會(huì)制度和同胞生活方式，愿意率先同同胞分享大陸發(fā)展的機(jī)遇?！薄皟砂兑患矣H”的政治基礎(chǔ)是A．三民主義B．一個(gè)中國C．經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利D．軍事力量強(qiáng)大3．張老師在完成兩次工業(yè)革命的教學(xué)任務(wù)后，準(zhǔn)備搞一次活動(dòng)課來加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶。為此，他特地編寫了一個(gè)歷史劇本，設(shè)計(jì)了若干歷史情節(jié)，其中，不合理的一個(gè)歷史情節(jié)是A．斯蒂芬森在試驗(yàn)自己設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車B．德國人本茨向人們展示他制造的汽車C．瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機(jī)圖紙D．萊特兄弟制造的飛機(jī)在沙灘試飛成功4．以下是康熙帝在位期間的業(yè)績(jī)的是（）。①平定準(zhǔn)噶爾叛亂②冊(cè)封五世達(dá)賴③冊(cè)封五世班禪④制定“金瓶掣簽”制度A．①②B．③④C．①③D．②④5．民國九年，《申報(bào)》“時(shí)評(píng)”欄目曾評(píng)述說：“今之時(shí)局，略似春秋戰(zhàn)國時(shí)之分裂。中央政府之對(duì)于各省，猶東周之對(duì)于諸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，猶諸侯相侵伐也。”這一時(shí)局出現(xiàn)在A．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期C．辛亥革命時(shí)期D．北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期6．對(duì)以下大事年表解讀正確的是960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋遼訂立澶淵之盟西夏建立宋夏達(dá)成和議金滅遼金滅北宋南宋取得郾城大捷南宋與金簽訂和約A．各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B．北宋政權(quán)存在不超過一百年C．遼與南宋維持相對(duì)和平的局面D．各民族政權(quán)并立與力量消長7．下表是甲、乙、丙三國1950年與1980年的國民平均生產(chǎn)總值（以1985年的美元為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）。根據(jù)該表判斷，甲、乙、丙三國最有可能分別是國家年代1950年1980年成長率甲國157811183609%乙國359413408273%丙國89311557374%A．甲：美國；乙：英國；丙：日本B．甲：日本；乙：美國；丙：英國C．甲：日本；乙：英國；丙：美國D．甲：美國；乙：日本；丙：英國8．漢字書法是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。電影《英雄》中有這樣一段對(duì)話：無名對(duì)秦王說，“劍”字有18種寫法；秦王說，統(tǒng)一后只保留一種。秦王統(tǒng)一全國后保留的這種文字是A．甲骨文B．小篆C．帛書D．金文9．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”，毛澤東在《七律·長征》中概括了長征的艱難，贊揚(yáng)了紅軍大無畏的革命英雄主義精神。長征途中紅軍渡過下列河流的先后順序是①碧血戰(zhàn)湘江②四渡赤水河③巧渡金沙江④強(qiáng)渡大渡河A．①②③④B．②①③④C．③①④②D．①②④③10．20世紀(jì)50～70年代，日本每年把全部財(cái)政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域，這說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是（）A．美國大力支持 B．重視對(duì)教育的投入C．大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) D．正確的經(jīng)濟(jì)政策11．德國生產(chǎn)的歐寶轎車，車身產(chǎn)自德國，輪胎來自比利時(shí)，避震器來自意大利，排氣管來自瑞典，座椅來自匈牙利，儀表盤來自瑞士.這體現(xiàn)了A．世界文化的多元發(fā)展B．高科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)D．世界政治格局的多極化趨勢(shì)12．近代歷史上，一個(gè)個(gè)不平等條約記錄了中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)③允許外國在中國開設(shè)工廠A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．合作是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的基本理念，友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏；促進(jìn)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對(duì)比近現(xiàn)代的眾多國際合作，我們會(huì)有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了巨大災(zāi)難？這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么？（2）世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國家“正義攜手度危機(jī)”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年？（3）當(dāng)今世界“積極合作成趨勢(shì)”，請(qǐng)分別寫出在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱？（4）現(xiàn)在國際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開，你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么？14．某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料？請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)完成新中國外交成就的知識(shí)卡片15．世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì)，世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么？形成這一格局的兩次會(huì)議，分別對(duì)中國造成了什么影響？二戰(zhàn)結(jié)束后，世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局，這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施？為此，美國采取哪些措施？“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)，哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢(shì)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考，影響國際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么？你覺得我國當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國際格局的演變？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

通過“李世民大帝是中國最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝國，不久就為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代”可以看出作者對(duì)唐太宗的貢獻(xiàn)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，“殷勤而小心地治理”可以看出唐太宗的勵(lì)精圖治，“為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代”表明了唐太宗開辟的“貞觀之治”為“開元盛世”的到來奠定了基礎(chǔ)。材料中并沒有體現(xiàn)出作者對(duì)唐太宗持完全肯定的態(tài)度，因此，C選項(xiàng)與材料無關(guān)，符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題為主旨類問題，需要認(rèn)真閱讀題中所給材料，本題只需要找出材料中未涉及相關(guān)內(nèi)容的選項(xiàng)即可。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，2000年3月以來，政局發(fā)生變化。中國共產(chǎn)黨重申一個(gè)中國的原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行海峽兩岸的對(duì)話和談判，什么都可以談。中國共產(chǎn)黨將與包括在內(nèi)的全體中華兒女堅(jiān)決阻止任何制造分裂的圖謀，為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力。所以，“兩岸一家親”的政治基礎(chǔ)是一個(gè)中國，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)和題干信息不符。故選B。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命中，1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)，第二次工業(yè)革命中美國科學(xué)家愛迪生在1879年研制成功碳絲燈泡，為世界帶來了光明，故瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機(jī)圖紙表述錯(cuò)誤，故C符合題意；工業(yè)革命中斯蒂芬森在試驗(yàn)自己設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車、德國人本茨向人們展示他制造的汽車、萊特兄弟制造的飛機(jī)在沙灘試飛成功，故ABD表述正確，不合題意。故此題選C。4、C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，康熙皇帝1690年平定蒙古貴族噶爾丹平定叛亂，清朝為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理，康熙帝即順治帝冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)后，又賜予另外一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)。1727年雍正皇帝時(shí)設(shè)立駐臧大臣，后又通過金瓶掣簽進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)西藏的管理。故屬于康熙皇帝的業(yè)績(jī)是①③，故選C。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：“民國九年”是1920年，此時(shí)，直皖奉等北洋軍閥軍閥混戰(zhàn)不斷，故D符合題意。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是1894——1895年，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是1898——1900年，辛亥革命是1911年，故ABC均不符合題意。故選D。6、D【解析】

依據(jù)題干的表格的信息，結(jié)合所學(xué)可知，宋朝時(shí)期，是多個(gè)政權(quán)并立的時(shí)期，北宋和遼經(jīng)歷了多次戰(zhàn)爭(zhēng)，最后簽訂了澶淵之盟，保持了很多年的和平，北宋和西夏，金，南宋和金等國家政權(quán)之間也是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，但總體上說，此時(shí)期是一個(gè)各民族政權(quán)并立，力量彼此消長，各民族之間相互影響的時(shí)期，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的說法都違背了史實(shí)，排除；故選D。7、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，甲國在三十年間國民平均生產(chǎn)總額增長了609%，可以排除美國，美國經(jīng)濟(jì)在20世紀(jì)70年代比二戰(zhàn)后初期增長1倍多，但1973年陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)，1980年仍然沒有消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰影，日本在二戰(zhàn)后迅速發(fā)展，1968年經(jīng)濟(jì)躍居資本主義第二大經(jīng)濟(jì)大國。1987年人均GDP超過美國。20世紀(jì)50—70年代，包括英國在內(nèi)的西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮。C選項(xiàng)符合題意,ABD不符合題意；故選C。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。戰(zhàn)國時(shí)，七國的文字書寫各異。秦始皇為消除文字上的差異，命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國。選項(xiàng)B符合題意；甲骨文是商朝的文字。帛書、金文與秦朝統(tǒng)一的文字不符，選項(xiàng)ACD與題干信息不符，故選B。9、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1933年紅軍第五次反圍剿失敗后，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1934年10月，中央紅軍離開中央革命根據(jù)地瑞金，向湘西前進(jìn)，開始長征。一路上沖破敵人的圍追堵截，渡過湘江，改向貴州。攻占貴州，1935年1月，在貴州遵義召開會(huì)議。遵義會(huì)議以后，在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍聲東擊西，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計(jì)劃，然后急行軍渡過金沙江。紅軍從此跳出了敵人的包圍，紅軍北上，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，最終于1935年10月，紅一方面軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)會(huì)師。按時(shí)間順序排列①②③④，A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。10、B【解析】

材料“日本每年把全部財(cái)政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域”說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是重視對(duì)教育的投入，B正確；ACD也屬于二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，但是材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除。故選B。11、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，經(jīng)濟(jì)全球化的過程中，企業(yè)經(jīng)濟(jì)往來的障礙逐步減少，企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內(nèi)組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。歐寶轎車公司自由組織自己的生產(chǎn)行為，在世界多國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的特征。C項(xiàng)符合題意，故此題選C。點(diǎn)睛：抓住題干信息“車身、輪胎、避震器、排氣管來自不同國家”是解題關(guān)鍵，由于第三次科技革命的推動(dòng)，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)，企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內(nèi)組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的特征。12、A【解析】

協(xié)定關(guān)稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的《南京條約》，保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)是《辛丑條約》，允許外國在中國開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》所以先后順序是①③②，答案選A。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）“一戰(zhàn)”；性質(zhì)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)（2）《聯(lián)合國家宣言》；1945年。（3）聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，通過對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭(zhēng)奪霸權(quán)的斗爭(zhēng)，其性質(zhì)是一場(chǎng)非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1942年1月，美、英、蘇、中等26個(gè)國家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，建立了世界反法西斯聯(lián)盟，反法西斯國家協(xié)同作戰(zhàn)，徹底打垮法西斯國家。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知本在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織在政治方面有聯(lián)合國。在經(jīng)濟(jì)方面有世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知現(xiàn)在國際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開，國與國之間的合作應(yīng)該注意以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，通過對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧。14、（1）從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料（寫出其中兩項(xiàng)）（2）50年代成就：1953年月12月、我國政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項(xiàng)原則；1955年，在萬隆會(huì)議上，周恩來提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯(lián)合國代表大會(huì)上，中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利；1979年1月1日，中美正式建立外交關(guān)系。（答1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》也可）?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，獲取相關(guān)的材料的途徑有：從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料等。（2）據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項(xiàng)原則；1955年4月,周恩來總理率代表團(tuán)參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國家會(huì)議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有，1971年第26屆聯(lián)合國大會(huì)恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復(fù)中國聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國的席位，1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?；?；1979年中美建交。1972年，日本首相田中角榮訪華,兩國正式建立外交關(guān)系，中日關(guān)系正?；?。15、（1）帝國主義重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍；巴黎和會(huì)引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，華盛頓會(huì)議打擊了日本獨(dú)占中國的計(jì)劃，使中國回到列強(qiáng)共同支配的局面。（2）冷戰(zhàn)政策；提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。（3）兩極格局的結(jié)束，西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)等。（4）國際力量對(duì)比的變化；加強(qiáng)國際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開放，增強(qiáng)綜合國力等?！窘馕觥浚?）第一問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大