湖北省孝感市八校聯(lián)誼重點名校2024屆中考歷史仿真試卷含解析

湖北省孝感市八校聯(lián)誼重點名校2024屆中考歷史仿真試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“中國的土地可以征服但不可以斷送”“中國的人們可以殺戮，但不可低頭”后人將之歸結為五四精神。那么你認為五四精神的實質是A．敢于犧牲的獻身精神B．永不言敗的斗爭精神C．誓死力爭的愛國精神D．知難而進的無畏精神2．下面是二十世紀四十年代后各國出現(xiàn)的科技成果表(部分),從表格可以看出時間國家科技成果時間國家科技成果1945年美國原子彈爆炸1969年美國“阿波羅11號”登月1946年美國電子計算機誕生1972年美國重組DNA生物基因工程成功1954年蘇聯(lián)第一座核電站建成1974年中國育成第一個雜交水稻強優(yōu)組合南化21960年美國激光器出現(xiàn)1997年英國利用體細胞培養(yǎng)克隆羊“多利”成功1964年中國第一顆原子彈爆炸成功1999年美國美國首次成功制造出人工DNA分子A．二戰(zhàn)后美國成為世界科技的中心 B．科技革命導致世界格局發(fā)生重大變C．科技轉化為生產力的周期越來越短 D．科技革命帶來了生產力的飛3．學習“國際反法西斯聯(lián)盟成立”“諾曼底登陸”“德日法西斯投降”等內容后，王剛同學有些新的認識。其之一就是A．大規(guī)模登陸作戰(zhàn)是未來戰(zhàn)爭的主要形式B．國際合作是謀求世界和平的重要途徑C．德日法西斯投降后世界永無戰(zhàn)爭威脅D．妥協(xié)退讓會增長國際邪惡勢力的氣焰4．以下是19世紀中后期至20世紀初列強實力對比變化表，這些變化最終導致了A．美德經濟迅速崛起B(yǎng)．資本主義經濟政治發(fā)展不平衡C．英法國際地位下降D．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)5．“讀書人，最不齊。爛時文，爛如泥。國家本為求才計，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟?！徒趟_得高官，也是百姓朝廷的晦氣?！边@段材料反映了A．魏晉以來權貴子弟把持高官 B．隋朝開始分科考試選拔官員C．唐朝時進士科逐漸成為最重要的科目 D．明朝時采取八股取士的弊端6．《南宋社會生活史》中說：“（宋代中國）現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經濟、紙鈔、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特，”對材料理解正確的是A．臨安是全國最大的商業(yè)城市B．南宋政府鼓勵海外貿易C．中國在宋代就實現(xiàn)了現(xiàn)代化D．宋代商品經濟高度繁榮7．蔣介石在日記中寫道：“我國簽字于共同宣言，羅斯?？偨y(tǒng)特別對子文（宋子文，時任外交部長）表示：歡迎中國列為四強之一。此言聞之，但有慚惶面已。二十多個交戰(zhàn)國共同宣言發(fā)表后，中蘇美英四國已成反侵略的中心?！辈牧现小肮餐浴钡暮炇饦酥局鳤．華盛頓會議上中國收回山東主權B．中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面C．國際反法西斯聯(lián)盟的建立D．聯(lián)合國的成立8．他鄉(xiāng)埋忠骨，悲壯留青史。2018年3月29日第五批在韓志愿軍遺骸上午回國。下列事實與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系的是（）A．美國第七艦隊入侵中國海峽 B．西藏和平解放C．上甘嶺戰(zhàn)役 D．《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽訂9．民族精神是一個國家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是（）①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A．①②③④⑤B．①⑤④②③C．①⑤④③②D．⑤①④②③10．“國家統(tǒng)治決策權掌握在元老院手里；設立保民官；制定了成文法；通過多次戰(zhàn)爭，稱霸地中海這些現(xiàn)象出現(xiàn)在：A．古代埃及B．古代印度C．羅馬共和國D．古代雅典11．馬克思說：“封建國家可以指揮千千萬萬人的手臂去為集權國家修建與集權政治關系相匹配的社會物質實體?！蹦茏C明馬克思此話正確的是（）①焚書坑儒②故宮③明長城④清文字獄A．①② B．②③ C．③④ D．②③④12．中國共產黨領導的人民軍隊，在新民主主義革命時期，為國家的獨立、人民的幸福，浴血奮戰(zhàn)，威震敵膽，下列軍事行動按時間先后順序排列正確的是（）①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進大別山⑤百團大戰(zhàn)A．①②③④⑤ B．②⑤④③① C．②⑤③①④ D．⑤②④③①二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．19世紀，在中國近代化探索的歷程中，國人向西方學習先進技術，先進制度，先進思想文化與這一過程有關事件？14．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類社會的文明與進步，是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學知識，回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國資產階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻是什么？由此英國確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產階級成文憲法是什么？19世紀60年代的俄國，也曾以立法的形式促進經濟的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進步意義？通過對以上材料的解讀，你有何認識？15．中國在兩次世界大戰(zhàn)中都為世界和平做出過重要貢獻，但弱國無外交。參加會議的有27個國家的代表，請寫出操縱巴黎和會的國家？中國哪項正當權益被侵占而引發(fā)了偉大的五四運動的？二戰(zhàn)后期的哪次會議，蘇聯(lián)承諾參加對日作戰(zhàn)，但是卻是在侵犯中國主權的基礎上？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】根據(jù)題干和所學可知，五四運動中提出了“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”廢除“二十一條”的愛國口號，面對列強的強權，愛國學生發(fā)起的這場運動，是一次徹底的反帝反封建的愛國運動；材料體現(xiàn)了圍繞國家主權和領土完整誓死力爭的愛國主義精神。故選C。2、A【解析】

根據(jù)題目表格時間是在1945-1999年，可知是二戰(zhàn)后，根據(jù)表格內容可知，1945-1999年的科技成果中超過一半都是美國的，反映美國科技成果突出，成為世界科技中心，A符合題意，BCD項不能從表格內容中體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。3、B【解析】

結合所學知識可知，“國際反法西斯聯(lián)盟成立”，加強了世界反法西斯力量的團結合作,為戰(zhàn)勝軸心國奠定了良好基礎?！爸Z曼底登陸”宣告了盟軍在歐洲大陸第二戰(zhàn)場的開辟，迫使法西斯德國提前無條件投降，加快了第二次世界大戰(zhàn)的結束?！暗氯辗ㄎ魉雇督怠睒酥臼澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭取得全面勝利。因此學習這些內容，獲得的認識是國際合作是謀求世界和平的重要途徑。選項B符合題意；而選項ACD不符合題意，故選B。4、D【解析】

依據(jù)課本所學，19世紀末20世紀出，隨著第二次科技革命的進行，主要資本主要國家實力發(fā)生了巨大變化。經濟上美國一躍成為資本主義世界第一，德國成為資本主義世界第二位。英法兩國經濟實力下降，但是所占殖民地面積即在世界的政治地位，仍然處于世界第一、二，導致資本主義經濟政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位，德國等后起的帝國主義國家在要求分割世界，他們之間的斗爭愈演愈烈，形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團。兩大集團瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。D項符合題意；ABC三項是經濟政治實力變化的表現(xiàn)，但不是最終結果，不合題意，故選擇D。5、D【解析】

依據(jù)題干“三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟?！保Y合所學知識，明清科舉制度采取八股取士，科舉考試只許在四書五經范圍內命題，文體嚴格限于八股文，八股文就是指文章有固定格式，由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成，應考者不能發(fā)揮個人見解。八股取士造成很多讀書人只會死記硬背，而不講求真才實學。因此材料實際上反映的是明清時期八股取士的弊端，D正確，ABC排除。故選D。6、D【解析】根據(jù)材料內容結合所學知識可知，宋代時期，由于商品貨幣關系的發(fā)展，北宋時出現(xiàn)了世界上最早的貨幣交子，紙幣的推廣反映了商業(yè)的高度發(fā)展。所以材料中“貨幣經濟、紙鈔、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)”體現(xiàn)的是宋代時期商品經濟的高度繁榮和發(fā)展。AB項材料內容沒有體現(xiàn)；C項表述錯誤。故選D。7、C【解析】根據(jù)題干“二十多個交戰(zhàn)國共同宣言發(fā)表后，中蘇美英四國已成反侵略的中心”的信息，結合所學知識可知，1942年1月1日，中英美蘇等26個國家，簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標志著國際反法西斯聯(lián)盟建立，ABD不符合題意；所以答案選C。8、B【解析】

根據(jù)并結合所學知識可知，1950年6月，朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)，美國派兵侵略朝鮮。美國第七艦隊入侵海峽，阻止解放；美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全；朝鮮請求中國派兵援助。為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮，抗擊美國侵略者。上甘嶺戰(zhàn)役是發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役之一；1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。選項ACD與抗美援朝戰(zhàn)爭相關聯(lián)，但是不符合題意；西藏和平解放是在1951年，與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系，符合題意，故選B。9、B【解析】依據(jù)課本所學，巴黎和會外交失敗的消息傳到中國，1919年5月4日，北京學生掀起了五四運動，形成了五四精神；1937年日本全面侵華，中國進入全民族抗戰(zhàn)時期，中華民族筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，1945年取得抗日戰(zhàn)爭勝利，形成了抗戰(zhàn)精神；1978年安徽鳳陽小崗村首先提出分田包產到戶，自負盈虧。小崗村農民的這種創(chuàng)新精神，被稱為小崗精神；1934年到1936年紅軍歷經千辛萬苦，完成了二萬五千里長征，長征中紅軍表現(xiàn)出來的精神，被稱為長征精神；1927年毛澤東創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，紅軍在井岡山表現(xiàn)的積極樂觀的精神被稱為井岡山精神。因此排列順序應是①⑤④②③，B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。10、C【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，公元前509年，羅馬建立了共和國。國家統(tǒng)治的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常政務，平民參加的人民大會是形式上的最高權力機關。公元前450—前449年，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為“《十二銅表法》”。成文法內容涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法、刑法、民法等?！妒~表法》使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用?！妒~表法》是羅馬法發(fā)展過程中的一個重要里程碑。公元前3世紀初，羅馬征服了整個意大利半島，隨后，羅馬戰(zhàn)勝了北非強國迦太基，控制了西地中海地區(qū)。公元前2世紀，羅馬又征服東地中海地區(qū)，成為整個地中海的霸主。C選項符合題意；約從公元前3500年開始，在尼羅河下游陸續(xù)出現(xiàn)了若干個小國家。公元前3100年左右，古埃及初步實現(xiàn)了統(tǒng)一，之后經歷了古王國時代、中王國時代和新王國時代三個時代。在新王國時代法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時期，埃及成為強大的軍事帝國，版圖向北延伸至敘利亞和小亞細亞交界處和幼發(fā)拉底河上游，向南擴展到尼羅河“第四瀑布”。A選項不符合題意；古代印度在地理上是指今天的南亞次大陸。古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。印度河發(fā)源于青藏高原，流經今巴基斯坦境內，入阿拉伯海，水量豐沛。在那里發(fā)現(xiàn)的哈拉巴和摩亨佐?達羅等早期文明遺址，年代大約為公元前23世紀—前18世紀。B選項不符合題意；公元前8世紀，希臘出現(xiàn)了幾百個城邦。希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心，把周圍的農村聯(lián)合起來，組成一個小國。希臘城邦的突出特點是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。最大的城邦斯巴達，領土也只有8400平方千米。希臘城邦的居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與統(tǒng)治的權力，只有公民才能占有土地，占有一定數(shù)量的土地也是公民權的必要保障。D選項不符合題意；故選C。11、B【解析】

試題分析:本題為組合型選擇題，考查封建社會的工程建筑的相關知識點。閱讀題文材料，理解馬克思這段話的意思是說封建國家可以組織大量的人力物力修建大型的建筑工程。要求選出能證明馬克思此話正確的選項。根據(jù)所學知識，備選項中②③是符合馬克思論述的史實，其他不符合題意，故排除，選項中B符合題意，故選B。12、B【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，①渡江戰(zhàn)役是1945年，②南昌起義是1927年，③平津戰(zhàn)役是1948年，④千里挺進大別山是1947年，⑤百團大戰(zhàn)是1940年。所以答案選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、洋務運動戊戌變法（百日維新）辛亥革命新文化運動【解析】

根據(jù)所學知識可知，19世紀，在中國近代化探索的歷程中，國人向西方學習先進技術，先進制度，先進思想文化分別是：19世紀60-90年代，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務派起初以“自強”為口號，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀70年代，洋務派又提出“求富”的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。還創(chuàng)辦了三支海軍，開辦新式學堂，培養(yǎng)軍事和外交人才。洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者自救運動。1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法。主要內容：改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論；訓練新式軍隊等。這一年是農歷戊戌年，因此被稱為“戊戌變法”，因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”。辛亥革命是指1911年中國爆發(fā)的資產階級民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝國主義侵略進一步加深、中國民族資本主義初步成長的基礎上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。1915年陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學＂兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動——新文化運動，新文化運動是我國歷史上次空前的思想大解放運動。14、（1）伯里克利（2）《權利法案》；君主立憲制（3）1787年美國憲法（4）廢除農奴制法令廢除了農奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進步?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，伯利克里主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）根據(jù)所學知識可知，1689年議會通過《權利法案》，使議會成為最高權力機關，國王只能依據(jù)憲法和法律進行統(tǒng)治，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎，為其他資本主義國家提供了范例。由此，英國逐漸實現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國確