重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
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重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.戊戌變法和辛亥革命是中國(guó)近代化過(guò)程中的兩次偉大實(shí)踐。二者的共同主張有()A.通過(guò)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)來(lái)挽救民族危機(jī) B.推翻君主制度C.在中國(guó)建立資本主義民主制度 D.用西方的民主與科學(xué)來(lái)救中國(guó)2.以下是1928——1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是()時(shí)間(年)1928--19291930--19321933--19371938--1940人均糧食產(chǎn)量(公斤)470460440--450420--430A.國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞 B.德國(guó)法西斯的進(jìn)攻C.農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行 D.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施3.英法發(fā)動(dòng)的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是“海盜式的擴(kuò)張”,給中國(guó)文化和人類文明帶來(lái)不可估量的損失。最能說(shuō)明這一點(diǎn)的是()A.獲取大量賠款 B.洗劫并焚毀圓明園 C.增加新的通商口岸 D.開(kāi)辟新的內(nèi)河航線4.下圖所示是揚(yáng)州的哪座園林美景A.瘦西湖B.平山堂C.何園D.個(gè)園5.1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了阿爾巴尼亞等23國(guó)有關(guān)中國(guó)的某提案。從此,五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈前。這一提案應(yīng)是A.和平共處五項(xiàng)原則B.中日正式建立外交關(guān)系C.中美正式建立外交關(guān)系D.恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位6.英國(guó)《權(quán)利法案》、美國(guó)《獨(dú)立宣言》、法國(guó)《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》代表著人類民主文明歷程的重要成果。下面對(duì)四部文獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的歸納,正確的是()A.《權(quán)利法案》﹣﹣三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn)B.《獨(dú)立宣言》﹣﹣以法律形式限制君主的權(quán)力C.《人權(quán)宣言》﹣﹣馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”D.《拿破侖法典》﹣﹣資產(chǎn)階級(jí)立法的重要藍(lán)本7.20世紀(jì)初,一個(gè)美國(guó)家庭可能享受的生活方式是()①開(kāi)著汽車(chē)去郊游②通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看電影③坐火車(chē)去華盛頓探親④在燈下看書(shū)⑤全家人坐飛機(jī)旅行A.①②⑤ B.②⑤ C.①③④⑤ D.①②③8.初三(1)班舉行的一次歷史活動(dòng)課上,同學(xué)們圍繞著“中國(guó)近代化”問(wèn)題展開(kāi)討論,下列說(shuō)法與歷史事實(shí)不符合的是①中國(guó)近代化是從新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展③戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)國(guó)政治運(yùn)動(dòng)④戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治,建立資本主義制度⑤中國(guó)的近代化進(jìn)程與世界的近代化進(jìn)程一樣A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤9.下列人物暨參加西安談判又參加重慶談判的是A.毛澤東B.周恩來(lái)C.劉少奇D.朱德10.歷史推論離不開(kāi)對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列史實(shí)與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是選項(xiàng)史實(shí)推論A秦末陳勝、吳廣起義推翻了秦朝的統(tǒng)治B三國(guó)鼎立局面的形成加劇了社會(huì)的動(dòng)蕩不安C明朝戚繼光抗倭維護(hù)了東南邊境的穩(wěn)定D清朝乾隆帝平定大、小和卓叛亂鞏固了中央對(duì)西南邊疆地區(qū)的管轄A.AB.BC.CD.D11.“東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰?!薄岸砹_斯走出低谷,‘東方巨龍’騰飛,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)組織不斷壯大?!辈牧戏从沉水?dāng)今世界政治格局的基本特征是A.多極化趨勢(shì)加強(qiáng)B.穩(wěn)定的世界格局已定型C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)D.軍事政治集團(tuán)不斷涌現(xiàn)12.在中國(guó)人民探索革命道路的過(guò)程中,留下了寶貴的精神財(cái)富,這些精神財(cái)富產(chǎn)生的先后順序是()①長(zhǎng)征精神②井岡山精神③五四精神④抗戰(zhàn)精神A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.④②①③13.香港和澳門(mén)能夠回歸祖國(guó)的最主要原因是A.改革開(kāi)放后,中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)B.中國(guó)是主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家C.“一國(guó)兩制”構(gòu)想適合港澳區(qū)情D.中國(guó)國(guó)際地位日益提高14.以下對(duì)1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響敘述不正確的一項(xiàng)是A.給資本主義世界以沉重打擊B.激化了資本主義制度固有的矛盾C.引發(fā)了資本主義各國(guó)的政局動(dòng)蕩D.促使資本主義各國(guó)聯(lián)合應(yīng)對(duì)危機(jī)15.2018年11月4日,第124屆廣交會(huì)閉幕,本屆廣交會(huì)共有來(lái)自215個(gè)國(guó)家和地區(qū)的189812名采購(gòu)商到會(huì),累計(jì)出口成交2064.94億元。其中,對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)出口成交96.3億美元,增長(zhǎng)2.7%,占總成交額的32.3%。廣交會(huì)能夠得到廣泛支持是因?yàn)樗麬.能夠更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)B.提升了中國(guó)的國(guó)際地位和影響力C.為發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇D.促進(jìn)了國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立16.下圖反映了南北朝時(shí)期的一次著名改革,這次改革A.使秦國(guó)確立了封建制度B.為三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)C.促進(jìn)了北方民族大融合D.推動(dòng)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)17.歷史文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)“西方列強(qiáng)”“東方國(guó)家”和“南北對(duì)話”等涉及方位的概念,它包含的不僅僅是地域位置,更含有深刻的政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。在歷史文獻(xiàn)中,第二次世界大戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A.歐洲所有的資本主義國(guó)家 B.大西洋兩岸的歐美國(guó)家C.以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家 D.歐洲與美洲的所有國(guó)家18.“凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,條件不具備的地方,可推遲到七周歲入學(xué)?!边@一規(guī)定出自A.《中華人民共和國(guó)刑法》B.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)民法通則》19.1945年某期《大公報(bào)》記載:10月8日晚,張治中在歡送毛澤東的晚宴上致辭時(shí)說(shuō):“大部分的意見(jiàn),我們已經(jīng)一致了。就是:和平,民主,統(tǒng)一,團(tuán)結(jié),在蔣主席領(lǐng)導(dǎo)之下,徹底實(shí)行三民主義?!边@次晚宴的背景是A.第一次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)B.西安事變和平解決C.國(guó)共達(dá)成和平建國(guó)的協(xié)定D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線完全形成20.18世紀(jì)時(shí),轟鳴的機(jī)器把西方社會(huì)帶入工業(yè)化時(shí)代,而古老的中國(guó)卻對(duì)外界的變化一無(wú)所知,仍處在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)。中國(guó)落后的原因之一是清朝在對(duì)外政策上實(shí)行A.重農(nóng)抑商B.君主專制C.閉關(guān)鎖國(guó)D.對(duì)外開(kāi)放21.時(shí)空意識(shí)是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①對(duì)應(yīng)的朝代是A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝22.從漢代絲綢之路到明朝鄭和下西洋,再到今天的“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的實(shí)施,體現(xiàn)的共同主題是()A.統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固B.宣揚(yáng)大國(guó)形象和風(fēng)采C.中外經(jīng)濟(jì)文化的交流D.維護(hù)國(guó)家主權(quán)的完整23.不同的歷史時(shí)期呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特點(diǎn)。春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是A.尊王攘夷,扶助弱小B.諸侯支持,王室強(qiáng)大C.王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸D.諸侯變法,謀取發(fā)展24.“1948年6月,西方國(guó)家占領(lǐng)區(qū)進(jìn)行貨幣改革,用新馬克代替舊馬克,蘇占區(qū)也進(jìn)行貨幣改革,東西占領(lǐng)區(qū)的經(jīng)濟(jì)被完全分隔開(kāi)來(lái)。……1949年10月,德意志民主共和國(guó)成立?!辈牧戏从车氖茿.冷戰(zhàn)的開(kāi)始B.柏林墻的修筑C.德國(guó)的分裂D.兩極格局形成二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示,將以下內(nèi)容補(bǔ)充完整。近代中國(guó)政治上獨(dú)立自主、經(jīng)濟(jì)上自給自足狀態(tài)被打破開(kāi)始于________全國(guó)抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)的第一次勝利是________祖國(guó)不會(huì)忘記當(dāng)年“雄赳赳,氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________(軍隊(duì)稱號(hào))。14世紀(jì)開(kāi)始,西歐資本主義萌芽的重要標(biāo)志是________雅爾塔會(huì)議決定戰(zhàn)后盟國(guó)對(duì)________分區(qū)占領(lǐng),實(shí)際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢(shì)力范圍,推動(dòng)了戰(zhàn)后兩極格局的形成。26.下圖的畫(huà)作名稱是()其作者是西班牙畫(huà)家()。27.大歐洲一直是歐洲政治家的理想20世紀(jì)60年代,法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)成立了________組織。1993年,西歐國(guó)家成立________,1999年,歐洲單一貨幣,________正式啟用。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)馬克思主義誕生以來(lái),在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:馬克思指出:“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無(wú)產(chǎn)者。”根據(jù)材料一指出無(wú)產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二:列寧說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)(指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候,俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了!”……這個(gè)結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義發(fā)展史上,這是一個(gè)重大突破。——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞材料二中說(shuō)俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”,這主要得益于哪一政策的實(shí)施?依據(jù)材料說(shuō)出“在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三:“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒(méi)有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好,……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了?!薄囆∑讲牧稀昂髞?lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的標(biāo)志是什么?材料四:以五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),馬克思列寧主義開(kāi)始在中國(guó)大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代革命史上有何重要地位?在中國(guó)最早傳播馬克思主義的人是誰(shuí)?材料五:有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“毛澤東最偉大的歷史功績(jī),是把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么?材料六:20世紀(jì)晚期,鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開(kāi)了創(chuàng)造性探索,他說(shuō):“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力?!睋?jù)材料六,指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么?鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段,這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?綜上述材料,談?wù)勸R克思主義中國(guó)化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)?29.(6分)十九大報(bào)告提出:“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題,必須始終把解決好‘三農(nóng)M可題作為全黨工作重中之重?!保ü糯┎牧弦唬褐袊?guó)是世界上原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生最早的地區(qū)之一。材料一反映了我國(guó)原始社會(huì)時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),其中出現(xiàn)在黃河流域的有.(將文物的序號(hào)填在橫線上)材料二:東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農(nóng)業(yè),以農(nóng)業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標(biāo)準(zhǔn),還特別注意流民的安置和小農(nóng)因破產(chǎn)而再流亡的問(wèn)題。這一時(shí)期,北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經(jīng)普及。南朝時(shí)期,各地農(nóng)業(yè)普遍有所發(fā)展,典型的如揚(yáng)州三①吳地區(qū)“地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn),則數(shù)郡忘饑?!幾灾旖B侯《中國(guó)古代史》依據(jù)材料二,指出魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)農(nóng)業(yè)狀況如何。分析其原因(近代篇)材料三:在半殖民地條件下,中國(guó)農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場(chǎng),出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化;另一方面在裝備和技術(shù)上并無(wú)重大變革,以致地力耗竭,收成下降。——《百度百科》結(jié)合材料三,說(shuō)出近代以來(lái)中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。(現(xiàn)代篇)材料四:在和農(nóng)戶簽訂的合同中規(guī)定,地方干部同意為農(nóng)戶提供土地和農(nóng)機(jī),收獲之后農(nóng)戶上繳一定數(shù)量的糧食和其他作物作為回報(bào)?!@種制度保證了國(guó)家對(duì)糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農(nóng)戶可以按自己的方式種地,只要按合同交夠數(shù)量,剩余產(chǎn)品便可以自用或拿到集市上出售。——傅高義《鄧小平時(shí)代》材料四中“這種制度”指的是什么制度?這種制度起到了什么作用?根據(jù)以上材料歸納,促進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些?30.(7分)中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化,影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面,主要有否定商業(yè),限制商業(yè),肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng),也不反對(duì)正常的商品流通,而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說(shuō)明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品,如果否定商品交換,相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境,使社會(huì)退回原始時(shí)代去?!合蜻h(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌,詔“仍禁瀕海居民不得私出?!?,“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢(qián)、緞匹、綢絹、絲綿,私出外境貨賣(mài)及下海者,杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人,減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策,采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施,如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制,從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù),又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的。——史慕華《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》(1)據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因,結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派,并簡(jiǎn)述理由。(2)據(jù)材料二所示地圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn),分析其對(duì)居民文化生活的影響。(3)據(jù)材料三,概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法和辛亥蘋(píng)命都是近代化探索時(shí)期的典型事件,都主張學(xué)習(xí)西方的政治制度來(lái)挽救民族危亡,ABD不符合題意,所以答案選C。2、C【解析】

根據(jù)題干表格中顯示的時(shí)間“1928—1940”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,自30年代初,蘇聯(lián)開(kāi)始進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)迫農(nóng)民加入集體農(nóng)莊一些地方,甚至把農(nóng)民的家禽、家畜等完全收歸公有,挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,使糧食產(chǎn)量逐年下降。因此,導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行。故選C。3、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英法聯(lián)軍攻占北京,對(duì)北京西北郊著名的皇家園林——圓明園進(jìn)行大肆搶劫,之后又火燒圓明園。圓明園是“萬(wàn)園之園”,是中國(guó)古代藝術(shù)與文化的薈萃之地,也是全人類的共同的文化財(cái)富,對(duì)其焚燒和劫掠,是強(qiáng)盜行徑,給中國(guó)文化和人類文明帶來(lái)了不可估量的損失。B項(xiàng)符合題意;獲取大量賠款是列強(qiáng)在戰(zhàn)爭(zhēng)后獲得的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,不是文化損失。排除A項(xiàng);列強(qiáng)通過(guò)不平等條約攫取權(quán)益,“增加新的通商口岸”讓中國(guó)背負(fù)起沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),“開(kāi)辟新的內(nèi)河航線”則侵犯了中國(guó)的主權(quán)。這兩者都不是文化損失。排除CD兩項(xiàng);故選擇B。【點(diǎn)睛】“海盜式的擴(kuò)張”“給中國(guó)文化和人類文明”是解題的關(guān)鍵,反映了英法第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的英法強(qiáng)調(diào)的行為損害了中國(guó)文化。結(jié)合所學(xué),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英法火燒圓明園,損害了了中國(guó)的文化成果,是對(duì)中國(guó)和人類文明的損害。4、D【解析】

根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,個(gè)園以假山堆疊精致聞名。假山采納分峰疊石的方法,采用不同的石料堆砌,表示春夏秋冬四時(shí)風(fēng)景,號(hào)稱“四序假山”。游園一周如歷春夏秋冬四時(shí),為海內(nèi)孤例,是揚(yáng)州園林中最具特點(diǎn)的一景,因此D符合題意,其他三項(xiàng)均不符合題意,故本題選D。5、D【解析】

A項(xiàng)和平共處五項(xiàng)原則是1953年周恩來(lái)總理同印度代表會(huì)談時(shí)提出來(lái)的,與題意不符;B項(xiàng)中日正式建立外交關(guān)系是在1972年,與題干時(shí)間不符;C項(xiàng)中美正式建立外交關(guān)系是在1979年,與題干時(shí)間不符;D項(xiàng)1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了阿爾巴尼亞等23國(guó)有關(guān)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的提案,中國(guó)登上了國(guó)際舞臺(tái),與題意相符。故選D。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,為了限制君主的權(quán)力,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,確立了英國(guó)君主立憲制,但不是三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn),故A不符合題意。以法律形式限制君主的權(quán)力的是英國(guó)1689年頒布的《權(quán)利法案》,1776年7月4日,大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,故B不符合題意。1776年7月4日,大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,《獨(dú)立宣言》成為當(dāng)時(shí)歐洲大陸各國(guó)反對(duì)封建君主專制、進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的一面旗幟,被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,故C不符合題意。拿破侖在法國(guó)執(zhí)政時(shí)期頒布《拿破侖法典》,肯定法國(guó)大革命的成果,也為其他國(guó)家制定民法典提供了藍(lán)本,是資產(chǎn)階級(jí)立法的重要藍(lán)本,故D符合題意。故選D。7、C【解析】

依據(jù)題干20世紀(jì)初,一個(gè)美國(guó)家庭可能享受的生活方式,結(jié)合所學(xué)知識(shí),19世紀(jì)六七十年代,開(kāi)始第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時(shí)期應(yīng)用技術(shù)上的重大成就有:美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性電池、放映機(jī);19世紀(jì)80年代中期,德國(guó)人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。1903年,美國(guó)的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功,實(shí)現(xiàn)了人類翱翔天空的夢(mèng)想。火車(chē),1825年,斯蒂芬森利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車(chē),是在第一次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明;互聯(lián)網(wǎng),是第三次科技革命成果,將人類帶入信息時(shí)代。運(yùn)用排除法排除帶②通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看電影,C選項(xiàng)符合題意;故選:C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造,從而得出正確的答案。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,①中國(guó)近代化是從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路;②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了中國(guó)第一批近代企業(yè),客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;③戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改良愛(ài)國(guó)政治運(yùn)動(dòng),在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用;④戊戌變法的目的是救亡圖存,維新變法,發(fā)展資本主義,辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治,在中國(guó)建立資本主義制度;⑤中國(guó)的近代化進(jìn)程與世界的近代化進(jìn)程剛好相反。世界的近代化進(jìn)程是思想運(yùn)動(dòng)—資產(chǎn)階級(jí)革命—工業(yè)革命,而中國(guó)的近代化進(jìn)程是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(經(jīng)濟(jì)層面)—戊戌變法、辛亥革命(政治層面)—新文化運(yùn)動(dòng)(思想層面)。所以說(shuō)法與歷史事實(shí)不符合的是①④⑤,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中共主張和平解決西安事變,派周恩來(lái)等到西安調(diào)停,與各方面進(jìn)行協(xié)商,西安事變和平解決。1945年8月,毛澤東在周恩來(lái)等人陪同下,到達(dá)重慶同國(guó)民黨進(jìn)行談判,達(dá)成和平建國(guó)的“雙十協(xié)定”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、C【解析】

A.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,陳勝、吳廣起義是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分,沉重打擊了秦朝,揭開(kāi)了秦末農(nóng)民起義的序幕,是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的平民起義,最終以失敗告終,沒(méi)有推翻秦朝的統(tǒng)治,A不符合題意。B.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三國(guó)鼎立的局面的出現(xiàn),是由分裂走向統(tǒng)一的過(guò)渡,是歷史的進(jìn)步。這種局部統(tǒng)一較之東漢末年眾多軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的狀況前進(jìn)了一步,社會(huì)較之前穩(wěn)定,也為后來(lái)的全國(guó)統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。B不符合題意。C.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明朝戚繼光抗倭打擊了倭寇勢(shì)力,維護(hù)了東南沿海的穩(wěn)定;促進(jìn)東南沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;維護(hù)了民族和國(guó)家的利益。C符合題意。D.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝乾隆帝平定大、小和卓叛亂,重新統(tǒng)一新疆,對(duì)鞏固西北邊疆起到重大作用。D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó),同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì);D項(xiàng)不符合史實(shí)。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題是材料型選擇題,屬于材料歸納型,即通過(guò)材料引申道理。這一小類題干的聯(lián)結(jié)通常采用“這個(gè)事例(事實(shí))說(shuō)明”、“這段材料反映”、“上述事例體現(xiàn)了”等形式,解答時(shí)應(yīng)遵循從具體到抽象的思維順序,采用歸納法。要抓住材料中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,提取有效信息,準(zhǔn)確把握材料的整體思想,然后對(duì)照選項(xiàng),做出取舍。題干中的材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①長(zhǎng)征精神是1934—1936年紅軍長(zhǎng)征;②井岡山精神,1927年井岡山革命根據(jù)地建立;③五四精神,是1919年五四運(yùn)動(dòng);④抗戰(zhàn)精神,是1931—1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。因此產(chǎn)生的先后順序是③②①④。選項(xiàng)C符合題意,選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開(kāi)放以后,我國(guó)的綜合國(guó)力增強(qiáng),使香港和澳門(mén)得以回歸,故A正確。中國(guó)是主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家是港澳回歸的原因,但不是最重要的原因。“一國(guó)兩制”的構(gòu)想是港澳回歸的關(guān)鍵因素,但不是最主要的因素,故排除C項(xiàng)。由于我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng),才使國(guó)際地位提高,故排除D項(xiàng)。故選A。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),對(duì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,給資本主義世界以沉重打擊,激化了資本主義制度固有的矛盾,引起了嚴(yán)重的政治危機(jī),資本主義各國(guó)社會(huì)矛盾尖銳,政局動(dòng)蕩,各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)紛紛尋找出路。所以A、B、C均屬于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來(lái)的影響,所以這三項(xiàng)均不符合題意。經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后并沒(méi)有促使資本主義各國(guó)聯(lián)合應(yīng)對(duì)危機(jī),因此D項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,符合題意。故本題選D。【點(diǎn)睛】本題要注意題干限定語(yǔ)是要找出不是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響的選項(xiàng),不要理解錯(cuò)了題干意思。15、A【解析】

A.根據(jù)所學(xué)知識(shí),“一帶一路”戰(zhàn)略是在經(jīng)濟(jì)全球化大背景下提出了,能夠得到廣泛支持是因?yàn)樗軌蚋玫倪m應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),加強(qiáng)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,促進(jìn)共同發(fā)展,故A說(shuō)法正確;B.提升中的國(guó)際地位和影響力是一帶一路戰(zhàn)略的影響,不是得到廣泛支持的原因,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.支持一帶一路的不僅是發(fā)展中國(guó)家,還有意大利、西班牙等發(fā)達(dá)國(guó)家,因此不僅僅為發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)機(jī)遇,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.促進(jìn)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立是一帶一路的影響,不是得到廣泛支持的原因,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片反映的是南北朝的北魏孝文帝改革。使秦國(guó)確立了封建制度的改革是秦國(guó)的商鞅變法,故A不符合題意;為三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)的是赤壁之戰(zhàn),與改革無(wú)關(guān)。故B不符合題意;北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方民族大融合,故C符合題意;北方人大量南遷,推動(dòng)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)圖片和“南北朝時(shí)期的一次著名改革”判斷這次改革是北魏孝文帝改革,選擇與北魏孝文帝改革有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,第二次世界大戰(zhàn)后,隨著意識(shí)形態(tài)和國(guó)家戰(zhàn)略的沖突,很快形成了以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng),因?yàn)橘Y本主義在歐洲西部,社會(huì)主義在歐洲東部,故“西方”這一概念就有了特定的內(nèi)涵,就是指以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家,故C符合題意;資本主義的奧地利就是中立國(guó),不是西方陣營(yíng)的一分子,故A不符合題意;拉丁美洲大西洋沿岸國(guó)家不是西方陣營(yíng),故BD均不符合題意。故選C。18、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。選項(xiàng)C符合題意,而選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。19、C【解析】根據(jù)材料中的時(shí)間“10月8日”和信息“我們已經(jīng)一致了,和平、民主、統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是在1945年10月重慶談判達(dá)成的和平建國(guó)的協(xié)定的時(shí)候召開(kāi)的晚宴。故選C。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝前期,對(duì)外上政策實(shí)行了閉關(guān)鎖國(guó)政策,導(dǎo)致清政府與世隔絕,看不到世界形勢(shì)的變化;也不能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù),使中國(guó)在世界上逐漸落伍,C項(xiàng)符合題意;AB兩項(xiàng)都是清朝的對(duì)內(nèi)政策;D項(xiàng)不符合史實(shí),我國(guó)在1978年后,才實(shí)行了對(duì)外開(kāi)放的政策。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。21、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1271年忽必烈建立元朝,1276年元朝滅掉南宋,1279年元朝統(tǒng)一全國(guó),1368年元朝滅亡。元朝滅亡后,朱元璋建立明朝。故ABC不符合題意。D符合題意。故答案選D。22、C【解析】

根據(jù)材料“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些都是中國(guó)同外國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流,故C正確。材料是古今中外的對(duì)外關(guān)系,不是中國(guó)內(nèi)部的問(wèn)題,故排除A項(xiàng)。這些是中外交流,不是宣揚(yáng)大國(guó)形象,故排除B項(xiàng)。材料是從經(jīng)濟(jì)文化角度考查,D項(xiàng)是政治角度,故排除D項(xiàng)。故選C。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是對(duì)“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”有一個(gè)綜合的理解。絲綢之路是一條中國(guó)通往西方的貿(mào)易通道。鄭和下西洋有利于加強(qiáng)中國(guó)同海外各國(guó)的交流?!耙粠б宦贰庇欣谥袊?guó)同“一帶一路”沿線國(guó)家的交流。由此可知C正確。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期,在王位衰落的同時(shí),一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。為了奪取更多的土地、財(cái)產(chǎn)和人口,爭(zhēng)當(dāng)左右天下、支配別國(guó)的霸主,幾個(gè)大的諸侯之間,展開(kāi)了長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。24、C【解析】

C.結(jié)合所學(xué),二戰(zhàn)后,美、英、法、蘇對(duì)德國(guó)實(shí)行分區(qū)軍事占領(lǐng),由于美蘇冷戰(zhàn)的加劇,雙方就德國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的談判未能達(dá)成協(xié)議,1949年在美國(guó)和蘇聯(lián)的支持下,德國(guó)西部和東部先后成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó),德國(guó)分裂,C項(xiàng)符合題意;A.根據(jù)所學(xué)可知,冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是1947年杜魯門(mén)主義的提出,與題干時(shí)間內(nèi)容均不符;B.德國(guó)分裂后,在德國(guó)首都柏林建立了柏林墻,雙方不得越界,B不符合題意;D.北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成是兩極格局形成的標(biāo)志,與題干信息不符,故排除D。ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))平型關(guān)大捷中國(guó)人民志愿軍手工工場(chǎng)的出現(xiàn)德國(guó)【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)可知,中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府被迫同英國(guó)簽訂《南京條約》,其中割地、賠款、開(kāi)放五口通商、協(xié)定關(guān)稅等條款使中國(guó)主權(quán)不再完整、沖擊了中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。(2)結(jié)合所學(xué)可知,1937年9月,八路軍115師在山西平型關(guān)與日軍激戰(zhàn),殲滅日軍1000多人,取得勝利。平型關(guān)大捷是全國(guó)抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利,粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。(3)結(jié)合所學(xué)可知,1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó),以彭德懷為總司令的中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江赴朝作戰(zhàn),最終贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)了國(guó)家,也為國(guó)家、為民族在國(guó)際上贏得了榮譽(yù)。(4)結(jié)合所學(xué)可知,從14世紀(jì)開(kāi)始,西歐出現(xiàn)資本主義萌芽,商人提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,將分散的手工作坊逐漸集中起來(lái),形成手工工場(chǎng),雇傭關(guān)系和分工合作出現(xiàn)。(5)結(jié)合所學(xué)可知,為爭(zhēng)取反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利,1945年,英、美、蘇三國(guó)首腦在雅爾塔召開(kāi)會(huì)議,會(huì)上決定打敗德國(guó)后,對(duì)德國(guó)實(shí)行分區(qū)軍事占領(lǐng),徹底消滅德國(guó)的法西斯主義;決定成立聯(lián)合國(guó);蘇聯(lián)承諾在德國(guó)投降后三個(gè)月內(nèi),參加對(duì)日本法西斯的作戰(zhàn)。26、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學(xué)可知,這是西班牙畫(huà)家畢加索揭露法西斯德國(guó)轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品,該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。27、歐洲共同體歐盟歐元【解析】

(1)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切;為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性,提高西歐國(guó)家的國(guó)際地位,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,西歐國(guó)家必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作。20世紀(jì)60年代,法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)等西歐國(guó)家成立了歐洲共同體組織,對(duì)成員國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提高發(fā)揮了重要作用。

(2)1993年,西歐國(guó)家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟。1999年,歐洲單一貨幣,歐元正式啟用,歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)。歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)十月革命(2)新經(jīng)濟(jì)政策。利用商品、貨幣、市場(chǎng)來(lái)建設(shè)社會(huì)主義(或把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到社會(huì)主義建設(shè)中;)。(3)斯大林模式;1936年新憲法的頒布(沒(méi)有時(shí)間不扣分。)(4)是新民主主義革命的開(kāi)端;李大釗。(5)農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。(6)解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(7)馬克思主義原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新【解析】

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,無(wú)產(chǎn)者運(yùn)用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國(guó)十月革命之后誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇維埃俄國(guó)。(2)根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破”可知,材料二中說(shuō)俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”這主要得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。蘇俄時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)政策強(qiáng)調(diào)利用商品、貨幣、市場(chǎng)關(guān)系來(lái)建設(shè)社會(huì)主義,來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,新經(jīng)濟(jì)政策是把馬克思主義同蘇俄的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義。(3)依據(jù)材料三中“后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),使國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào),隨著時(shí)間的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來(lái),從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。斯大林模式形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的事件。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命之后,極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。五四運(yùn)動(dòng)是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。最早傳播馬克思主義的人李大釗。(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民找到一條具有中國(guó)特色的革命道路,即農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,而這條道路的起點(diǎn)是井岡山革命根據(jù)地的建立。(6)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;結(jié)合所學(xué)可知,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(7)綜上述材料,結(jié)合馬克思主義在中國(guó)的傳播和發(fā)展已有百年歷程可知,馬克思主義中國(guó)化的歷程呈現(xiàn)出的基本特點(diǎn)是馬克思主義原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。29、(1)①③。(2)江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā),農(nóng)業(yè)都得到了很大發(fā)展。變化原因:①江南地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序比較安定。②北方人口大量南遷,給江南地區(qū)帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。③南北勞動(dòng)人民的辛勤努力。④統(tǒng)治者實(shí)行了一些有利于生產(chǎn)的政策國(guó)。⑤江南地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件優(yōu)越。(3)半殖民地條件下,中國(guó)農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場(chǎng),出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化;另一方面在裝備和技術(shù)上并無(wú)重大變革。(4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán),生產(chǎn)積極性大大提高了;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來(lái),為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開(kāi)辟了一條新路。(5)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進(jìn)

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