《百合花》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊

茹志鵑一曲青春與生命的挽歌百合花學(xué)習(xí)目標：010203通讀課文，理清故事情節(jié)，概述小說主要內(nèi)容。分析人物形象及塑造手法，理解細節(jié)描寫對人物形象刻畫的作用。理解百合花的象征意義，體會作者情感。學(xué)習(xí)任務(wù)一：預(yù)習(xí)檢查1.作者簡介2.寫作背景3.字音字形4.詞義積累茹志鵑（1925-1998），當(dāng)代著名女作家。祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海，當(dāng)代著名女作家王安憶的母親。創(chuàng)作以短篇小說見長，筆調(diào)

，情節(jié)

，細節(jié)

，善于從

的角度去反映時代的本質(zhì)。出版了《高高的白楊樹》《靜靜的產(chǎn)院》和《百合花》等短篇集。1958年3月，在《延河》月刊上發(fā)表了著名作品《百合花》，被茅盾譽為當(dāng)時最使他滿意和感動的一篇小說，《百合花》標志著她藝術(shù)風(fēng)格開始形成。1.作者簡介：清新俊逸單純明了豐富傳神較小

茹志鵑寫這篇小說時，正是反右斗爭后不久，她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。冷峻的現(xiàn)實生活使她?不無悲涼地思念起戰(zhàn)時的生活，那時的同志關(guān)系。她說：“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機會，但戰(zhàn)爭卻能使人深交，有時僅幾十分鐘，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這一剎那里，便能膽肝相照，生死與共?！彼?，《百合花》是她?在匝匝憂慮之中，緬懷追念時得來的產(chǎn)物?。2.寫作背景：3.字詞、詞義積累：小說回顧舊知：小說的知識小說的三要素人物環(huán)境情節(jié)開端發(fā)展高潮結(jié)局社會環(huán)境與自然環(huán)境以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。學(xué)習(xí)任務(wù)二：梳理情節(jié)瀏覽課文，完成“探究案”情節(jié)梳理部分（3分鐘）梳理故事情節(jié)開端發(fā)展高潮結(jié)局（1-23）通訊員帶路護送我去包扎所。（24-43）通訊員隨“我”借被子，新媳婦和“我”一起在包扎所救護。（44-57）通訊員為救人而犧牲。（58-59）新媳婦獻出自己的新婚被子。帶路借被犧牲獻被以“我”的所見所聞為線索以時間為順序?qū)W習(xí)任務(wù)三：分析人物形象研讀課文，小組討論后完成“探究案”人物形象部分1--5題（6分鐘）塑造人物形象方法正面描寫外貌描寫語言描寫動作描寫神態(tài)描寫心理描寫細節(jié)描寫側(cè)面描寫環(huán)境烘托人物襯托其他對比、抑揚結(jié)合、典型的事件等1.文中的小通訊員是一個怎樣的人？作者是如何塑造的？2.文中的新媳婦是一個怎樣的人？作者是如何塑造的？形象小結(jié)

通過語言、動作、神態(tài)、外貌描寫，我們感知到新媳婦是一位嫻靜、淳樸、善良、純真、識大體、深明大義、高潔如百合花一樣美麗的女性形象。

她宛若一尊美神，她的音容笑貌，她的嬌羞、細膩，猶如出水的芙蓉一般清新、純凈。她是革命戰(zhàn)爭年代廣大農(nóng)村革命婦女的典型代表，她那如“百合花”般俊美愛笑的外表美和純潔高尚的人性美，給人以美感和啟迪。思考：文中除了小通訊員、新媳婦，誰還在小說中起到了不可或缺的作用？這個角色在文中起到了什么作用？4.“我”在文中有何作用？“我”的特點：

文工團團員，被分配到前沿包扎所工作。主動和通訊員交談;

化解通訊員和新媳婦之間的小矛盾;借到全新的百合花被子;開導(dǎo)婦女們尤其是新媳婦投入對傷員的搶救工作;幽默、愛開玩笑、干練、溫柔和善、親切可人、善于做群眾工作，“我”是一名具有革命斗爭精神和革命的樂觀主義精神的成熟的女戰(zhàn)士?！拔摇痹谖闹械淖饔谩拔摇笔切≌f的線索人物，貫穿整個故事?！拔摇笔切⊥ㄓ崋T和新媳婦之間不可或缺的穿針引線的人物，也是故事情節(jié)的推動者。作品通過“我”帶有女性特征的細致觀察，有助于人物形象的塑造，使小通訊員和新媳婦的形象躍然紙上。“我”是小說中塑造的一個人物形象，通過和通訊員、新媳婦的交往故事表現(xiàn)了軍民魚水之情，人與人之間純潔的感情，歌頌了人性美、人情美?！拔摇笔枪适碌臄⑹稣摺⒁娮C者，增加了故事的真實性。情節(jié)主要人物主題第一人稱學(xué)習(xí)任務(wù)四：理解標題含義把握作品主題必備知識理解標題意蘊表層義（字面義、最淺層的含義）深層義（引申義、比喻義、象征義）結(jié)合標題所用表達技巧：常用的有雙關(guān)、比喻、象征等聯(lián)系小說情節(jié)、人物、環(huán)境和主題進行挖掘答題思路《百合花》這個標題有怎樣的含義？指被子上的“百合花”圖案，寄托百年好合的美好寓意。1百合花白凈純潔，象征小通訊員和新媳婦樸實美麗、純潔無瑕的心靈。2表現(xiàn)軍民之間的感情像百合花一樣純潔美好。3歌頌戰(zhàn)爭年代里善良而崇高的人性美。4情節(jié)上以“百合花”為標題，有哪些作用？文章3次出現(xiàn)百合花被子，與文章內(nèi)容呼應(yīng)。人物上襯托通訊員和新媳婦高尚純潔的心靈，象征通訊員舍己為人的崇高精神。主題上揭示主旨：表現(xiàn)純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情，傳達高尚的人情美和人性美。效果上象征手法，使表達文雅、含蓄，體現(xiàn)出小說清新俊逸的風(fēng)格，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。悟主題，傳精神人性美和人情美青春的奉獻軍民之間的魚水情深人民群眾對英雄戰(zhàn)士的熱愛和崇敬人民戰(zhàn)士的崇高品質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)五：賞析文中的環(huán)境描寫《百合花》中的環(huán)境描寫及其作用“早上下過一陣小雨，現(xiàn)在雖放了晴，路上還是滑得很，兩邊地里的秋莊稼，卻給雨水沖洗得青翠水綠，珠爍晶瑩?？諝饫镆矌в幸还汕艴r濕潤的香味。要不是敵人的冷炮，在間歇地盲目地轟響著，我真以為我們是去趕集的呢！”

展現(xiàn)出一派生機勃勃的和平景象，在殘酷的戰(zhàn)爭之前，“我”看到這樣的景象，襯托出了“我”的臨危不懼和革命樂觀主義精神?！栋俸匣ā分械沫h(huán)境描寫及其作用“天黑了，天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒發(fā)起。敵人照例是忌怕夜晚的，在地上燒起一堆堆的野火，又盲目地轟炸，照明彈也一個接一個地升起，好像在月亮下面點了無數(shù)盞的汽油燈，把地面的一切都赤裸裸地暴露出來了。在這樣一個“白夜”里來攻擊，有多困難，要付出多大的代價啊！”

對發(fā)展故事情節(jié)、烘托人物心情起重要作用。夜間作戰(zhàn)要求黑暗，但是此時月亮卻十分明亮，導(dǎo)致戰(zhàn)斗更加激烈，我方付出的代價會更大，通訊員就是在這種激烈的戰(zhàn)斗中犧牲的?？偨Y(jié)景物描寫作用1.交代背景2.渲染氣氛，烘托人物心情3.展現(xiàn)人物性格4.推動情節(jié)發(fā)展，為下文...作鋪墊5.暗示/深化主題學(xué)習(xí)任務(wù)六：細節(jié)描寫的作用請大家試著找出文章中的細節(jié)描寫，并鑒賞其作用。樹枝饅頭破洞百合細節(jié)描寫作用步槍筒里插的樹枝和野花通訊員給“我”開飯的兩個饅頭小通訊員衣服上的“破洞”新媳婦的棗紅底百合花新被善于運用典型的細節(jié)描寫是本篇小說的一大特點,請在文中找出下列細節(jié)描寫所在的位置,并分析其產(chǎn)生的表達效果。細節(jié)描寫在文中出現(xiàn)的位置表達效果槍筒中的野花和樹枝

一是（7）通訊員出場時他的槍筒里插著幾根樹枝做偽裝；二是（42）借完被子回到包扎所后,他離開時,槍筒里又多了一枝野菊花

在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征自然與和平的樹枝與野菊花,這本身就是一個鮮明的對比,讓我們在無言中感受戰(zhàn)爭與和平的劇烈沖突細節(jié)描寫在文中出現(xiàn)的位置表達效果通訊員衣服上的破洞

第一次是（34）從新媳婦家借了被子,通訊員“接過被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒走出去,就聽見‘嘶’的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來,口子撕得不小”,結(jié)果“那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,挾了被子就走”。

第一次:一方面寫出通訊員的樸實、靦腆、執(zhí)拗,另一方面也寫出新媳婦的友善、熱情、關(guān)切。在情節(jié)上為衣服上第二次出現(xiàn)的破洞做鋪墊。第二次:寫出了通訊員天真質(zhì)樸的心理和回團部時樂觀的情緒。細節(jié)描寫在文中出現(xiàn)的位置表達效果通訊員衣服上的破洞

第二次是（43）通訊員回團部,“已走遠了,但還見他肩上撕掛下來的布片,在風(fēng)里一飄一飄”。第三次是（53）通訊員犧牲前被安排在屋檐下的門板上,“我”看見“他安詳?shù)睾现?軍裝的肩頭上露著那個大洞,一片布還掛在那里”。最后一次是（56）新媳婦“細細地、密密地”縫著那個破洞

第三次:一方面通過這個破洞印證了受重傷的就是通訊員,照應(yīng)上文,鋪墊下文;另一方面寫出新媳婦和“我”為此而萬分痛惜的心情。第四次:不僅照應(yīng)了上文,更表現(xiàn)了新媳婦把通訊員當(dāng)作親人、對他無比崇敬的感情?！凹毤毜?、密密地縫著那個破洞”,意思是新媳婦通過那細密的針腳要把這種感情注入英雄穿的衣服里,也使新媳婦的思想得到升華。細節(jié)描寫在文中出現(xiàn)的位置表達效果饅頭

第一次是（42）通訊員要回去時給“我”留下兩個饅頭,說是給“我”開飯;第二次是（57）當(dāng)通訊員犧牲后,“我”無意中摸到他給“我”開的飯,兩個干硬的饅頭。

第一次:表現(xiàn)通訊員對同志的關(guān)心、體貼。第二次:“我”托物思人,物在人亡,怎不讓人心痛細節(jié)描寫在文中出現(xiàn)的位置表達效果百合花被子

第一次是（33）去新媳婦家里借被子,“我”看到“這原來是一條里外全新的花被子,……上面撒滿白色百合花”。第二次是（59）小說結(jié)尾,新媳婦把被子鋪在通訊員的棺材底,“我”看見“那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子”“百合花被子”貫穿全文。“百合花”象征人物的美好心靈。新媳婦借出被子以及把被子鋪在通訊員的棺材底,表現(xiàn)出新媳婦對解放軍的真摯情感,從特定角度揭示出解放戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)和力量源泉學(xué)習(xí)任務(wù)七：探析小說藝術(shù)特色1.“散文化”的語言小說抒情性強,語言優(yōu)美,重視對民俗風(fēng)情的描寫,注意營造氛圍,不以情節(jié)取勝,沒有什么激烈的矛盾沖突,敘述上具有散文的自由性的特點?！栋俸匣ā泛汀杜?香雪》都有散文化的味道。現(xiàn)代作家廢名、沈從文、孫犁,當(dāng)代作家汪曾祺等,其作品也都有散文化的風(fēng)格。2.“以小見大”的手法“鞏固案”答案1.【答案】BA木訥（nè）。C咋呼（zh?。慫恿（sǒng）。

2.【答案】B“戰(zhàn)地戀歌”表述錯誤，《百合花》是“沒有愛情的愛情牧歌”，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭時代的軍民魚水情和人們對生活的熱愛、對美的熱愛。故B錯誤。ACD正確。故選B。

3.【答案】A這段文字由兩個