天津市育華實驗中學2024屆中考歷史押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市育華實驗中學2024屆中考歷史押題試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.宗教的產(chǎn)生對世界各國產(chǎn)生了重要的影響。對中世紀的歐洲社會產(chǎn)生重要影響的宗教是A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教2.帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志是A.1990年納米比亞宣布獨立B.埃及收回蘇伊士運河C.英法殖民統(tǒng)治在非洲基本被摧毀D.巴拿馬人民收回巴拿馬運河的全部主權(quán)3.被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A.黃帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.堯、舜 D.禹、商湯4.歷史傳說雖蘊含著某些比較可靠的歷史信息,但不能等同于歷史史實。歷史史實則是完全真實存在的客觀事實。下列屬于歷史史實的是()A.北京人使用天然火 B.炎帝教民農(nóng)作C.黃帝發(fā)明舟車 D.大禹治水5.人物馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你選擇一個恰當?shù)闹黝}(

)A.蘇維埃政權(quán)的建立者 B.資產(chǎn)階級民主倡導(dǎo)者C.社會主義國家領(lǐng)導(dǎo)者 D.馬克思主義創(chuàng)立與繼承者6.漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣,指定專門官吏負責鑄造法定貨幣——五銖錢,這一舉措A.加重百姓負擔B.不利于民間經(jīng)濟交流C.空前強化君主專制D.有利于加強中央集權(quán)7.下面這幅漫畫的標題是“小球轉(zhuǎn)動大球”,展示了中國“乒乓外交”的魅力,從此A.中美之間博弈更加激烈B.中美正式建立外交關(guān)系C.中美關(guān)系的堅冰開始融化D.中國正式走上國際舞臺8.下圖是20世紀初西方某雜志上刊登的一幅漫畫。與漫畫反映的事件有關(guān)的條約是A.《南京條約》 B.《璦琿條約》C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》9.宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會特殊意識形態(tài)。宗教信仰寄托著人們對命運的期望和對人生的關(guān)注,正確的宗教信仰能指導(dǎo)、修正、支配著人們的社會生活和精神生活。世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是①道教②佛教③伊斯蘭教④基督教A.①②④B.①③④C.②③④D.②④③10.“以這場運動為標志,利用西方現(xiàn)代文化對中國文化傳統(tǒng)的批判與解構(gòu)深入到核心層面,蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化?!薄斑@場運動”的核心內(nèi)容是A.民主、科學 B.民主、獨立C.專制、獨裁 D.民主,共和11.如圖是1949-2008年中國與外國建交狀況曲線圖。其中20世紀70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因是A.和平共處五項原則提出B.中美關(guān)系的改善C.東歐劇變和蘇聯(lián)解體D.抗美援朝的勝利12.下面兩幅圖片共同反映了宋朝A.造船業(yè)發(fā)達 B.交通便利C.物品豐富 D.商業(yè)繁榮二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.列舉19世紀中期,哪些國家為挽救國內(nèi)危機進行了哪些活動14.某班同學對“中華民族的偉大復(fù)興之路“進行探究,請結(jié)合所學知識,回答問題。中國近代史的開端是什么?宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)的事件是什么?中國共產(chǎn)黨誕生的標志是什么?黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點是什么?使北平獲得解放的戰(zhàn)役是什么?中國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進的標志是什么?開啟了中國改革開放歷史新時期的事件是什么?回首復(fù)興之路,你有什么感悟?15.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“一超多強”的多極化格局?!耙怀笔侵该绹?。冷戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的什么事件是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)?“多強”中的有一個是國家聯(lián)盟。它的名稱是什么?2016年6月23日,英國舉行公頭脫離該聯(lián)盟,該聯(lián)盟成立是時間是多少?“多強”中還有中國和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,這兩次戰(zhàn)爭分別是什么戰(zhàn)爭?“多強”中另一個國家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是哪個國家?在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,為促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,蘇俄實行什么樣的經(jīng)濟政策?蘇聯(lián)后期,哪兩位領(lǐng)導(dǎo)人針對斯大林模式進行了改革?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,在中世紀的西歐封建社會時期,基督教羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者,擁有占據(jù)西歐的三分之一土地。在政治上,神權(quán)高于一切,可以和世俗王權(quán)分庭抗禮。在思想文化領(lǐng)域,形成一元壟斷,可謂是處于一種萬流歸宗的地位,是西歐封建制度的精神支柱。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、A【解析】

20世紀90年代初,是帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的時期,其標志是1990年納米比亞的獨立。故選A。3、A【解析】

依據(jù)所學可知,遠古時代,炎帝、黃帝部落聯(lián)合起來,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落,此后華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖,故A正確,B排除;堯舜禹是黃帝之后通過禪讓制選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng),C排除;奴隸社會時期商湯滅掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故選A。4、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,屬于歷史史實的是北京人使用天然火。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強了人們適應(yīng)自然的能力。A符合題意;BCD項都是屬于遠古傳說,不符合題意,故選A。【點睛】解決本題需要靈活運用北京人的生產(chǎn)生活狀況與考古驗證。5、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,馬克思和恩格斯創(chuàng)立了馬克思主義為無產(chǎn)階級革命運動提供了指導(dǎo)思想。列寧和毛澤東把馬克思主義同本國的實際相結(jié)合,創(chuàng)立了列寧主義和毛澤東思想。故D正確。馬克思和恩格斯沒有建立蘇維埃政權(quán),故排除A項。他們都是無產(chǎn)階級民族的倡導(dǎo)者,故排除B項。列寧和毛澤東是社會主義國家的領(lǐng)導(dǎo)者,馬克思和恩格斯不是,故排除C項。故選D?!军c睛】本題的限定詞語是“主題”。找主題實際就是找出所給人物的共性。根據(jù)所學知識可知,他們四個人物都是無產(chǎn)階級革命家,前兩者創(chuàng)立了馬克思主義,后兩者繼承和發(fā)展了馬克思主義,正確答案由此即可得出。6、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造錢幣,其目的是打擊地方郡國的勢力,加強中央集權(quán)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1971年,毛澤東親自批準中國乒乓球隊邀請美國乒乓球隊正式訪問中國,這是新中國成立以來第一個美國代表團訪問中國,以小球影響大球的“乒乓外交”轟動了世界。被國際社會譽為“乒乓外交”,打通了中美關(guān)系。使中美關(guān)系的堅冰開始融化。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、D【解析】

據(jù)題干時間“20世紀初”和漫畫中共有八個列強,且美國直接參與了對中國的侵略可知此漫畫反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭簽訂的條約是《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,世界三大宗教指的是佛教、伊斯蘭教、基督教,佛教產(chǎn)生于公元前6世紀的古代印度,其創(chuàng)始人為釋迦牟尼。伊斯蘭教在公元七世紀由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起?;浇坍a(chǎn)生于1世紀的巴勒斯坦地區(qū)的猶太人中。所以世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是②④③。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。【點睛】解決本題的關(guān)鍵首先要掌握世界三大宗教包含哪些,道教是中國土生土長的宗教,不在世界三大宗教之列。10、A【解析】

根據(jù)題干材料“中國文化傳統(tǒng)的批判”、“蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化”結(jié)合所學知識可,材料反映的是新文化運動,新文化運動時期的口號是民主與科學,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。11、B【解析】

依據(jù)題干“20世紀70年代出現(xiàn)第二次建交高峰”的信息,結(jié)合所學可知,20世紀70年代,隨著中國綜合國力的增強和國際地位的提高,以及國際形勢的變化,中美關(guān)系緩和符合兩國的利益,1972年,尼克松訪華,中美關(guān)系開始正?;?,1979年,中美建交,促進了中國外交局面的新發(fā)展,B項符合題意;和平共處五項原則提出是在1953年,A項不符合題意;東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20是80年代末以后的事件,C項不符合題意;抗美援朝的勝利是在1953年,D項不符合題意;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都不符合題意,排除;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定條件“20世紀70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因”,需要學生仔細觀察題干的圖片,從中提煉有效信息,結(jié)合20世紀70年代我國取得外交成就的表現(xiàn)及原因解答本題,最好的方法是利用排除法,不符合20世紀70年代的事件都可以排除,由此可得正確答案。12、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,南宋海船圖展現(xiàn)了宋朝造船業(yè)發(fā)達,反映出宋朝海外貿(mào)易頻繁,貨郎圖展示了鄉(xiāng)村貨郎的真實形象,說明了宋代城鎮(zhèn)集市貿(mào)易和商品交換的繁榮。兩幅圖共同反映了宋朝商業(yè)的繁榮,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、俄國:1861年改革(農(nóng)奴制改革);美國:美國內(nèi)戰(zhàn)(美國南北戰(zhàn)爭)日本:明治維新中國:洋務(wù)運動【解析】

根據(jù)所學知識可知,19世紀中葉。俄國農(nóng)奴制度嚴重束縛工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和資本主義關(guān)系的發(fā)展,農(nóng)奴起義此起彼伏,同時俄國在克里米亞戰(zhàn)爭中失敗,暴露了農(nóng)奴制度的腐朽。為了緩和階級矛盾,維護沙皇專制統(tǒng)治,1861年3月3日,沙皇亞歷山大二世頒布一系列改革法令和廢除農(nóng)奴制的特別宣言。美國南北兩種經(jīng)濟制度之間的矛盾不可調(diào)和,爆發(fā)了美國南北戰(zhàn)爭(美國內(nèi)戰(zhàn)),日本面對內(nèi)憂外患的情況,進行了明治維新。中國面對西方列強的堅船利炮,洋務(wù)派掀起洋務(wù)運動,學習西方的先進技術(shù)。14、(1)鴉片戰(zhàn)爭。辛亥革命。(2)中共一大的召開;遵義會議。(3)平津戰(zhàn)役。(4)第一個五年計劃的完成。(5)中共十一屆三中全會。(6)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能發(fā)展中國;改革開放是強國之路等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學知識可知,中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。辛亥革命宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。(2)根據(jù)所學知識可知,中國共產(chǎn)黨誕生的標志是中共一大的召開;黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點是遵義會議。(3)根據(jù)所學知識可知,使北平獲得解放的戰(zhàn)役是平津戰(zhàn)役。(4)根據(jù)所學知識可知,中國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進的標志是第一個五年計劃的完成。(5)根據(jù)所學知識可知,開啟了中國改革開放歷史新時期的事件是中共十一屆三中全會。(6)學生圍繞沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能發(fā)展中國;改革開放是強國之路等作答即可。15、(1)科索沃戰(zhàn)爭。(2)歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年。(3)甲午中日戰(zhàn)爭,日本全面侵華戰(zhàn)爭。(4)俄羅斯聯(lián)邦;新經(jīng)濟政策;赫魯曉夫和戈爾巴喬夫。【解析】

(1)根據(jù)所學知識可知,“一超”是指美國。冷戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的科索沃戰(zhàn)爭是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn);1999年,以美國為首的北約對南聯(lián)盟境內(nèi)進行狂轟濫炸,造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。5月8日中國駐南大使館遭到北約導(dǎo)彈襲擊,造成三名中國記者不幸犧牲,科索沃戰(zhàn)爭表明世界和平的主要威脅霸權(quán)主義和強權(quán)政治,美國不甘心失去超級大國的地位,力圖阻止其他國家的迅速發(fā)展,霸權(quán)主義利用并介入地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭,使其轉(zhuǎn)換為國際沖突,直接威脅世界和平。(2)根據(jù)所學知識可知,“多強”中的有一個是國家聯(lián)盟。它的名稱是歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟。(3)根據(jù)所學知識可知,“多強”中還有中國和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動大規(guī)模的侵

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