2024屆安徽省當(dāng)涂縣重點達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史五模試卷含解析

2024屆安徽省當(dāng)涂縣重點達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史五模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．歷史學(xué)家羅英渠在《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土，比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”?！八笔茿．華盛頓B．章西女王C．甘地D．玻利瓦爾2．1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”這一事件的國際意義是A．開辟了中國歷史的新紀(jì)元 B．壯大了世界和平民主和社會主義的力量C．有利于國家經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展 D．推動了祖國大陸獲得統(tǒng)一3．當(dāng)今的世界格局仍處于一個過渡期,在這個過程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴散。權(quán)力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移,并擴散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這反映了（）A．多極世界格局已經(jīng)形成 B．世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化C．美國已喪失世界霸主地位 D．世界格局的多極化趨勢4．歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國通過獨立戰(zhàn)爭，羸得了國家的獨立；通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的相同作用是A．都是資產(chǎn)階級革命B．都推翻了英國殖民統(tǒng)治C．都廢除了黑人奴隸制D．都促進了資本主義發(fā)展5．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文始祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是()A．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn) D．阪泉之戰(zhàn)6．20世紀(jì)30年代是蕭條、危機和戰(zhàn)爭的10年。下列能反映這一時代特點的事件或現(xiàn)象有（）①日本：軍部法西斯專政建立②德國：納粹政權(quán)掀起反猶狂潮③蘇聯(lián)：實現(xiàn)社會主義工業(yè)化④美國：生產(chǎn)過剩，失業(yè)率高漲A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④7．“絲綢之路”包括“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”。下列介紹“絲綢之路”的篇章設(shè)計中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人物篇﹣﹣張騫、玄奘、鄭和 B．物品篇﹣﹣絲綢、瓷器、葡萄C．朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D．文化篇﹣﹣音樂、舞蹈、佛法8．商鞅變法獎勵軍功，在秦國樹立起尚武的精神。北宋卻與之背道而馳，重文輕武。對此理解正確的是A．秦國社會落后，民眾野蠻成風(fēng)B．北宋經(jīng)濟發(fā)達(dá)，人們貪生怕死C．統(tǒng)治者的喜好不同，政見不一D．時代背景不同，歷史使命不同9．揚州詩人張若虛的代表作是A．《春江花月夜》 B．《尚書·禹貢》 C．《說揚州》 D．《揚州的夏日》10．2019年4月5日上午9：30《人民日報》英文客戶端聯(lián)合西部網(wǎng)《發(fā)現(xiàn)陜西》英文頻道對公祭典禮全程英文直播陜西橋山公祭中華民族的“人文始祖”活動新聞。此次直播也是公祭典禮首次面向全球的英文直播。直播的新聞在祭拜下列哪一人物A．黃帝B．炎帝C．堯D．大禹11．打破特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話的戰(zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．斯大林格勒會戰(zhàn)C．諾曼底登陸D．柏林之戰(zhàn)12．閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題（）A．諸侯國勢力強大威脅著中央王朝B．王國數(shù)量大大增加C．推恩令加強了中央對地方的控制D．西漢王朝四分五裂二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．人類文明具有多樣性，中世紀(jì)各主要文明實現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點，結(jié)合所學(xué)知識回答：封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個國家的制度？改革對日本有何重大影響？公元8世紀(jì)中葉，阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后，帝國帝都在哪個城市？為什么說它是一個政教合一的國家？14．某班同學(xué)對“中華民族的偉大復(fù)興之路“進行探究，請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。中國近代史的開端是什么？宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)的事件是什么？中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么？黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點是什么？使北平獲得解放的戰(zhàn)役是什么？中國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進的標(biāo)志是什么？開啟了中國改革開放歷史新時期的事件是什么？回首復(fù)興之路，你有什么感悟？15．“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想是由誰提出來的？二十世紀(jì)末，我國哪兩塊領(lǐng)土的回歸，有力證明這一構(gòu)想是推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)“成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”可知這位美洲歷史上的偉人是玻利瓦爾。在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊，打敗了西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)委內(nèi)瑞拉人民舉行起義，相繼建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國、第三共和國，并被共和國授予“解放者”的稱號。他率領(lǐng)軍隊從委內(nèi)瑞拉出發(fā)，越過安第斯山脈，先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉北部、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊亍?825年，上秘魯獨立，為紀(jì)念玻利瓦爾，以他的名字給這個國家命名，即現(xiàn)在的玻利維亞，所以D項符合題意；A項是美國獨立戰(zhàn)爭的代表人物，B項是印度民族大起義的代表人物，C項是印度民族解放運動的代表人物。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年10月1日下午，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓，首都30萬軍民齊集天安門廣場，隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！開國大典標(biāo)志著中華人民共和國成立。中國中華人民共和國的成立的世界意義是：壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。故B符合題意，ACD三項是中華人民共和國成立的國內(nèi)意義。由此分析ACD不合題意，故此題選B。3、D【解析】依據(jù)題干所給信息：“權(quán)力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移，并擴散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進入‘碎片化’時代的征兆”，結(jié)合所學(xué)可知，自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來，首次沒有任何單個國家或國家集團能夠推動國際議程。美國雖然仍然是唯一的超級大國，但是其全球事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力又受到國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢越來越多的限制。與此同時，其他力量中心例如歐盟、日本和新興大國又無力替代美國的領(lǐng)導(dǎo)地位，世界格局正在向多極化趨勢發(fā)展，D項符合題意；由此分析ABC三項不符合史實。故選D。4、D【解析】依據(jù)題干“這兩次戰(zhàn)爭的相同作用”，結(jié)合課本所學(xué)，1775年開始，英屬北美殖民地人民通過獨立戰(zhàn)爭，反抗英國的殖民統(tǒng)治，贏得了美國的獨立。1861年的南北戰(zhàn)爭，廢除了境內(nèi)的黑奴制度，進一步維護了美國的統(tǒng)一。兩次戰(zhàn)爭都掃除了阻礙了資本主義發(fā)展的障礙，為美國的資本主義發(fā)展掃清了道路，促進了資本主義發(fā)展。D項符合題意；B項不合題意；兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)都屬于資產(chǎn)階級革命。A項不合題意；1861——1865年南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度，維護了國家的統(tǒng)一，與獨立戰(zhàn)爭無關(guān)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，距今約4000多年前，黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。為了擴張勢力，爭奪已開發(fā)的地區(qū)，不同的部落聯(lián)盟之間，經(jīng)常爆發(fā)驚心動魄的戰(zhàn)爭，黃帝和炎帝曾經(jīng)涿鹿之戰(zhàn)中聯(lián)合打敗蚩尤，故B符合題意；牧野之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)30年代的蕭條、危機指的是1929年到1933年的世界經(jīng)濟危機，戰(zhàn)爭指的是第二次世界大戰(zhàn)。④反映的是美國經(jīng)濟危機的狀況；面對經(jīng)濟危機德國和日本走上了法西斯道路，對內(nèi)實行恐怖統(tǒng)治，對外侵略擴張，①②體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的特點；③蘇聯(lián)在20世紀(jì)30年達(dá)通過兩個五年計劃，由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)榱讼冗M的工業(yè)國，與材料中的“蕭條、危機和戰(zhàn)爭”的特點不符合。故選B。7、C【解析】

“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”開創(chuàng)于西漢，興盛于唐朝、明朝，與商朝沒有關(guān)系。因此C朝代篇設(shè)計不恰當(dāng)，C符合題意；ABD項設(shè)計恰當(dāng)，不符合題意，故選擇C。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，商鞅變法處于戰(zhàn)國時期，七國并存，兼并戰(zhàn)爭不斷，所以需要獎勵軍功，提高國家的軍隊?wèi)?zhàn)斗力。北宋時期，為防止唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)，王朝攸興忽亡的局面重演，不得不推行并堅持“重文輕武”政策。所以商鞅變法實行獎勵軍功跟宋朝實行重文輕武政策是因為時代背景不同，歷史使命不同。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、A【解析】本題考查的是詩歌，其中《春江花月夜》的作者是張若虛，選擇A項，BCD不符合題意。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳌Ｒ蚱渥恐墓?，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話太平洋戰(zhàn)爭使美國放棄綏靖政策，加入戰(zhàn)爭聯(lián)合國宣言國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成斯大林格勒會戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。所以答案選A考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。12、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息：中央控制人口為450萬人，封國控制人口為850萬人，中央有15個，封國有39個可知，西漢初年地方諸侯勢力強大，中央集權(quán)統(tǒng)治受到嚴(yán)重威脅。A項符合題意；B項表達(dá)不全面，不合題意；推恩令頒布后，諸侯越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，C項不合題意；圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：表格類選擇題首先要審清題干中的關(guān)鍵詞，它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息，包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義；最后通過表格中數(shù)字變化，總結(jié)規(guī)律，確定材料所要表達(dá)的信息。要注意比較選項，選擇比較全面的。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）查理.馬特改革教會（2）效法中國的制度。使日本由奴隸社會過渡到封建社會（3）都城：巴格達(dá)原因：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權(quán)，也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖；②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典，也是國民必須遵守的法律（答對其中一點就給分）【解析】

（1）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識可知，8世紀(jì)上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級制度，因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問，根據(jù)所學(xué)知識可知，教會在當(dāng)時擁有大量的土地，神權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié)，教會控制了西歐的思想文化，成為中世紀(jì)歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識可知，從646年開始，日本仿效中國唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中國的制度進行的改革。第二小問，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。（3）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識可知，8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲，是當(dāng)時世界上最大的帝國，都城設(shè)在巴格達(dá)。第二小問，根據(jù)所學(xué)知識可知，阿拉伯帝國實行哈里發(fā)中央集權(quán)制統(tǒng)治。哈里發(fā)為專制政體的最高首領(lǐng)，集政權(quán)、軍權(quán)和神權(quán)于一身，控制著從中央到地方的軍政、稅收與宗教三大權(quán)力系統(tǒng)，既是帝國最高元首，又是全體穆斯林的宗教領(lǐng)袖。同時全體公民必須遵守《古蘭經(jīng)》。因此說它是一個政教合一的國家是因為：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權(quán)，也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖；②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典，也是國民必須遵守的法律。14、（1）鴉片戰(zhàn)爭。辛亥革命。（2）中共一大的召開；遵義會議。（3）平津戰(zhàn)役。（4）第一個五年計劃的完成。（5）中共十一屆三中全會。（6）沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能發(fā)展中國；改革開放是強國之路等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。辛亥革命宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是中共一大的召開；黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點是遵義會議。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，使北平獲得解放的戰(zhàn)役是平津戰(zhàn)役。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，中國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進的標(biāo)