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內(nèi)蒙古呼倫貝爾市市級名校2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.20世紀(jì)50年代,中國為了鞏固新生的人民政權(quán)、維護(hù)朝鮮半島的和平而出兵抗擊侵路者的軍事行動是A.甲午中日戰(zhàn)爭B.抗美援朝C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.抗日戰(zhàn)爭2.下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的敘述中,不正確的是()A.南方經(jīng)濟(jì)曾經(jīng)長期落后于北方 B.北方人民南遷促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子” D.宋朝海外貿(mào)易興盛3.下圖反映了我國公有制、私有制經(jīng)濟(jì)成分比重的變化。導(dǎo)致這一變化的是A.進(jìn)行土地改革B.實(shí)行三大改造C.開展人民公社化運(yùn)動D.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制4.有人認(rèn)為:“中國的資本主義是頭腳倒立、逆向發(fā)展的,其發(fā)展歷程是先器物、再制度、后思想。而英、法等國資本主義的發(fā)展過程則是先思想、再制度、后器物?!辈牧现兴龅挠?、法等國資本主義發(fā)展的“后器物”階段是始于A.新航路開辟B.第一次工業(yè)革命C.第二次工業(yè)革命D.第三次科技革命5.“許多來自法國的志愿者參加了反對英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭,他們回國后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時,也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生”,材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是()A.啟蒙思想的成功示范 B.法國“巨變”有了革命骨干C.法國社會矛盾法制化 D.法國“巨變”有了美國的援助6.閱讀下圖《1981年和2016年中國出口商品總額與構(gòu)成》,分析正確的是A.農(nóng)輕重結(jié)構(gòu)比例已嚴(yán)重失調(diào)B.國際市場限制初級產(chǎn)品貿(mào)易C.工業(yè)制造水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先世界D.改革開放推動出口結(jié)構(gòu)變化7.從1922年初到1923年2月,香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工,形成了第一次工人運(yùn)動高潮。與工人運(yùn)動蓬勃發(fā)展相關(guān)的歷史背景是()A.五四運(yùn)動的發(fā)生 B.中共一大的召開C.國民革命的進(jìn)行 D.南昌起義的發(fā)起8.“拿破侖的軍隊(duì)每到一處就宣布解放農(nóng)奴,取消封建特權(quán),喚起歐洲各國的反封建意識……”由此可見,拿破侖對歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于A.強(qiáng)化了封建君主專制 B.損害了歐洲國家人民的利益C.打擊了歐洲封建勢力 D.使歐洲國家都走上了資本主義道路9.“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點(diǎn),但也帶來弱點(diǎn):缺少一場足夠力度的思想文化運(yùn)動作為先導(dǎo)?!睆倪@個意義上,可以說A.辛亥革命是新文化運(yùn)動的延續(xù)B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心C.新文化運(yùn)動是辛亥革命的補(bǔ)課D.辛亥革命為五四運(yùn)動提供思想指導(dǎo)10.江西民謠唱道:“日頭一出紅又紅,朱德來會毛澤東。兩軍會師力量大,革命一定會成功!”該民謠反映的歷史事件是A.紅軍長征的勝利結(jié)束B.中國共產(chǎn)黨的成立C.井岡山會師D.渡江戰(zhàn)役勝利11.鴉片戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)的侵略使中國社會發(fā)生深刻變化。下圖是中國近代不同時期的通商口岸變化示意圖。通商口岸開放的變化,反映了A.中國開始由被動開放走向主動融入西方資本主義經(jīng)濟(jì)體系B.中國融入世界市場的步伐加快C.西方的侵略勢力深入中國腹地,加深了中國的半殖民化程度D.南方成為列強(qiáng)侵略的主要集中地12.古希臘是西方文明的源頭。古代雅典在政治領(lǐng)域?qū)ξ鞣缴鐣l(fā)展最大的貢獻(xiàn)是A.代議制度B.城邦制度C.民主政治D.法律體系13.1842年8月29日,清政府的代表耆英、伊里布到南京下關(guān)江南英艦“皋華麗”號上,被迫接受英國代表璞鼎查提出的條款,簽訂了中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約──《南京條約》.《南京條約》的內(nèi)容中,破壞中國關(guān)稅主權(quán)的條款是()A.賠款2100萬元 B.開放廣州、廈門等五處為通商口岸C.割占香港島 D.英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定14.“兩位陛下決定派我前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我國神圣宗教的經(jīng)驗(yàn),便不走通暢的東行陸路,而走向西的海路。這條路,據(jù)我們所知,迄今尚無人走過。”這段《航海日志》應(yīng)當(dāng)出自A.哥倫布B.達(dá)伽馬C.鄭和D.麥哲倫15.下圖是某部圖書的目錄(部分),請判斷該圖書的名稱是第01部赫德遜河畔的望族少年第04部蟄伏中的苦斗第06部新政大夫第09部走向遏制與對抗第10部勝利大夫A.《華盛頓傳》B.《林肯傳》C.《羅斯福傳》D.《杜魯門傳》16.唐太宗曾說:“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟?!彼谖黄陂g,推行均田制和租庸調(diào)制,保證農(nóng)民的土地和生產(chǎn)時間,促進(jìn)了社會發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了A.道家的“自然無為” B.法家的“以法治國”C.墨家的“兼愛非攻” D.儒家的“仁政德治”17.第一次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)時,歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭,可到了戰(zhàn)爭的第四個年頭,厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中。導(dǎo)致一戰(zhàn)后期人們情緒發(fā)生變化的主要原因是()A.戰(zhàn)爭的時間過長,范圍過大B.戰(zhàn)爭給雙方造成了巨大的傷害C.人們認(rèn)識到戰(zhàn)爭的非正義性D.戰(zhàn)爭導(dǎo)致歐洲的政治地位下降18.世界政治格局是指世界上主要政治力量通過一系列抗衡分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),但又處在不斷發(fā)展變化之中。以下關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢,你認(rèn)為正確的是()A.凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢發(fā)展B.和平制度→兩極格局→美國獨(dú)霸世界→“一超多強(qiáng)”局面C.兩極格局→歐洲、日本、美國“三足鼎立”→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢發(fā)展D.西歐、日本、美國“三足鼎立”→兩極格局→美國獨(dú)霸世界→“一超多強(qiáng)”局面19.北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道:“若只印三二張,未為簡易,若印數(shù)十百千本,則極為神速?!边@段史料反映的是哪一科技的應(yīng)用?A.造紙術(shù) B.火藥 C.活字印刷術(shù) D.指南針20.下圖是太平天國運(yùn)動過程示意圖,其中②③處應(yīng)填的事件是A.北伐西征定都天京B.永安建制天京事變C.金田起義天京陷落D.永安建制安慶陷落21.15世紀(jì),追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財,開始探尋前往東方的航路。使歐洲人把關(guān)注的焦點(diǎn)對準(zhǔn)東方國家的是A.世界開始連成一個整體B.麥哲倫船隊(duì)的全球航行C.《馬可·波羅行紀(jì)》的流傳D.大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的沒落22.世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)是A.歐洲聯(lián)盟成立B.聯(lián)合國成立C.華沙條約組織成立D.世界貿(mào)易組織成立23.秦始皇統(tǒng)一全國后,巡游東地,登瑯琊臺時留有刻石。上面刻有“六合之內(nèi),皇帝之土。西涉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏。人跡所至,無不臣者”字樣。這段石刻可以用來研究秦朝的①領(lǐng)土疆域②文字書法③政治制度④經(jīng)濟(jì)政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.“17世紀(jì)末,英國革命的最大成果,是創(chuàng)造了一種全新的政體,實(shí)現(xiàn)了對王權(quán)的有效限制。”這種“有效限制”開始于A.“光榮革命”的勝利 B.《權(quán)利法案》的頒布C.查理一世執(zhí)政時期 D.民主共和制的建立二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.大歐洲一直是歐洲政治家的理想20世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國成立了________組織。1993年,西歐國家成立________,1999年,歐洲單一貨幣,________正式啟用。26._____年《中華人民共和國憲法》頒布,這是我國第一部社會主義類型的憲法。_____年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布,我國開始有計劃、有步驟的推進(jìn)九年義務(wù)教育。27.孫中山在《申報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“民主”“民權(quán)”“民生”合稱為“三民主義”。三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。(判斷對錯)三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某校九年級學(xué)生召開歷史學(xué)習(xí)方法研討會。材料一:要研究古今中外某一時期的歷史,必要讀與之相關(guān)的書籍。如果你作為分會場的發(fā)言人,從材料一中任選其一推薦給大家,說明推薦理由。示例:選擇內(nèi)容:《人間喜劇》推薦理由:本書是法國作家巴爾扎克的代表作,它再現(xiàn)了法國“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會現(xiàn)象,塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同時期史家對漢武帝的評價表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲,繁刑重斂,巡游無度,使百姓疲敞,起為盜賊,其所以異于秦始皇者無幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外,還喜歡游歷,喜歡音樂,喜歡文學(xué),喜歡神仙。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),寫出評價歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評價。材料三:①英國實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時間,始終保持高速發(fā)展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英國城市人口已占全國人口的51%,而法國是25.2%,美國是13%,俄國是7%.③到1861年,英國城市人口的比重已達(dá)62.3%,而法國是28.9%,美國1860年僅19.8%.④這與英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會背景密切相關(guān),英國是最早開始工業(yè)革命的國家,工商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占壓倒優(yōu)勢,而農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,使大批農(nóng)民脫離土地流入城市,有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程?!躁悙劬兜谝淮喂I(yè)革命與英國城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評價兩部分,請區(qū)分兩部分內(nèi)容。(寫出序號即可)歷史敘述:歷史評價:。材料四:外媒稱,日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果,聲稱與中韓兩國存在爭議的兩個島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日報道,日本五年級和六年級學(xué)生使用的全部六本社會科學(xué)教科書都聲稱,中國的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部。——摘自2019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對這一問題,我們可以做出哪些努力?29.(6分)閱讀下面材料,回答問題材料一他建立了一個國家前所未有的尊嚴(yán);他給了一個族群挺立千秋的自信;他的國號成了一個偉大民族永遠(yuǎn)的名字?!?dāng)代歷史正劇《漢武大帝》(1)漢武帝是個有為君主,請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨(dú)立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進(jìn)入到國家活動中去?!M(fèi)正清《偉大的中國革命》(2)舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進(jìn)入到國家活動中去”的史實(shí)2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的?!?)結(jié)合史實(shí),請你回答這樣評價鄧小平的理由。30.(7分)世界原來是“孤立”的;曾經(jīng)是“歐洲”的;也曾是“美國”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問題:材料一閱讀下圖材料一與哪一事件相關(guān)?它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響?材料二在美國,哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點(diǎn)達(dá)幾十處。同樣是美國,有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強(qiáng)盜。你認(rèn)為呢?并說明理由。材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?!咛?,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時代?你認(rèn)為在英國成為大國的過程中,誰的貢獻(xiàn)最大?并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的,當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之,種族的特殊性。我們將會看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之,從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上?!ヌm克《白銀資本》結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟(jì)的幾個不同的發(fā)展階段:二戰(zhàn)后美國為加強(qiáng)對歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施?材料五中美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴(yán)重;西方,來自美國的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家清醒地認(rèn)識到,要重振歐洲,必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經(jīng)濟(jì),必須重新組織歐洲的經(jīng)濟(jì)、社會與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國,提出了“中國離不開世界,世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,1950年,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江,入朝作戰(zhàn)。1953年,中朝人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。故B符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在19世紀(jì),故AC不符合題意;抗日戰(zhàn)爭是在1945年結(jié)束,不符合題干的“20世紀(jì)50年代”。故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的前提是正確識記相關(guān)戰(zhàn)爭的發(fā)生時間。獲取題干關(guān)鍵信息“20世紀(jì)50年代”,分析本題四個選項(xiàng)涉及的戰(zhàn)爭的發(fā)生時間,選出發(fā)生在20世紀(jì)50年代的戰(zhàn)爭即可。2、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)的交子,是世界上最早的紙幣。因此唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”的說法錯誤,C符合題意。ABD說法正確,不符合題意。故選擇答案C。3、B【解析】
依據(jù)題干的圖片信息可知,1953-1956年底,我國開展了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x的公有制,初步建立了社會主義制度,B項(xiàng)符合題意;土地改革的時間是1950-1952年底,A項(xiàng)不符合題意;人民公社化運(yùn)動是1958年以后探索建設(shè)社會主義時期的左傾錯誤,C項(xiàng)不符合題意;1978年,我國在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,D項(xiàng)不符合題干圖片的時間;由此可知,ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都與題干無關(guān),排除;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生善于觀察題干圖片包含的信息,抓住關(guān)鍵時間1925-1957年之間的變化,私有制幾乎為零,公有制大大增加的內(nèi)容,結(jié)合課本關(guān)于三大改造的知識點(diǎn)解答本題,其他三項(xiàng)的事件的時間都與題干不相符,可以排除,由此可得正確答案。4、B【解析】
依據(jù)題干材料,結(jié)合所學(xué)可知,中國向西方學(xué)習(xí)的歷程是先學(xué)習(xí)西方的技術(shù),如洋務(wù)運(yùn)動;再學(xué)習(xí)制度,如戊戌變法、辛亥革命;最后是思想,如新文化運(yùn)動;英法等資本主義發(fā)展的歷程是先思想,如文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動;再制度,如資產(chǎn)階級革命確立資本主義制度;最后是進(jìn)行工業(yè)化,如工業(yè)革命,因此“后器物”階段應(yīng)開始于第一次工業(yè)革命。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、A【解析】
本題主要考查學(xué)生對法國大革命的相關(guān)知識的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可以知道,受啟蒙運(yùn)動和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響,法國爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn),不符合題意。故選A。6、D【解析】
1978年我國實(shí)行改革開放的政策,推動了進(jìn)出口結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從《1981年和2016年中國出口商品總額與構(gòu)成》圖中可以看出中國的初級產(chǎn)品逐漸下降,工業(yè)制成品大幅度上升,主要原因是改革開放推動出口結(jié)構(gòu)變化,D符合題意。材料中沒有體現(xiàn)出農(nóng)輕重結(jié)構(gòu)比例的失調(diào)問題,A不符合題意;圖片中不能說明國際市場限制初級產(chǎn)品出口貿(mào)易,B不符合題意。圖片沒有比較中國工業(yè)制造水平與世界的信息,C不符合題意。故選D。7、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1921年7月,中共一大在上海召開,中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動中心任務(wù),中國共產(chǎn)黨成立了中國勞動組合書記部領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動,因此從1922年初到1923年春,全國掀起了第一次工人運(yùn)動的高潮,所以B項(xiàng)符合題意;五四運(yùn)動的發(fā)生是1919年,國民革命的進(jìn)行是1926年,南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。8、C【解析】
根據(jù)題干和所學(xué)可知,農(nóng)奴是封建社會中階級,屬于沒有自由的被統(tǒng)治階級,拿破侖能夠解放他們,取消封建特權(quán)是因?yàn)樗ㄟ^發(fā)動對外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,這是拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極影響,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)與題干相反,B項(xiàng)在題干中沒有提及,C項(xiàng)也沒有說這些歐洲國家走上資本主義道路,故選D。9、C【解析】
依據(jù)題干材料:“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點(diǎn),但也帶來弱點(diǎn):缺少一場足夠力度的思想文化運(yùn)動作為先導(dǎo)。”從這個意義上分析可知,新文化運(yùn)動是辛亥革命的補(bǔ)課。因?yàn)樾挛幕\(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動,它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中國知識分子在運(yùn)動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件,開啟了民主科學(xué)時代,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。10、C【解析】
據(jù)“日頭一出紅又紅,朱德來會毛澤東;兩軍會師力量大,革命一定會成功!”可知反映的歷史事件是井岡山會師。1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,當(dāng)即立斷,率部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始。
1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)部隊(duì)輾轉(zhuǎn)來到井岡山,與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會師。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】
通過圖片中通商口岸的變化可以看出,鴉片戰(zhàn)爭后,《南京條約》開放的城市位于東南沿海,而《馬關(guān)條約》的開放城市已經(jīng)深入到內(nèi)地;說明外國侵略勢力從沿海深入到內(nèi)地,故C項(xiàng)正確;BD材料未體現(xiàn),排除;A與史實(shí)不符,排除,故選C。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,雅典民主政治是為奴隸主階級整體的經(jīng)濟(jì)利益而服務(wù),是奴隸主自由民階級的民主,它為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出民主的運(yùn)作方式,為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),民主政治制度是雅典對西方社會最主要的貢獻(xiàn),故C正確;代議制度是近代西方資產(chǎn)階級民主的重要體現(xiàn),排除A;城邦制度是雅典民主政治的重要載體,不是對西方社會發(fā)展最大的貢獻(xiàn),排除B;羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系,對后世產(chǎn)生重要景響,而不是古代雅典的法律體系,排除D;故本題選C。13、D【解析】
A項(xiàng)賠款2100萬元加重了中國人民的負(fù)擔(dān),不符合題意;B項(xiàng)開放廣州、廈門等五處為通商口岸打開了中國的門戶,不符合題意;C項(xiàng)割占香港島破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)完整,不符合題意;D項(xiàng)英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定,破壞了中國關(guān)稅主權(quán),故選D。14、A【解析】
由題干材料關(guān)鍵信息“兩位陛下決定派我前往印度”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下,從西班牙起程,走向西的海路,橫渡大西洋,經(jīng)過兩個多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地,他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度,所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?,?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個原來不被歐洲人所知的新大陸,故A符合題意。達(dá)伽馬是向東航行到達(dá)印度,故B不符合題意。鄭和是受明成祖的派遣,到達(dá)亞非眾多國家,故C不符合題意。麥哲倫是在哥倫布之后,實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行,故D不符合題意。故選A。15、C【解析】
依據(jù)題干圖書的目錄第06部新政大夫,結(jié)合所學(xué)知識,羅斯福新政實(shí)施的時間是1933年;主要內(nèi)容還包括:整頓金融,恢復(fù)銀行信用;壓縮農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;興辦公共工程;進(jìn)行社會救濟(jì)等。特點(diǎn):加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和調(diào)節(jié);羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固懷發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng);美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。羅斯福新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河。C選項(xiàng)符合題意;華盛頓,帶領(lǐng)美國贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭,獲得獨(dú)立。主持制定了美國憲法,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立了共和政體。擔(dān)任美國首任總統(tǒng)。A選項(xiàng)不符合題意;林肯,領(lǐng)導(dǎo)美國南北戰(zhàn)爭,廢除奴隸制,維護(hù)國家統(tǒng)一。B選項(xiàng)不符合題意;杜魯門,1947年3月,提出“杜魯門主義”,標(biāo)志美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始。D選項(xiàng)不符合題意;故選:C。16、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用知識的能力。唐太宗親身經(jīng)歷了隋末的動亂和隋王朝的顛覆,認(rèn)識到了人民群眾力量的偉大,并吸取了這些教訓(xùn),即位后非常重視老百姓的生活,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役,與民休養(yǎng)生息,充分體現(xiàn)了他的民本思想。唐太宗的這種思想和孔子主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意弄?dú)⒌乃枷胧峭耆恢碌?。故選D。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興(二);人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治17、B【解析】
依據(jù)題干信息“歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭”,結(jié)合所學(xué)可知,1914年爆發(fā)的一戰(zhàn)直到1918年才結(jié)束,一戰(zhàn)給交戰(zhàn)雙方造成了巨大的傷害,厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中,故B符合題意;戰(zhàn)爭的時間過長,范圍過大是客觀原因,故A不合題意;戰(zhàn)爭導(dǎo)致歐洲的政治地位下降是一戰(zhàn)的影響,故D不合題意;題干沒有涉及人們認(rèn)識到戰(zhàn)爭的非正義性,故C不合題意。故此題選B。18、A【解析】
依據(jù)題干及所學(xué)可知,一戰(zhàn)后,1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會議,討論戰(zhàn)后的安排,最后確立了凡爾賽體系,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國9個國家代表在華盛頓舉行會議,華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系,在這兩個會議的基礎(chǔ)上,戰(zhàn)后秩序得以重建,這一秩序被稱為“凡爾賽-——華盛頓體系”;二戰(zhàn)的爆發(fā)打破了“凡爾賽-——華盛頓體系”,二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇雙方的關(guān)系由戰(zhàn)時同盟變?yōu)榛ハ鄶硨ΓM(jìn)而發(fā)展為兩大軍事集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)的對峙,1955年兩極格局形成;1991年12月,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,世界格局暫時出現(xiàn)一超多強(qiáng)的局面,世界格局向多極化趨勢發(fā)展;故關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢是:凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢發(fā)展,A符合題意,BCD不符合題意。故本題選A。19、C【解析】
試題分析:本題主要考查活字印刷術(shù)的有關(guān)知識。在隋唐時期,已出現(xiàn)大量的精美的雕版印刷佛經(jīng)、日歷等書籍,說明雕版印刷技術(shù)的出現(xiàn),但該技術(shù)有明顯缺陷,刻在版上的字是死的,不能挪動、重復(fù)排版,造成效率低下,浪費(fèi)材料,不易儲存等。北宋時,平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。他用黏土做成陶活字,可重復(fù)使用、靈活進(jìn)行排版,這樣既經(jīng)濟(jì),又省時,大大提高了印刷效率,特別是在印刷量多的時候體現(xiàn)的更加明顯,這正如材料中所說的“極為神速”。因此,ABD不符合題意,答案選C?!军c(diǎn)睛】【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級歷史下冊?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化20、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識分析可知,太平天國運(yùn)動興起的標(biāo)志是1851年金田起義;1851年9月太平軍攻克廣西永安后,相繼建立各項(xiàng)制度,史稱永安建制,太平天國初具建國規(guī)模。1853年定都天京,其后進(jìn)行北伐,東征與西征,1856年軍事上達(dá)到全盛,同年天京事變爆發(fā),由攻勢轉(zhuǎn)為守勢;一直到1864年被中外反動勢力鎮(zhèn)壓以失敗而告終。所以其中的②③處是永安建制、天京事變。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,《馬可?波羅行紀(jì)》中對東方繁榮富強(qiáng)的詳細(xì)介紹,激起了歐洲人對東方的憧憬和向往,追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財,開始探尋前往東方的航路,刺激了新航路的開辟。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。22、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,世界貿(mào)易組織成立于1995年1月1日,前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定。中國于2001年成功加入該組織。世界貿(mào)易組織的宗旨是通過市場開放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則,推動世界貿(mào)易的自由化。世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn),故D符合題意;歐洲聯(lián)盟成立是區(qū)域經(jīng)濟(jì)政治組織,故A不合題意;聯(lián)合國是當(dāng)今世界上最大、最重要、最具代表性和權(quán)威性的國際組織。聯(lián)合國在維護(hù)世界和平,緩和國際緊張局勢,解決地區(qū)沖突方面,在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系等方面,都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用,故B不合題意;華沙條約組織成立標(biāo)志兩級格局形成,故C不合題意。故此題選D。23、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識和材料可知,由“西渉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏”可研究秦朝疆域,①正確;根據(jù)該石刻上的文字,可研究秦朝的文字書法的狀況,②正確;“人跡所至,無不臣者”可用于時秦朝正制度,③正確;該石刻沒有體現(xiàn)秦朝的經(jīng)濟(jì)方面,④錯誤;因此①②③符合題意,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。24、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年英國頒布《權(quán)利法案》,限制了王權(quán),建立了君主立憲制,B符合題意;“光榮革命”的勝利標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束,A排除;查理一世在英國資產(chǎn)階級革命時期被送上斷頭臺,C排除;英國資產(chǎn)階級革命時期沒有建立民主共和制,D排除。故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、歐洲共同體歐盟歐元【解析】
(1)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切;為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來戰(zhàn)爭的可能性,提高西歐國家的國際地位,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,西歐國家必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作。20世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了歐洲共同體組織,對成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用。
(2)1993年,西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。1999年,歐洲單一貨幣,歐元正式啟用,歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。26、19541986【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)可知,1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》,這是我國第一步社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。(2)結(jié)合所學(xué)可知,改革開放以來教育事業(yè)有很大發(fā)展,1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,到2000年,全國基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?!军c(diǎn)睛】了解我國民主法治建設(shè)的歷程。27、錯誤【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1905年8月,孫中山在日本東京成立中國同盟會。這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”為綱領(lǐng),把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標(biāo)。后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。故題干表述錯誤,應(yīng)是在《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《史記》:西漢著名史學(xué)家司馬遷所著。史記是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事,開創(chuàng)的紀(jì)傳體,我國歷代封建王朝編寫史書的典范;又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在我國文學(xué)史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!洱R民要術(shù)》:北魏賈思勰所著,它是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位?!洱R民要術(shù)》被達(dá)爾文稱為“古代中國的百科全書”,書中介紹了北方農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。(2)唐玄宗:統(tǒng)治前期,勵精圖治,開創(chuàng)了開元盛世局面。后期重用奸臣,政治腐敗,導(dǎo)致出現(xiàn)安史之亂。唐朝由此衰落。亞歷山大大帝:通過東征,建立了地跨歐亞非三洲的大帝國,東征過程給當(dāng)?shù)貛?zāi)難,但客觀上促進(jìn)文明交流。哥倫布:進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行,發(fā)現(xiàn)新大陸,但其殖民掠奪,給美洲帶來災(zāi)難。(3)歷史敘述:②③;歷史評價①④。(4)日本肆意篡改歷史教科書的問題;發(fā)揮博物館國際交流宣傳作用,深入社區(qū)學(xué)校等地,進(jìn)行歷史講座,出版符合歷史史實(shí)的書籍等?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷所著,是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事,開創(chuàng)的紀(jì)傳體,我國歷代封建王朝編寫史書的典范;又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在我國文學(xué)史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!洱R民要術(shù)》是北魏賈思勰所著,它是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位?!洱R民要術(shù)》被達(dá)爾文稱為“古代中國的百科全書”,書中介紹了北方農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。(2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評價。如:唐玄宗統(tǒng)治前期,勵精圖治,開創(chuàng)了開元盛世局面,后期重用奸臣,政治腐敗,導(dǎo)致出現(xiàn)安史之亂,唐朝由此衰落。亞歷山大大帝通過東征,建立了地跨歐亞非三洲的大帝國,東征過程給當(dāng)?shù)貛?zāi)難,但客觀上促進(jìn)文明交流。哥倫布進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行,發(fā)現(xiàn)新大陸,但其殖民掠奪,給美洲帶來災(zāi)難。(3)根據(jù)材料三中的內(nèi)容可知,歷史敘述包括:②1851人口普查表明,英國城市人口已占全國人口的51%,而法國是25.2%,美國是13%,俄國是7%.③到1861年,英國城市人口的比重已達(dá)62.3%,而法國是28.9%,美國1860年僅19.8%。歷史評價包括:①英國實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時間,始終保持高速發(fā)展,城市化率在世界上一直名列前茅。④這與英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會背景密切相關(guān),英國是最早開始工業(yè)革命的國家,工商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占壓倒優(yōu)勢,而農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,使大批農(nóng)民脫離土地流入城市,有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。(4)根據(jù)材料四的內(nèi)容可知,材料四所反映的問題是日本肆意篡改歷史教科書的問題。針對這一問題,我們可以做出努力:發(fā)揮博物館國際交流宣傳作用,深入社區(qū)學(xué)校等地,進(jìn)行歷史講座,出版符合歷史史實(shí)的書籍等,等言之有理即可。29、(1)頒布“推恩令”,建立刺史制度,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;開辟絲綢之路等。(2)開展土地改革運(yùn)動,農(nóng)民分得了土地,鞏固了人民政權(quán);實(shí)施第一個五年計劃,開始改變我國工業(yè)落后的面貌;進(jìn)行三大改造,初步建立起社會主義基本制度。(任2例)(3)鄧小平在中共十一屆三中全會上提出改革開放的偉大決策;鄧小平在中共十二大上明確提出建設(shè)有中國特色的社會主義;鄧小平的南方講話,進(jìn)一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)人新階段。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期,形成內(nèi)外朝制、創(chuàng)設(shè)刺史制度、頒布“推恩令”、實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、將西域納入統(tǒng)治范圍,開辟絲綢之路等。(2)1949年10月1日,新中國的成立,中國真正實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,成為獨(dú)立自主的國家。中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進(jìn)入到國家活動中去”的史實(shí)有:一五計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。1952年,土地改革的完成,徹底廢除了我國存在兩千多年的封建土地制度。農(nóng)民分得了土地,鞏固了人民政權(quán);三大改造的完成,我國實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),初步建立起社會主義的基本制度。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。文革后,掀起思想解放運(yùn)動,鄧小平在中共十一屆三中全會上提出改革開放的偉大決策,把黨和國家的工作重點(diǎn)迅速從“
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