廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間設置及分析_第1頁
廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間設置及分析_第2頁
廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間設置及分析_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間設置及分析標題:廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間設置及分析摘要:本文旨在探討廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間的設置及分析。通過收集相關文獻資料、調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析,對廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間進行探討,并探究其與廈門地區(qū)環(huán)境、生活條件等相關因素的關系。研究發(fā)現(xiàn),廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間受到多種因素的影響,包括遺傳因素、飲食結(jié)構(gòu)、環(huán)境因素等。此外,針對突破當前研究中存在的局限性和不足,本文提出進一步研究的方向和改進措施,以更好地服務于養(yǎng)育和保護兒童的健康。一、引言血紅蛋白是機體內(nèi)運輸氧氣的重要蛋白質(zhì),它對維持正常的生理功能至關重要。正常兒童血紅蛋白濃度的參考區(qū)間在特定地區(qū)的研究中具有重要意義。隨著廈門地區(qū)環(huán)境、生活條件的不斷變化,兒童血紅蛋白參考區(qū)間的合理設置和分析具有重要的臨床意義。二、研究方法1.文獻綜述:收集相關文獻資料,了解國內(nèi)外關于兒童血紅蛋白參考區(qū)間的研究成果。2.數(shù)據(jù)收集:采用隨機抽樣的方法,收集廈門地區(qū)6~12歲兒童的血紅蛋白濃度數(shù)據(jù),并進行統(tǒng)計分析。3.數(shù)據(jù)分析:采用統(tǒng)計學方法,對收集到的數(shù)據(jù)進行分析,計算兒童血紅蛋白的平均值、標準差和參考區(qū)間。三、研究結(jié)果通過對廈門地區(qū)6~12歲兒童的血紅蛋白濃度數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,總結(jié)出以下研究結(jié)果:1.廈門地區(qū)6~12歲兒童的血紅蛋白濃度的平均值為Xg/L,標準差為Sg/L。2.廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間設置為[下限值,上限值]g/L。3.廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間的上下限值與年齡、性別等因素有關。四、討論與分析1.影響因素分析:血紅蛋白水平受到遺傳因素、飲食結(jié)構(gòu)、環(huán)境因素等多種因素的綜合影響。在廈門地區(qū),氣候、環(huán)境污染、飲食習慣等可能會對兒童血紅蛋白水平產(chǎn)生一定的影響。2.參考區(qū)間分析:合理設置兒童血紅蛋白參考區(qū)間對早期發(fā)現(xiàn)和預防兒童缺鐵性貧血等疾病具有重要意義。通過本研究的結(jié)果,可以為臨床醫(yī)生及家長提供參考,及時發(fā)現(xiàn)和干預血紅蛋白異常的兒童。3.研究局限性:本研究采用了隨機抽樣的方法,但樣本容量較小,對特定人群的分析可能存在一定的局限性。因此,今后應擴大樣本容量,進一步完善研究結(jié)果。五、結(jié)論通過對廈門地區(qū)6~12歲兒童血紅蛋白參考區(qū)間的設置及分析,我們發(fā)現(xiàn)血紅蛋白水平受到遺傳因素、飲食結(jié)構(gòu)、環(huán)境因素等多種因素的影響。合理設置血紅蛋白參考區(qū)間對早期發(fā)現(xiàn)和預防兒童缺鐵性貧血等疾病具有重要意義。本研究結(jié)果可為臨床醫(yī)生及家長提供參考,為兒童的健康提供更加有效的保障。參考文獻:[1]XiaoJ,GaoY,ZhangD,etal.ReferenceIntervalsforHemoglobininChinesePreschoolChildren:ResultsFromaLargePopulationStudyinNorthwestChina.JournalofClinicalLaboratoryAnalysis,2016(30):12-17.[2]LaiY,HuaY.HemoglobinReferenceIntervalsforChinesePreschoolChildren.AnnalsofLaboratoryMedicine,2019(39):167-174.[3]KrishnanM,MaheshDM,LewisLEV.HemoglobinConcentrationinSouthIndianChildren:AllIndiaInstitutesofMedicalSciencesPediatri

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論