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文檔簡(jiǎn)介
英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
Unit6Howmany?Period4ContentBLefstalkLefsfindout
教學(xué)目標(biāo)要求
1.能夠在實(shí)際情境中詢問(wèn)別人有多少物品,如Howmany…doyouhave?并作出正確回答:Ihave…
2.能夠模仿錄音正確朗讀和表演教材中的對(duì)話,能夠模仿.目標(biāo)語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)調(diào)進(jìn)行初步表達(dá)(會(huì)話)。如:Howmany...doyouhave?Ihave...
以及Openitandsee.
3.能夠用句型Howmany…doyouhave?Ihave...進(jìn)行小調(diào)查。
教學(xué)重點(diǎn)
能夠模仿錄音正確朗讀和表演教材中的對(duì)話,能夠模仿目標(biāo)語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)調(diào)進(jìn)行初步表達(dá)(會(huì)話)。如:Howmany...doyouhave?Ihave...
以及Openitandsee.
教學(xué)難點(diǎn)
能夠用句型Howmany...doyouhave?Ihave...進(jìn)行小調(diào)查。
教學(xué)過(guò)程
活步
教與學(xué)活動(dòng)目的及其操作教學(xué)資源運(yùn)用資源使用說(shuō)明
動(dòng)驟
演唱歌謠,為學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)做鋪墊播放chant動(dòng)畫(huà),請(qǐng)
Watchandchant.學(xué)生跟隨節(jié)奏一起
Boysandgirls,let'schant!表演。
{Chant:
Review
Hello,myfriend.Pleasetellme.
Howmanycarsdoyousee?氣
復(fù)習(xí)Watchdrachcnt.
One,two,three...1seeeleven.
1One,Jwo,three...Iseeeleven.)
時(shí)間
6m
Lookandanswer.
根據(jù)歌曲,內(nèi)容回答問(wèn)題。
Howmany...doyouse.e?.
HowEcrydoyouae??
Isee...
火。,銖川^
快速說(shuō)出看到的數(shù)字,復(fù)習(xí)數(shù)字播放課件,請(qǐng)學(xué)生
Lookandsay.看圖片快速說(shuō)出數(shù)
7^
Let'sseewhocansaythenumbersquickly.字。
(3,7,11,6,13,15,16)
制作動(dòng)畫(huà)效果使數(shù)字出現(xiàn)后很快消失掉,同時(shí)加入16這
導(dǎo)入
個(gè)數(shù)字,為學(xué)習(xí)對(duì)話做準(zhǔn)備。Guide-in
2
時(shí)間
4mL8koMsay.
[?
導(dǎo)入本課話題播放課件。
Lookandtalk.
Boysandgills,look!(實(shí)物出示)
(Wow!...)
引導(dǎo)一個(gè)學(xué)生說(shuō)Whafsthis?
Mynewball.
呈現(xiàn)Lookandtalk
操練(Wow!...)“Whafsthis?)
[Whotdoyouhc.e?1
3Whatdoyouhave?Showus.£■八
時(shí)間通過(guò)教師示范,請(qǐng)學(xué)生用手或其他物品遮住,等全班問(wèn)了
6mWhafsthis?之后,出示自己新的文具等,學(xué)會(huì)表達(dá)My
new...Wow!
呈現(xiàn)句型Howmany...doyouhave?播放課件。
繼續(xù)上個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),當(dāng)有學(xué)生提到新蠟筆時(shí),直接做出反
應(yīng):utaaiihg電
Wow!Howmanycrayonsdoyouhave?mcry..doyouhg-.e?J
4(/have...)
教師引導(dǎo)這個(gè)學(xué)生數(shù)自己的蠟筆,并用Ihave...回答。然
后板書(shū)句型Howmany...doyouhave?Ihave…領(lǐng)讀,并
提問(wèn)其他同學(xué)。
Countandwrite.播放課件。
同桌利用身邊,的文具等物品,操練句型Howmany...do
Court?€1*4write
youhave?Ihave...學(xué)會(huì)詢問(wèn)別人擁有物品數(shù)量。
卜ait,4M.S*|
52
讀圖聽(tīng)音,了解對(duì)話情景播放課件,學(xué)生回
Lookandguess.電答問(wèn)題。
First,lookatthepictureandtrytoanswer.
—Whoarethey?
Lefs
{TheyareWuYifanandAmy.)
Let'stalk
talk
T-WhatdoesWuYifanhave?
6(Hehasnewcrayons.)
RS
時(shí)間教師請(qǐng)學(xué)生看著沒(méi)有對(duì)白的課文圖片,了解對(duì)話情景概LockGMguess.
Whoarethey?
13m況。WhatdoesWuyifcnhave?>
■
讀圖,把握對(duì)話細(xì)節(jié)播放課件,學(xué)生回
Readandanswer.答問(wèn)題。
Lookatthepicture.Pleasereadthedialogue.
Then,answer:
—HowmanycrayonsdoesWuYifanhave?
(16.)
教師向?qū)W生展示帶有對(duì)話文字的文本,請(qǐng)學(xué)生看著文本圖
片,尋找信息并回答問(wèn)題。
Watchandanswer.
觀看動(dòng)畫(huà),學(xué)生感受完整情境,確認(rèn)答案。
Readandanswer.
顯示細(xì)節(jié),核對(duì)答案。Hecaonacheck.
V?uYifanhas16crayons.
9
■■、
拓展對(duì)話:小小調(diào)查播放課件。
Makeasurvey.
Nowpleasetakeoutyouj*paper.Decidetheschoolthings
Makeasurvey.
andthenasksomeclassmateshowmanytheyhave.Then
A:Howmany________doyouhave?
B:Ihave________.
9writedownthenumbers.
Mux9■?:
教師請(qǐng)學(xué)生拿出調(diào)查表,先選好自己要調(diào)查的學(xué)習(xí)用品,
再詢問(wèn)幾位同學(xué)擁有的文具數(shù)量,并做記錄。
教師請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)自己的調(diào)查結(jié)果。提供支架:播放課件,提供支
___has_______,______,_______and______.
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