2023個(gè)人自我剖析材料【三篇】

第第頁(yè)2023個(gè)人自我剖析材料【三篇】第1篇:2023個(gè)人自我剖析材料本學(xué)期在師德師風(fēng)方面，我有很多值得總結(jié)的地方，其中有閱歷，也有教訓(xùn)。一、本學(xué)期的收獲在思想方面：本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，并嚴(yán)格依照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求本身，奉公守法，遵守老師公德，為人師表。在教學(xué)過(guò)程中，不絕豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高組織本領(lǐng)和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對(duì)待同學(xué)。堅(jiān)持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的老師育人理念樹(shù)立正確的人才觀，注重對(duì)每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好個(gè)性的培育，與每一個(gè)同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，掛念每一個(gè)同學(xué)，敬重每一個(gè)同學(xué)的人格，努力發(fā)覺(jué)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。正確處理老師與同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使同學(xué)進(jìn)展的方法、措施，贏得了廣闊同學(xué)家長(zhǎng)的普遍贊同。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，提高他們的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我更加深了師德對(duì)同學(xué)的影響和對(duì)自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待孩子，要具有肯定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。當(dāng)老師最緊要的就是要做到誠(chéng)信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是學(xué)問(wèn)，更緊要的還是品德。老師在傳播學(xué)問(wèn)的過(guò)程中，他的性格、品德包含價(jià)值觀都會(huì)影響到同學(xué)的成長(zhǎng)。我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國(guó)古代的教育家早就說(shuō)過(guò)，人者，德為先。一個(gè)人的品德好壞往往能決議他行事結(jié)果的正與負(fù)，一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)禍，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。如今提倡和諧和文明，我在師德培育方面不能再滿不在乎于品德素養(yǎng)的培育。自由進(jìn)展不等于要忽視個(gè)性素養(yǎng)。二、工作中存在的問(wèn)題：工作作風(fēng)不夠堅(jiān)固結(jié)實(shí)，碰到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對(duì)同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)了解把握的不夠好，因此解決同學(xué)的思想上的問(wèn)題和應(yīng)急問(wèn)題時(shí)措施經(jīng)常不能得心應(yīng)手三、今后的改進(jìn)方向：要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí)，適時(shí)把握黨的工作重點(diǎn)方針，提高本身的工作責(zé)任心，提高本身的品德，堅(jiān)持以同學(xué)為本，加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí)，提高本身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)?？炭嘌杏憳I(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育。第2篇:2023個(gè)人自我剖析材料時(shí)間飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年，能夠說(shuō)緊張繁忙而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng)，非常感謝系上各位老師的掛念和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我將本年度工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面在20xx年，我先后承當(dāng)了07級(jí)專(zhuān)業(yè)和06級(jí)、管理及06級(jí)與05級(jí)的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程，我重要做了以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真?zhèn)湔n?！吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)同學(xué)核心課程，針對(duì)同學(xué)才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情形，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí)，在教學(xué)布置中，盡量把準(zhǔn)則中新的資料傳遞給同學(xué)。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程，為了給同學(xué)財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展現(xiàn)和系統(tǒng)的認(rèn)得，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，本身編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅僅有理論學(xué)問(wèn)介紹還有案例演示，我期望“信息系統(tǒng)”不僅僅要教會(huì)同學(xué)怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出貼合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并適時(shí)調(diào)整和增補(bǔ)課件，課后適時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。2、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，思索到上課班級(jí)人數(shù)浩繁，每次課下課后，我適時(shí)與同學(xué)溝通，了解同學(xué)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并適時(shí)調(diào)整教學(xué)資料和方法，盡可能照料到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓同學(xué)盡量多動(dòng)手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，同學(xué)對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)得就更進(jìn)一步。3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到本身和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，同時(shí)多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服本身的不足。4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔佑襄助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以仔細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)同學(xué)在操作過(guò)程中顯現(xiàn)的問(wèn)題適時(shí)進(jìn)行解答和演示。5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以足夠不同層次的同學(xué)的需求。為了能讓同學(xué)課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅僅幫助同學(xué)找軟件安裝光盤(pán)，還多次到同學(xué)寢室引導(dǎo)同學(xué)安裝。二、工作方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對(duì)于系上布置下來(lái)的其他工作，本人也用心自動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承當(dāng)了06級(jí)的獨(dú)立操作試驗(yàn)引導(dǎo)任務(wù)，在20xx年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)分2批次完成了獨(dú)立操作試驗(yàn)。另外，在這一學(xué)期中，我依據(jù)系上的布置擔(dān)負(fù)08級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有更好的認(rèn)得，我還制作了仔細(xì)地專(zhuān)業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、用心完成本身的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的學(xué)問(wèn)，讓本身能適時(shí)解決同學(xué)在軟件使用中所碰到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間，我還用心參與了學(xué)院組織的新老師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升本身。四、今后努力的方向1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對(duì)本身語(yǔ)速較快的特點(diǎn)，盡量掌控語(yǔ)速;此外，在課程布置與設(shè)計(jì)上，力求讓本身的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。2、對(duì)汲取潛力慢的同學(xué)多些掛念，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐性，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步，做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得本身是幸運(yùn)的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充足人情味的老師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱誠(chéng)的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)讓我感到了大家庭般的暖和，讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火，將本身最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對(duì)待本身的工作和生活。第3篇:2023個(gè)人自我剖析材料我校“以突出思想教育，加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核”為切入點(diǎn)，認(rèn)真堅(jiān)固結(jié)實(shí)地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，著力解決師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題和軟弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)提升我校師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量和老師職業(yè)道德水平，加強(qiáng)了老師教書(shū)育人、為人師表的自發(fā)性。有效推動(dòng)我校精神禮貌建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)?，F(xiàn)對(duì)教育處的師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。一、師德師風(fēng)建設(shè)開(kāi)展情景，有效做法、取得的成績(jī)(一)統(tǒng)一思想提高認(rèn)得認(rèn)得到新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的緊要性和緊迫性，大家一致認(rèn)為“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，老師為本;老師修養(yǎng)，立德為本”。師德師風(fēng)不僅僅體現(xiàn)了老師個(gè)人的職業(yè)道德，而且直接關(guān)系到學(xué)校能否正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策和辦學(xué)方向及辦學(xué)水平。高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是學(xué)校生命的源泉，正所謂“學(xué)高為師、身正為范”。老師的人格、德行、學(xué)識(shí)所具有的感召力，是師德的支柱。(二)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍為了把師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，學(xué)校教育處進(jìn)取宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓每一名老師都能明確師德師風(fēng)建設(shè)的緊要性，召開(kāi)班級(jí)組長(zhǎng)座談會(huì)了解教職工師德情形，總結(jié)好的典型，找出存在的問(wèn)題。再次修訂學(xué)校師德師風(fēng)工作方案;召開(kāi)全校教職工大會(huì)傳達(dá)局師德師風(fēng)活動(dòng)通知精神，宣讀我校工作方案，圍繞主題，部署工作。每位老師每學(xué)期不少于1000字讀書(shū)筆記。由學(xué)校支部每月進(jìn)行檢查。并選出好的作品在教職工大會(huì)進(jìn)行交流。(三)修訂制度完善機(jī)制。依據(jù)我校實(shí)際情景和進(jìn)展現(xiàn)狀，依據(jù)教職工代表大會(huì)的看法，重新修訂了師德師風(fēng)建設(shè)制度，教職工師德師風(fēng)考評(píng)制度，使師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上制度化，規(guī)范化的軌道。在師德考評(píng)制度中學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入常規(guī)管理，如有違反師德師風(fēng)條例的行為，該同志的師德師風(fēng)考核和年度考核都為不合格。(四)開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)意識(shí)開(kāi)展談心活動(dòng)。教育處時(shí)時(shí)把握老師的思想情景，常常和老師交流，做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)。做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，經(jīng)過(guò)談心活動(dòng)，征求和聽(tīng)取了多方面的看法，利于溝通思想，增長(zhǎng)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，構(gòu)成共識(shí)。老師家訪活動(dòng)。為了讓同學(xué)高興，家長(zhǎng)放心，我校每學(xué)期要求每位老師至少要家訪5名同學(xué)，異常是對(duì)流動(dòng)人口的子女更應(yīng)當(dāng)關(guān)注，讓老師和同學(xué)、老師與家長(zhǎng)達(dá)成最有效的溝通，共同探討學(xué)校進(jìn)展和同學(xué)成長(zhǎng)的新思路。總之，經(jīng)過(guò)師德建設(shè)活動(dòng)，我們明顯地感到老師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的變化。大家從自我以往的教育教學(xué)活動(dòng)中反省自我的教育教學(xué)行為。促進(jìn)了老師工作作風(fēng)的變化。加強(qiáng)了老師們的職責(zé)心。提高了老師們業(yè)務(wù)水平提高了。讓老師們的愛(ài)心、耐性和恒心得到了加強(qiáng)，同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)老師的滿足度越來(lái)越高。本年度無(wú)老師違反師德規(guī)范行為。有的老是的愛(ài)生行為受到家長(zhǎng)們的贊美。二、師德師風(fēng)存在的問(wèn)題(一)有些老師只重視學(xué)問(wèn)的傳授，對(duì)同學(xué)的思想道德建設(shè)不夠掛念。(二)有些老師言行不謹(jǐn)，不重視細(xì)節(jié)，有不利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的言行。三、對(duì)當(dāng)前所抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作的提議、看法：一是將師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與崗位目標(biāo)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作崗位目標(biāo)管理當(dāng)中，使其規(guī)范化、制度化，把軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。二是把師德師風(fēng)建設(shè)與解決老師的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。在工作中確立以人為本的思想，把師德師風(fēng)建設(shè)同解決老師實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。對(duì)老師在工作中以及生活上碰到的實(shí)際問(wèn)題，要下大氣力加以解決，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，經(jīng)過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，解決教職工的后顧之憂，調(diào)動(dòng)教職工的進(jìn)取性，以陽(yáng)光心態(tài)投入到實(shí)際工作中。三是把師德師風(fēng)建設(shè)與兩型學(xué)校校建設(shè)相結(jié)合。把師德師風(fēng)建設(shè)資料和原則滲透到學(xué)校文化建設(shè)中，寓教于樂(lè)，使師德師風(fēng)建設(shè)的資料更豐富、生動(dòng)、活潑，更便于被廣闊教職工所理解。四是要把好弘揚(yáng)傳統(tǒng)與開(kāi)拓創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。師德師風(fēng)建設(shè)既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)，又要與時(shí)俱進(jìn)，要重視探究適應(yīng)新時(shí)期新情景下不絕進(jìn)展的時(shí)代內(nèi)涵和科學(xué)方法，僅有這樣才能收到實(shí)效。信息時(shí)代以驚人的速度推動(dòng)社會(huì)進(jìn)展，傳統(tǒng)道德必需和