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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②氧氣③空氣④氮氣將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④2.84消毒液中有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價為A.0 B.-1 C.+1 D.+23.下列實驗操作正確的是A.驗證質量守恒定律 B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味 D.測溶液的pH4.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機鹽,下列可作營養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO35.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是()實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量集氣瓶中的水:更快地吸收白煙量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D6.鈮酸鋰(LiNbO3)是目前用途最廣泛的新型無機材料之一,在鈮酸鋰中鋰的化合價為+1,則鈮酸鋰中鈮(Nb)元素化合價為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+57.竹炭是竹子的表層碳,經過1400℃以上的高溫處理,再經過現代納米級技術加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學式可表示為(C6H10O5)n。下列有關說法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質B.(C6H10O5)n是一種有機物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質量比為6:10:5D.每個(C6H10O5)n分子中含有5n個H2O分子8.自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是()A.水的化學性質 B.水分子之間的間隔 C.水的物理性質 D.水分子的運動速率9.下列各組物質在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl10.通過對物質性質的學習,我們知道根據物質的性質可對物質進行區(qū)分,下列在實驗室中區(qū)分物質的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現象分別向集氣瓶內滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點燃A.A B.B C.C D.D11..“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2,而NiFe2O4的質量和化學性質在反應前后都不變。則NiFe2O4在該反應中是A.反應物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑12.下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學反應的是()A.火藥使用B.
糧食釀酒C.
轉輪排字D.
鐵的冶煉二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。當溫度為t2℃時,甲、乙兩種固體物質的溶解度______________。把t2℃的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,____________溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?。若甲中混有少量乙物質,提純甲常采用的方法是___________。14.“上善若水,水利善萬物而不爭”。水和水溶液是初中化學的重要知識。(1)生活中可用_______來區(qū)別硬水和軟水。(2)電解水實驗揭示了水的組成,寫出電解水的化學方程式:___________。如圖電解水實驗中能得到可燃燒的氣體的試管是___________(填“a”或“b”)。(3)將少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是_____(填字母)。A高錳酸鉀B汽油C面粉D白糖(4)2019年3月,我國樸玲玉研究員和天津大學馬智教授團隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,原理如下圖所示,寫出該反應的化學方程式____________,此反應在實踐中的優(yōu)點之一是_____。該反應與電解水比較,說明化學反應的條件的不同可能會影響_________。15.金屬材料在生產生活中發(fā)揮著重要的作用。鋁、鐵、銅是最常見的三種金屬,其中鐵最容易生銹,鐵生銹的條件是_____。生活中鋁比鐵不易生銹是因為_____。小凡為了驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了四種方案(方案中金屬片均已打磨且形狀大小相同):①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中④將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質量等質量分數的鹽酸中。其中可行的有_____。(填序號).由此可以總結出:在比較金屬的活動性順序時經常利用金屬與_____或金屬與_____兩類反應。小爽同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。你覺得她向鹽酸中伸入金屬絲的順序是_____。16.用相應的化學用語回答(1)2個氮原子_____。(2)氮氣_____。(3)乙醇_____。(4)銀離子_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小明用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結果如圖所示。根據圖示回答下列問題:(1)氫氧化鈉和鹽酸反應屬于________(填“吸熱”、“放熱”)反應。(2)寫出36s時,溶液中溶質的化學式______________________。18.實驗室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、火柴、升降臺、藥匙,鑷子如圖1儀器,請回答下列問題。利用上述儀器及藥品能制取的氣體是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____,制取這種氣體需要的儀器編號有_____。若補充一種藥品還能制取氧氣,請將制取氧氣實驗過程中的裝置圖2補充完整_____。用排水法收集氧氣,當觀察到導管口氣泡連續(xù)且均勻時,開始收集,氣體逸出的原因是由于試管內溫度升高且_____,使試管內壓強_____,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出。實驗過程中應注意的事項有(寫一點即可)_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數,取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數為16%的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示:請你仔細分析此關系圖,并進行計算。(1)當滴入氫氧化鈉溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數為_________(寫出計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
①二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可使燃著的的木條熄滅。符合要求。
②氧氣有助燃性,可使木條燃燒地更旺,不符合要求。
③空氣中含部分氧氣,可使木條繼續(xù)燃燒。不符合要求。
④氮氣不燃燒也不支持燃燒,可使燃著的的木條熄滅。符合要求。所以應選C項。2、C【解析】
設氯元素化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選:C。3、C【解析】
A、驗證質量守恒定律時,若有氣體參與反應,需要在密閉裝置內進行,稀鹽酸與碳酸鈉反應有二氧化碳氣體生成,不得敞口驗證質量守恒定律,選項A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,應將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項B錯誤;C、聞氣味時,用手在瓶口輕輕煽動,使少量氣體進入鼻內,聞得氣味,選項C正確;D、測試溶液pH值時,應用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上,不得將pH試紙加入燒杯內,選項D錯誤。故選C。4、C【解析】
A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無機鹽,故錯誤;
B、氫氧化鉀屬于堿,具有強烈的腐蝕性,故錯誤;
C、氯化銨是可溶性的氮肥,可作營養(yǎng)液成分,故正確;
D、硝酸屬于強酸,具有很強的腐蝕性,不能作營養(yǎng)液成分,故錯誤。
故選:C。5、A【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,該選項沒有體現水的主要作用;B、測定空氣中氧氣的體積分數時,集氣瓶內的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷,因此,該選項體現了水的主要作用;C、測定空氣中氧氣的體積分數時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此,該選項體現了水的主要作用;D、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項體現了水的主要作用。故選A。6、D【解析】
鋰元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設鈮(Nb)元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價。故選:D。7、B【解析】
A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經過1400°C以上的高溫處理,再經過現代納米級技術加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質,不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子、10n個氫原子、5n個氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。8、A【解析】
A、水在發(fā)生三態(tài)變化時,由于水分子沒有變,所以水的化學性質沒有發(fā)生改變,符合題意;B、水在發(fā)生三態(tài)變化時,分子間的間隔發(fā)生了變化,不符合題意;C、水在發(fā)生三態(tài)變化時,水的物理性質也發(fā)生了變化,比如狀態(tài),密度等都發(fā)生了變化,不符合題意;D、溫度越高,分子的運動就越劇烈,因此水在發(fā)生三態(tài)變化時,因為溫度的不同而導致水分子的運動速率發(fā)生了變化,不符合題意。故選A。9、C【解析】
pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,能與氫氧根離子反應的或物質間兩兩反應的在溶液中不能共存?!驹斀狻緼、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀而不能共存,且硫酸銅溶液呈現藍色,故A錯誤;
B、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯;
C、三種物質之間不會發(fā)生反應,也不會和氫氧根離子反應,所以在溶液中可以共存,故C正確;
D、氫離子和氫氧根離子結合產生水而不能共存,故D錯誤。
故選:C?!军c睛】根據復分解反應的實質進行分析,在溶液中若物質間能結合生成沉淀、氣體或水,則物質不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,此題的隱含離子是氫氧根離子。。10、D【解析】
A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復燃,無法區(qū)分,不正確;方法二、分別向集氣瓶內滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無現象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無法區(qū)分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網點燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現象,兩種物質都能溶于水,無法區(qū)分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質都是白色固體,無法區(qū)分,不正確,不符合題意;D、區(qū)分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無味的是水,正確;方法二、取樣,分別點燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。11、C【解析】
由題意可知NiFe2O4促進了反應的發(fā)生,但反應前后的質量和化學性質都不變,符合催化劑的定義,屬于催化劑。故選C。12、C【解析】A、火藥爆炸時產生了二氧化碳等是新物質屬于化學變化,錯誤;B、糧食釀酒過程中生成的酒精是新物質,屬于化學變化,錯誤;C、轉輪排字過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,正確;D、鐵的冶煉過程中生成鐵是新物質,屬于化學變化,錯誤。故選C。點睛:判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(3分)(1)相同;(2)乙;(3)降溫結晶【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。當溫度為t2℃時,甲、乙兩種固體物質的溶解度相同。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液,反之為不飽和溶液。把t2℃的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,乙的溶解度變大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?。甲的溶解度受溫度影響較大,且隨溫度降低而減小,降溫時會結晶析出,而乙的溶解度隨溫度降低而增大,若甲物質中含有少量的乙物質,提純甲物質的方法是降溫結晶14、肥皂水aD能產生清潔燃料氫氣,不耗電,比較節(jié)能、安全、環(huán)保(合理即可)生成物的種類【解析】
(1)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(2)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,其化學反應方程式為:;在電解水實驗中,“正氧負氫”,氫氣具有可燃性,故能得到可燃燒氣體的試管是a;(3)A、高錳酸鉀溶于水,溶液呈紫紅色,不是無色溶液,不符合題意;B、汽油不溶于水,它會以小液滴的形式分散在液體里形成乳濁液,不符合題意;C、面粉不溶于水,會以固體小顆粒懸浮在液體里形成懸濁液,不符合題意;D、白糖溶于水,會形成均一、穩(wěn)定的無色溶液,符合題意。故選D。(4)由圖可知,該反應的化學方程式為:;此反應在實踐中的優(yōu)點是:能產生清潔燃料氫氣,不耗電,比較節(jié)能、安全、環(huán)保電解水:水在通電的條件下,生成氫氣和氧氣,該反應:水在可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑的條件下生成氫氣和過氧化氫,說明反應條件不同,可能會影響生成物的種類。15、鐵、水和氧氣共存鋁與空氣中的氧氣反應生成致密堅固的氧化鋁薄膜①④⑤酸鹽溶液銅鐵鋁【解析】
(1)鐵生銹是鐵與空氣中的水和氧氣共同反應的結果,故填鐵、水和氧氣共存;鋁與空氣中的氧氣反應生成致密堅固的氧化鋁薄膜附著在金屬鋁表面,能隔絕空氣中的氧氣與內層的鋁接觸,對金屬起保護作用,故填鋁與空氣中的氧氣反應生成致密堅固的氧化鋁薄膜。(2)①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中,鋁與硫酸亞鐵能夠反應,在鋁表面生成一層鐵,說明鋁的活動性比鐵強,而銅與硫酸亞鐵不反應,說明銅的活動性比鐵弱,選項正確;②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中,鋁、鐵都能與硫酸銅反應,說明鋁、鐵的活動性都比銅強,但不能驗證鋁與鐵活動性的強弱,選項錯誤;③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中,鋁與兩種物質的水溶液都能反應,說明鋁的活動性比鐵、銅都強,但不能驗證鐵與銅活動性的強弱,選項錯誤;④將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中,鐵與硫酸鋁不能反應,與硫酸銅能反應,說明鐵的活動性比鋁弱,比銅強,選項正確;⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質量、等質量分數的鹽酸中,可觀察到鋁與鹽酸接觸產生大量氣泡,鐵與鹽酸接觸產生的氣泡較少,銅與鹽酸不反應,證明三種金屬中鋁的活動性最強,鐵次之,銅的活動性最弱,選項正確,故填①④⑤;根據金屬活動性順序的應用可知,在比較金屬的活動性順序時經常利用金屬與酸或金屬與鹽溶液兩類反應,故填酸、鹽溶液。(3)由于在金屬活動性順序中銅在氫后,為證明銅在氫后,只要先把銅絲插入到鹽酸中,不會看到明顯現象,然后再把足量的鐵絲插入到未反應的鹽酸中,產生氣泡,說明鐵位于金屬活動性順序表中清的前面,然后再在所得溶液中插入鋁絲,產生氣泡的速率更快,并且鋁還能將溶液中的鐵置換出來,說明鋁的活動性強于鐵,所以向鹽酸中伸入金屬絲的順序是銅鐵鋁,故填銅鐵鋁。16、2NN2C2H5OHAg+【解析】
(1)根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.因此2個氮原子表示為:2N;(2)氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字,其化學式為:N2;(3)乙醇的化學為C2H5OH,故填:C2H5OH;(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故鈉離子可表示為:Ag+。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、放熱HCl和NaCl【解析】
(1)由時間—溫度圖可知,氫氧化鈉和鹽酸反應之后使得溶液溫度升高,故可知該反應為放熱反應。故填:放熱(2)由時間—pH圖可知,在36s時,溶液的pH小于7,溶液呈酸性,因此溶液中溶質的化學式:HCl和NaCl。故填:HCl和NaCl【點睛】本題難度不是很大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶
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