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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D2.下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A.觀察氣體顏色 B.伸入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水3.下列屬于純凈物的是A.珍珠B.冰水C.醬油D.空氣4.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大5.下列實驗操作中,正確的是A.干燥氨氣B.滴管用后不洗滌直接插回原瓶C.測定某溶液的pHD.蒸發(fā)6.2018年5月中國科學院發(fā)布了118號元素的中文名稱。該元素在元素周期表中的信息如圖所示,則下列有關該元素的說法,正確的是()A.元素符號為O B.原子核電荷數(shù)為118C.屬于金屬元素 D.相對原子質量為294g7.下列做法或認識不科學的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會引起壞血病C.我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質疏松癥8.如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質,且相連物之間均能發(fā)生化學反應,下列說法符合圖示要求的是()A.當甲為氯化銨時,X可以為氫氧化鉀B.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉C.當X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D.當X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀9.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.開始反應一段時間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應時A點對應溶液的溶質是NaClC.該化學反應屬于復分解反應D.反應過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色10.某同學在學習中構建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關系圖”,下列敘述正確的是A.最常見的單質a是由原子構成的B.物質b為空氣中的主要成分C.物質c可能遇酚酞溶液變紅D.物質d的化學式可以是NaNO311.下列物質中,由離子構成的是A.汞 B.硫酸銅 C.氨氣 D.氫氣12.下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是()A.a(chǎn)中含有少量b時,一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aB.t℃時,a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于bC.當溫度大于t℃時,a溶液一定比b溶液濃D.a(chǎn)物質的溶解度受溫度變化的影響較大13.青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機物的是A.塑料瓶 B.泡沫飯盒C.易拉罐 D.垃圾袋14.下列應用與中和反應原理無關的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多15.堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是()A.能使紫色石蕊溶液變藍色B.能與鹽酸反應生成水C.能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應生成水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附,是家用制氧機的關鍵部件。通過控制按鈕,利用變壓吸附技術,獲得不同濃度的富氧空氣,圖1為該制氧過程的示意圖。請在圖1中畫出通過分子篩前后氣體主要組成成分的微觀示意圖,_____。(已知氣體的體積比等于微粒個數(shù)比)說明:用〇表示氮原子,用●表示氧原子。欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣,用于檢驗氧氣的含量,你認為合適的收集方法是_____,理由是_____。用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量,你認為一定能引起誤差的原因是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活?,F(xiàn)有以下八種物質:A.氮氣;B.干冰;C.鹽酸;D.小蘇打;E.熟石灰;F.食醋填字母(請從A~F中選擇適當?shù)奈镔|):①充入食品包裝袋內用于防腐的單質是____________②廚房里常用調味品__________③用于治療胃酸過多癥的藥物是___________________;請從A~F中選擇適當?shù)奈镔|寫一個中和反應的化學方程式:_______________________18.(8分)2019年蘇州市初中化學實驗操作考查的內容是“氧氣的實驗室制備及其檢驗”。寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式:______。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號)。欲調整試管傾斜角度,應調節(jié)圖II中A、B、C哪個旋鈕:____。用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。某同學用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實驗過程如下:①選擇適當儀器,組裝實驗裝置;②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上;⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復燃;⑨實驗結束后,先將大試管內取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進行清洗。請回答下列問題:I.上述實驗步驟中,存在錯誤的是____;(填序號)II.步驟⑧中帶火星木條沒有復燃的原因可能是實驗步驟____中出現(xiàn)的錯誤操作;(填序號)III.步驟⑤中,實驗過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是:____;實驗室還可以用過氧化氫溶液制氧氣?,F(xiàn)要配制溶質質量分數(shù)為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質質量分數(shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是利用傳感器對空氣中氧氣含量測定的實驗。按圖1連接,用電加熱器引燃足量紅磷、各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖2所示,橫坐標為時間,縱坐標表示該段時間內集氣瓶中氣壓、氧氣濃度的變化情況。①紅磷燃燒的化學方程式______。②根據(jù)圖2中氣壓變化曲線,從______可知,本實驗的氣密性良好;ab段氣壓升高的原因是______;bc段氣壓下降的原因是______;d點時,瓶中氣體體積______(填“大于”、“小于”或“等于”)實驗開始時瓶中氣體體積。③氣壓保持不變后,打開底部的彈簧夾,水倒吸進入瓶內的體積小于1/5,原因是______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗能達到相應實驗目的。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性銅>銀,可以確定活動性:鎂>銅>銀,故選項實驗能達到相應實驗目的。C、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項實驗能達到相應實驗目的。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無法確定鐵銹蝕的條件,應設計對比實驗,故選項實驗不能達到相應實驗目的。
故選:D?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。2、B【解析】
A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無色氣體;觀察氣體顏色,無法鑒別,故A不正確;B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺;伸入空氣瓶中無明顯變化;伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅,可以鑒別,故B正確;C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,聞氣體的氣味,無法鑒別,故C不正確;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁,氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,故D不正確。故選B。3、B【解析】
A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、冰水是由同種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選B?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。4、D【解析】
A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松,不可預防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。5、B【解析】
A.干燥氨氣不能用濃硫酸,因氨氣能和硫酸反應,選項錯誤;B.滴瓶上的滴管用后不用洗滌,應直接插回原瓶,否則易導致溶液被稀釋或污染,選項正確;C.測定某溶液的pH:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標準比色卡比較,讀取pH,將試紙伸入待測液會污染試劑,選項錯誤;D.蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,選項錯誤。故選B。6、B【解析】
A.由圖可知,元素符號為Og,選項錯誤;B.由圖可知,該元素的原子序數(shù)為118,在同一原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);原子核電荷數(shù)為118,選項正確;C.元素名稱不帶“钅”字旁,屬于非金屬元素,選項錯誤;D.由圖可知,相對原子質量為294,相對原子質量為“1”,不寫出來,選項錯誤。故選B?!军c睛】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質量。7、D【解析】
A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會引起壞血??;故選項正確,但不符合題意;C、我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品;故選項正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。8、A【解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質都可以與碳酸鈉反應.故X也可以是碳酸鈉,B錯誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質,不合題意,C錯誤;D中銅與稀鹽酸不反應,故錯誤.9、D【解析】
A、中和反應屬于放熱反應,開始反應一段時間中溶液溫度逐漸升高,故選項說法正確。
B、A點時溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應,所得溶液中的溶質為NaCl,故選項說法正確。
C、中和反應屬于復分解反應,故選項說法正確。
D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項說法錯誤。
故選:D。10、C【解析】
A、從元素化合價和物質類別分析,最常見的單質a為氮氣,由分子構成,A錯誤;B、物質b為氧化物N2O,不是空氣中的主要成分,B錯誤;C、物質c中氮元素化合價為-3價,可能為NH3,使酚酞變紅,C正確;D、物質d為鹽,氮元素化合價為+3價,NaNO3中,氮元素的化合價為+5價,D錯誤。故選C?!军c睛】根據(jù)化合價和物質分類來推測物質。11、B【解析】
A、汞屬于金屬單質,是由汞原子直接構成的,不符合題意;B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的,符合題意;c、氨氣是由氨分子構成的,不符合題意;D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氫分子構成的,不符合題意。故選B。12、D【解析】
A、從溶解度曲線可看出,a的溶解度隨溫度的升高變化較大,而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小,故a中含有少量b時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a,選項A錯誤;B、t℃時,a物質的溶解度大于b物質的溶解度,故等質量a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于b,但沒有指明是等質量,選項B錯誤;C、當溫度大于t℃時,a物質的溶解度大于b物質的溶解度,但a溶液不一定比b溶液濃,因為沒有講清楚是否是飽和溶液,選項C錯誤;D、從溶解度曲線可看出,a物質的溶解度受溫度變化的影響較大,選項D正確。故選D。13、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意;B、泡沫飯盒是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意;C、易拉罐是用金屬材料制成的,金屬材料是無機材料,不屬于有機物,符合題意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意。故選C。14、C【解析】
中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應,反應物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進行分析判斷?!驹斀狻緼、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,與酸性土壤中的酸反應生成鹽和水,屬于中和反應,故選項錯誤;B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應生成硫酸鈉和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故選項錯誤;C、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,是因為濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,不屬于中和反應,故選項正確;D、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故選項錯誤。故選:C?!军c睛】掌握中和反應的特征(反應物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關鍵。15、C【解析】
堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質。【詳解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應生成水,屬于堿的通性;C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應的實質是鋇離子與硫酸根離子結合生成沉淀的緣故,與OH-無關,不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應生成水,與溶液中的OH-有關,屬于堿的通性。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)排水法;氮氣難溶于水,氧氣不易溶于水,排水可以獲得更為純凈(不受空氣干擾)的氣體,且可直接觀察是否收滿將點燃的紅磷放入集氣瓶時部分氣體溢出【解析】
(1)已知相同條件下氣體的體積比等于微粒個數(shù)比,所以進入制氧機的空氣中氮氣分子和氧氣分子個數(shù)比為4∶1。經(jīng)“沸石分子篩”吸附氮分子后得到的富氧空氣,氧氣濃度增大,氮氣濃度減小,因此單位體積中氧氣分子增多,氮氣分子減少,所以得到:;(2)欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣,用于檢驗氧氣的含量,合適的收集方法是排水法,理由是:氮氣難溶于水,氧氣不易溶于水,排水可以獲得更為純凈(不受空氣干擾)的氣體,且可直接觀察是否收滿;(3)用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量,將點燃的紅磷放入集氣瓶時部分氣體溢出,導致水進入水的體積的和消耗的氧氣不一致,一定能引起誤差。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A、F,D2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O【解析】(1)①氮氣化學性質穩(wěn)定,常充入食品包裝袋內用于防腐;
②食鹽有咸味,無毒,是廚房里常用的調味品;③小蘇打可以和胃酸的主要成分鹽酸反應,因此可作治療胃酸過多癥,小蘇打化學式為:NaHCO3;(2)酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應,熟石灰與鹽酸反應生成氯化鈣和水,屬于中和反應,反應的化學方程式是Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。18、③⑧⑨BC②③⑤⑥⑦③⑤⑥沒有在試管口塞一團棉花400【解析】
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為。故填:(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中鐵架臺
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