上海市浦東新區(qū)建平香梅中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物（如CO2、CH4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣（CO和H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是：（）A．催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng)；B．還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C．上述生產(chǎn)過程中，可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳；D．由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)（綠色化學(xué)即“零排放”，原子利用率為100%）；2．下列變化屬于物理變化的是A．冰山融化 B．鋼鐵生銹 C．酸雨侵蝕 D．煤的干餾3．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是（）A．電解水時(shí)正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1B．鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液變成藍(lán)色C．20℃氯化鈉飽和溶液中加入硫酸銅固體，固體溶解D．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙4．十九大再次提出“遵循自然之道，建設(shè)美麗中國(guó)”。下列做法不符合這一理念的是（）A．城市推廣小黃車，減少機(jī)動(dòng)車出行B．加大礦產(chǎn)資源開采速度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．推廣電子辦公，減少紙張使用D．禁止秸稈焚燒，開發(fā)秸稈回收利用技術(shù)5．下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)有錯(cuò)誤的一組是A保護(hù)環(huán)境的措施B滅火實(shí)例與原理減少化石燃料使用——減少霧霾生活污水限排——減少水污染垃圾分類回收——減少固體廢棄物油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣住宅失火時(shí)用水澆滅——降低溫度滅森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶——隔離可燃物C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”硬水和軟水——加肥皂水并攪拌醬油和醋——聞氣味銅芯導(dǎo)線和鋁芯導(dǎo)線——觀察顏色三種可燃性氣體——H2、CO、O2三種加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子A．A B．B C．C D．D6．用下列裝置來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（托盤天平未畫出），能達(dá)到目的是（）A． B． C． D．7．長(zhǎng)期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康，每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是()A．西紅柿 B．魚 C．米飯 D．雞蛋8．下列說法不正確的是（）A．復(fù)合肥料：硝酸鉀、尿素、磷酸二氫銨B．合成材料：塑料、合成橡膠、合成纖維C．有機(jī)化合物：甲烷、酒精、醋酸D．堿：燒堿、熟石灰、氫氧化鉀9．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．稱量固體 B．稀釋濃硫酸 C．蒸發(fā)食鹽水 D．滴加液體10．如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()A．對(duì)玻璃片呼氣 B．蠟燭燃燒C．濕衣晾干 D．燈泡通電發(fā)光11．電影《流浪地球》中提到了氫氣。氫氣在物質(zhì)分類中屬于（）A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物 D．混合物12．科學(xué)家研制出一種代號(hào)為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學(xué)式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A．屬于無機(jī)物B．碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C．相對(duì)分子質(zhì)量為191D．由31個(gè)原子構(gòu)成二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合金屬在溶液中的活動(dòng)性順序回答下列問題。（1）錫（Sn）比鉛（Pb）的活動(dòng)性_________；（2）利用鋁絲、硫酸銅溶液、銀絲來驗(yàn)證鋁、銅、銀的活動(dòng)性順序，若將鋁絲和銀絲同時(shí)放入取出的硫酸銅溶液，一段時(shí)間后，可在_________絲表面觀察到有紅色物質(zhì)；（3）向某AgNO3、Cu（NO3）2和KNO3的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，若向?yàn)V液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則下列說法中正確的是_________。A濾渣中一定含有銀和銅B濾渣中可能含有銅和鎂C濾液中一定含有KNO3和Mg（NO3）2D濾液中一定含有AgNO3和Cu（NO3）214．微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。（1）圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是_______（填序號(hào)）。a原子核b原子的最外層電子數(shù)c原子的電子層數(shù)（2）圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖，從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是_______。（3）我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，如圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，請(qǐng)回答：①A中的物質(zhì)屬于（填序號(hào)）_________，其中碳元素的化合價(jià)為_________。a混合物b化合物c有機(jī)物d單質(zhì)②B中小框內(nèi)僅含一個(gè)分子，請(qǐng)補(bǔ)充完整_________。15．化學(xué)來源于生活，并且服務(wù)于生活，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。德州有著名的溫泉度假村，溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)治療關(guān)節(jié)炎有良好的效能，這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是___(填“分子”“原子”或“元素”)。硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料，其中Si元素的化合價(jià)為___。為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。請(qǐng)完成完成鉛酸電池充電反應(yīng)的方程式：2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+___。16．請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）硫離子___；（2）兩個(gè)硅原子____；（3）氦氣__；（4）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)___。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2009年邵陽(yáng)市九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，小聰同學(xué)抽到的試題是“探究酸和堿之間的中和反應(yīng)“。他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸，一會(huì)兒后，想起忘記加指示劑了，便補(bǔ)加幾滴無色酚酞溶液，攪拌，觀察到溶液不變色，于是他得出“酸堿恰好完全中和”的結(jié)論。該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；老師給予小聰?shù)脑u(píng)定是結(jié)論不準(zhǔn)確。請(qǐng)你幫小聰分析老師的理由是：_____請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究小聰實(shí)驗(yàn)后燒杯中的溶液是否“恰好完全中和”。填寫下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________________________18．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：有兩種常見氣體可以用A裝置制取，這兩種氣體是_____（填化學(xué)式）；實(shí)驗(yàn)室收集O2，所選用的裝置是_____（填代號(hào)）。集滿O2的集氣瓶蓋上玻璃片后應(yīng)_____（選填“正”或“倒”）放在桌上；A裝置中，長(zhǎng)頸漏斗的頸端必須插入液面下的原因是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）氫氧化鈣久置會(huì)逐漸變質(zhì)為碳酸鈣。實(shí)驗(yàn)室有一瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品，為測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取16.2g樣品于燒杯中，加足量的水，再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表（提示：氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)時(shí)無氣體產(chǎn)生），請(qǐng)回答問題并計(jì)算。加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20.040.060.080.0100生成CO2的質(zhì)量／g02.24.4m5.5（1）氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的____________發(fā)生了反應(yīng)。（2）表中m的數(shù)值為_____________。（3）試計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。（4）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成CO2的質(zhì)量之間的變化關(guān)系圖___________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、由圖可知，催化反應(yīng)室中，以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣，消耗了二氧化碳，有利于減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)，反應(yīng)物都是化合物，不屬于置換反應(yīng)，符合題意；C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物，故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳，不符合題意；D、由圖可知，由合成氣制取二甲醚的反應(yīng)，原子沒有全部利用，不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)，不符合題意。故選B。2、A【解析】

A、冰山融化沒有新物質(zhì)的生成是物理變化，故正確；B、鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、煤的干餾是化學(xué)變化，因?yàn)闀?huì)生成其他物質(zhì)如焦炭等，故錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

A、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫”，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1，故正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為：1：2，不符合題意；B、鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，溶液變?yōu)闇\綠色，不符合題意；C、20℃氯化鈉飽和溶液中，雖然不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是還能溶解其他物質(zhì)，故加入硫酸銅固體，固體會(huì)溶解，符合題意；D、打開濃鹽酸的瓶塞，揮發(fā)出的氯化氫氣體和水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，所以會(huì)觀察到瓶口冒白霧，不是白煙，不符合題意。故選C。4、B【解析】

A、城市推廣小黃車，減少機(jī)動(dòng)車出行，符合理念，不符合題意；B、加大礦產(chǎn)資源開采速度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不符合理念，因?yàn)榈V產(chǎn)資源要合理開采，符合題意；C、推廣電子辦公，減少紙張使用，符合理念，不符合題意；D、禁止秸稈焚燒，開發(fā)秸稈回收利用技術(shù)，符合理念，不符合題意。故選B。5、D【解析】

A、減少化石燃料使用有利于減少空氣污染、保護(hù)環(huán)境；生活污水限排，既可以節(jié)約用水又可以減少水污染；垃圾分類回收既可以節(jié)約資源又可以減少固體廢棄物，故A正確；B、油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅是利用了隔絕空氣的滅火原理；住宅失火時(shí)用水澆滅是利用了降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下的滅火原理；滅森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶是利用了移走可燃物的滅火原理，故B正確；C、可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水；醬油和醋的氣味不同可以通過聞氣味的方法進(jìn)行區(qū)分；銅芯導(dǎo)線和鋁芯導(dǎo)線的顏色不同，可以通過觀察顏色的方法進(jìn)行區(qū)分，故C正確；D、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，故D不正確。故選D。6、D【解析】試題分析：A、生成物中有氣體生成，裝置也不是密閉容器，不能驗(yàn)證；B、兩種物質(zhì)不反應(yīng)，不能驗(yàn)證；C、鎂帶在空氣中燃燒，反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)明顯增大，因?yàn)橛醒鯕鈪⒓?，另外該裝置也不是在密閉容器中進(jìn)行，不能驗(yàn)證；D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵，反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成，裝置可不密閉，可以驗(yàn)證。故選D?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用7、A【解析】

A、西紅柿中富含維生素，故選項(xiàng)正確。

B、魚中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

A、尿素中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，故A不正確；B、塑料、合成橡膠、合成纖維是三大有機(jī)合成材料，故B正確；C、甲烷、酒精、醋酸中都含有碳元素，均屬于有機(jī)化合物，故C正確；D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈉、氫氧化鈣和氫氧化鉀在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子，所以均屬于堿，故D正確。故選A。9、C【解析】試題分析：A、托盤天平應(yīng)遵守“左物右碼”的原則，錯(cuò)誤，B、稀釋濃硫酸時(shí)：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?，并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，錯(cuò)誤，C、進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)用玻璃棒攪拌，防止局部受熱而導(dǎo)致液體飛濺，正確，D、滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)懸空垂直放在試管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑），錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作10、B【解析】試題分析：蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．考點(diǎn)：物質(zhì)的變化11、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。符合題意；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氫氣是由一種元素組成的單質(zhì)。不符合題意；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，氫氣是一種元素組成，且不含氧元素。不符合題意；D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，氫氣是一種物質(zhì)組成的純凈物。不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。12、C【解析】

A、該物質(zhì)含有碳元素，屬于有機(jī)物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為12:17；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、相對(duì)分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191；故選項(xiàng)正確；D、該物質(zhì)的一個(gè)分子由12+17+1+1=31個(gè)原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、強(qiáng)鋁BC【解析】

（1）通過金屬活動(dòng)性順序表可知，錫在鉛的前面，所以錫的活動(dòng)性比鉛強(qiáng)。故答案為：強(qiáng)；（2）通過金屬活動(dòng)性順序表可知，鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X＞銅＞銀。將鋁絲和銀絲同時(shí)放入硫酸銅溶液中，鋁會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，觀察到溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色、鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出。而銀不會(huì)反應(yīng)。所以一段時(shí)間后，能夠在鋁絲表面觀察到有紅色的物質(zhì)析出。故答案為：鋁；（3）通過金屬活動(dòng)性順序表可知，銀、銅、鉀、鎂四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋衡洠炬V＞銅＞銀。所以將鎂粉放入到混合溶液中，不會(huì)和KNO3反應(yīng)，會(huì)優(yōu)先置換AgNO3中的Ag。等硝酸銀全部反應(yīng)完畢，而且此時(shí)鎂粉仍有剩余時(shí)，則鎂粉會(huì)置換出Cu（NO3）2中的Cu。若向?yàn)V液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則說明濾液中的硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，濾液中一定沒有硝酸銀。A、若鎂粉的量很少，恰好和硝酸銀反應(yīng)，則此時(shí)濾渣只有金屬銀。A錯(cuò)誤；B、若鎂粉的量恰好與硝酸銀反應(yīng)完全，則此時(shí)濾渣有銀。若鎂粉的量恰好與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)完全，則此時(shí)濾渣有銀、銅。若鎂粉過量，則濾渣有銀、銅、鎂。B正確；C、鎂和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應(yīng)的硝酸鉀和反應(yīng)生成的硝酸鎂，可能含有硝酸銅，一定沒有硝酸銀。C正確；D、鎂和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應(yīng)的硝酸鉀和反應(yīng)生成的硝酸鎂。若向?yàn)V液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則說明濾液中的硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，濾液中一定沒有硝酸銀，但不能確定硝酸銅反應(yīng)的程度，濾液中不能確定是否含有硝酸銅。D錯(cuò)誤。故答案為：BC。14、bBa2+和SO42-結(jié)合生成難溶于水的BaSO4沉淀bc-4【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是原子的最外層電子數(shù)，故填：b。（2）圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，故填：Ba2+和SO42-結(jié)合生成難溶于水的BaSO4沉淀。（3）①A中物質(zhì)的化學(xué)式為：CH4，是由兩種元素組成的化合物，也屬于有機(jī)物；由于氫顯+1價(jià)，其中碳元素的化合價(jià)為-4價(jià)。②根據(jù)圖示可以看出，該反應(yīng)的反應(yīng)物是CH4，生成物一種H2，B中虛線框內(nèi)僅含一個(gè)分子，由質(zhì)量后守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該分子是由兩個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的，化學(xué)式是C2H4，符號(hào)為。15、元素+4CO2+4H22H2O+CH4PbO2【解析】

（1）根據(jù)元素的定義考慮；（2）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零考慮；（3）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；（4）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式?！驹斀狻浚?）物質(zhì)是由元素組成的，溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫指的是元素，故填：元素；

（2）在硅酸鈉（Na2SiO3）中，鈉元素為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，則有（+1）×2+x+（-2）×3=0，x=+4，故填：+4；（3）二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷的化學(xué)方程式為：CO2+4H22H2O+CH4（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、10、4，反應(yīng)后的生成物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、2、8、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則橫線上物質(zhì)的1個(gè)分子中含有1個(gè)鉛原子、2個(gè)氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為PbO2故答案為（1）元素；（2）+4；（3）CO2+4H22H2O+CH4；（4）PbO2【點(diǎn)睛】難點(diǎn)是第（4）問，掌握天然氣的主要成分、利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解題的關(guān)鍵。16、S2-2SiHe【解析】

（1）硫離子表示為S2-。（2）兩個(gè)硅原子表示為2Si。（3）氦氣化學(xué)式為He。（4）硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，表示為。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、NaOH+HCl＝NaCl+H2O可能鹽酸過量，無色酚酞溶液遇酸性溶液也不變色取少量溶液于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅色稀鹽酸過量溶液仍為紫色（或不變色）恰好完全中和【解析】

鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)是酸堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)，生成鹽和水。酚酞試劑遇到酸和中性試劑都顯示為無色，所以不能通過酚酞是無色來確定反應(yīng)是否恰好完全反應(yīng)。要想確定鹽酸與氫氧化鈉是否完全反應(yīng)，可以加入紫色石蕊試液，因?yàn)槭镉鏊嶙兗t，遇中性溶液不變色?！驹斀狻浚?）該同學(xué)進(jìn)行的是鹽酸和氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)，是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，其對(duì)應(yīng)的方程式為。（2）無色酚酞溶液遇酸性溶液也不變色，遇到中性溶液也不變色，所以無色酚酞不變色，既可以是鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)的中性，也可以鹽酸過量的時(shí)的酸性。但此時(shí)由于酚酞不顯示紅色，所以不會(huì)鹽酸不足。（3）當(dāng)溶液無法確定是酸性還是中性時(shí)，可以通過石蕊的加入是否有顏色變化來確定，也可以借助酸能夠與金屬反應(yīng)而加入鐵或者鋅等活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬，或者是借助酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)引起明顯的顏色變化而加入氧化鐵或者氧化銅等，甚至可以借助酸和碳酸鹽生成二氧化碳?xì)怏w而加入碳酸鈣或者碳酸鈉等實(shí)現(xiàn)酸性或者中性的判斷。所以第一步是取樣，第二步是加入對(duì)應(yīng)的物質(zhì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。a實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅色稀鹽酸過量溶液仍為紫色（或不變色）恰好完全中和b實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中，插入打磨后的細(xì)鐵絲鐵絲表面有氣泡生成，溶液由無色變成淺綠色稀鹽酸過量鐵絲表面無明顯現(xiàn)象。恰好完全中和【點(diǎn)睛】要確定鹽酸與氫氧化鈉是否完全反應(yīng)，可以加入紫色石蕊試液，因?yàn)槭镉鏊嶙兗t，遇中性溶液不變色。18、