2022屆四川省成都嘉祥外國語校中考適應性考試化學試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．以人為本，關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是（）A．處于生長發(fā)育期的青少年應該適當多補充蛋白質(zhì)B．人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖C．人體內(nèi)如果缺乏維生素A，可能會患壞血病D．青少年長期偏食、挑食不利于身體健康2．小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是（）A．當碳酸鈉溶液加至a點時，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應B．當碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的pH＝7C．當碳酸鈉溶液加至c點時，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇D．當碳酸鈉溶液加至d點時，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全3．下列實驗中，不能達到相應實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液，得到溶液M，同時收集CO；再向溶液M中滴加足量稀硫酸，收集CO2C檢驗NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解，再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A．A B．B C．C D．D4．如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，有關(guān)說法不正確的是A．轉(zhuǎn)化a一定是化學變化B．轉(zhuǎn)化b一定是化學變化C．轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D．分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c5．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A．該原子的質(zhì)子數(shù)為12B．該原子的核外有三個電子層C．該原子的核外電子數(shù)為12D．該原子在化學反應中容易得到2個電子6．對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A．A B．B C．C D．D7．KCl是一種常用的鉀肥，其溶解度如下表。下列說法正確的是()溫度／℃

0

20

3

60

溶解度／g

1．6

2．0

3．0

4．5

A．KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)B．20℃時，100gKCl飽和溶液中含KCI2．0gC．3℃時，KCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為3．0％D．60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃，有晶體析出8．一定溫度下，向燒杯中加入一定質(zhì)量的水，僅有部分晶體溶解，所得溶液與原溶液相比，說法正確的是（）A．溶劑的質(zhì)量增加，溶液顏色變淺 B．溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色變深C．溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶液顏色變深 D．溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色不變9．對1molN2的理解錯誤的是（）A．它與1molO2所含的原子個數(shù)相同 B．與CO的摩爾質(zhì)量相等，都是28C．含有2mol氮原子 D．約含6.02×1023個N210．“河北省第二屆園林博覽會”于2018年7月16日在秦皇島開幕，是中國北方地區(qū)的一次傳播園林文化、弘揚生態(tài)文明的盛會。下列措施不符合秦皇島園博會綠色發(fā)展理念的是A．園區(qū)建設與生態(tài)修復工程同步規(guī)劃，同步建設B．采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現(xiàn)全園雨水收集C．用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應D．積極種植花草11．化學是一門以實驗為基礎的學科，下列實驗操作正確的是（）A．讀液體體積 B．傾倒液體C．過濾 D．濃硫酸稀釋12．下列說法中，正確的是（）A．鹽溶液都呈中性B．有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存C．溫度達到著火點的可燃物都一定燃燒D．有單質(zhì)和化合物生成的反應都是置換反應13．下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（）A．NaClNa2CO3H2SO4B．FeCl3Na2SO4KOHC．BaCl2AgNO3Na2CO3D．CuSO4KNO3Na2SO414．常在礦泉水瓶上圖標見到的是（）A． B． C． D．15．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，有關(guān)說法不正確的是（）A．①表示陽離子B．①和②都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．①和②形成的化合物是由分子構(gòu)成的D．①和②屬于同一周期的元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請你用所學知識回答下列問題：（1）金剛石可切割玻璃、巖石，利用了它_____的性質(zhì)（2）用活性炭（或木炭）除去房屋裝修后殘留的異味氣體，利用了活性炭的_____性。（3）實驗時酒精不慎酒出并燃燒，應立即_____。（4）微量元素硒被譽為“抗癌元素”，瑞天超市出售的硒鹽中含有亞硒酸鈉（Na2SeO2），下圖是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，硒原子在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子。（5）洗發(fā)劑能洗去頭發(fā)上的油污主要是其中成分具有_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的無機化合物，它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等．某興趣小組用鎂與氮氣反應制備氮化鎂（Mg3N2），并用實驗方法測定氮化鎂的純度．資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；資料二：（NH4）2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應為放熱反應；資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應．制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1：儀器a的名稱是_____，b的名稱是_____；D裝置的作用是_____，G裝置的作用是_____；能否將C、D裝置對調(diào)_____（填“能”或“否”）；寫出E裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____；檢查整套裝置氣密性的方法是_____；進行實驗時先進行_____（選擇“A”或“E”）處加熱，理由是_____；A處加熱片刻后，應移去酒精燈，理由是_____．定性測定：步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成；步驟二、棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡．①檢驗刺激性氣味氣體的方法是_____；②寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應的化學方程式：_____；定量測定：按如圖2裝置進行實驗．①球形干燥管的作用是_____；②取氮化鎂樣品16克進行實驗，I裝置增重3.4克，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)；_____③導致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是_____．18．（8分）能源、資源、環(huán)境與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān)。根據(jù)《天津市推廣使用車用乙醇汽油實施方案》，我市已于2018年10月1日起，在市域范圍內(nèi)全部加油站僅供應車用乙醇汽油，可節(jié)省石油資源，減少污染物排放。則乙醇燃燒的化學方程式為_____。菱鐵礦主要成分的化學式為_____。煉鐵選用的鐵礦石不僅要求含鐵量高，而且要“有害元素”少。今有鐵礦石：黃鐵礦（FeS2）、赤鐵礦、磁鐵礦，你認為不適宜直接煉鐵的礦石應是_____A黃鐵礦B磁鐵礦C赤鐵礦以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下①沸騰爐中，發(fā)生反應的方程式為_____。②工業(yè)上用上述流程中的爐渣去煉鐵：2000t含氧化鐵40%的爐渣煉鐵，理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量是_____t（計算結(jié)果保留整數(shù)）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某同學在復習中和反應知識時思考，除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應，還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應？同學們討論后進行以下實驗探究。方案一：測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH。（實驗探究）甲組同學將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=1．（得出結(jié)論）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，并且該反應中__________過量，該反應的化學方程式為________________。（交流討論）乙組同學將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=2．同學們認為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應．你同意這種說法嗎？__________（填“同意”或“不同意”），理由是_______________________。方案二：小林同學將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對反應過程中溶液的溫度進行實時測定，得到的曲線如圖1所示。同學們認為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，該反應是_______________（填“放熱”或“吸熱”）反應，請你根據(jù)圖中曲線判斷大約____________秒時二者恰好完全反應。（反思質(zhì)疑）小濤同學通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化，證明兩者發(fā)生了反應。小組同學一致認為該方案不合理，理由是______________。（實驗拓展）化學實驗中還有很多物質(zhì)反應沒有明顯的現(xiàn)象，如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象．小組同學設計了如圖2所示實驗證明反應可以發(fā)生．實驗過程中試管內(nèi)液面上升，同學們認為該現(xiàn)象說明二者發(fā)生了反應，有同學認為該方案不嚴謹，理由是__________________，你的改進方法是___________，請你再設計出一種不同的實驗方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了化學反應：______________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、處于生長發(fā)育期的青少年應該適當多補充蛋白質(zhì)，正確；B、人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖，正確；C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A，可能會患夜盲癥，錯誤；D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康，正確。故選C。2、B【解析】

解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答；向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，先后反應：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。【詳解】A、甲圖中，當碳酸鈉溶液加至a點時，表示溶液中Na2CO3過量，錯誤；B、乙圖中，當碳酸鈉溶液加至b點時，已經(jīng)把酸反應完全，此時所得溶液的pH=7，正確；C、丙圖中，當碳酸鈉溶液加至c點時，NaCl的質(zhì)量不再增加，說明兩個反應都發(fā)生完了，此時溶液中含有的溶質(zhì)只有氯化鈉，錯誤；D、丁圖中，當碳酸鈉溶液加至d點時，加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應完全，開始與溶液中BaCl2反應，而不是反應完全，錯誤；故選B。3、C【解析】

A、相互刻畫，黃銅痕跡不明顯，銅的痕跡明顯，說明黃銅比銅的硬度大，能夠達到實驗目的；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉能吸收二氧化碳；碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液，得到溶液M（碳酸鈉溶液），同時收集CO；再向溶液M（碳酸鈉溶液）中滴加足量稀硫酸，收集CO2，能夠達到實驗目的；C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，取樣，加入少量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，無明顯變化，應加入過量的稀鹽酸，選項不能夠達到實驗目的；D、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉?；旌衔锛铀芙?，再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，能夠達到實驗目的。故選C?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與主要物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。4、A【解析】

轉(zhuǎn)化a不一定是化學變化，可能是物理變化，比如過濾可以將固體物質(zhì)和溶于水中的物質(zhì)分開。故選A．5、D【解析】

A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，說法正確；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子有三個電子層，說法正確；C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，說法正確；D、最外層2個電子，在化學反應中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法錯誤。故選D。6、B【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為它們的溶液中都含氫離子，符合題意；C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為它們只含水分子一種分子，不符合題意。故選B。7、D【解析】試題分析：A、KCl飽和溶液中只是不能再溶解KCl，但卻可以溶解其他物質(zhì)，錯誤，B、根據(jù)表中數(shù)據(jù)，20℃時，KCl的溶解度為2g，即在20℃時，在100g水中達到飽和狀態(tài)溶解的KCl質(zhì)量為2g，故應說12gKCl飽和溶液中含KCl2g，錯誤，C、根據(jù)表中數(shù)據(jù)，3℃時，KCl的溶解度為3g，故KCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)=3g/13g×100%=28.6％，錯誤，D、根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可知KCI的溶解度隨溫度的升高而增大，故將60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃，有晶體析出，正確，故選D考點：飽和溶液，溶解度的理解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算8、D【解析】

對于有顏色的溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，溶液的顏色就相同?！驹斀狻緼、加入水溶劑增多，一開始溶液飽和，加入一定量的水，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項A不正確；B、溶解度受溫度影響，溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?，加入一定質(zhì)量的水，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項B不正確；C、加入一定量的水有部分晶體溶解，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶液仍然飽和，但溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，所以溶液顏色是不變的，選項C不正確；D、溶解度受溫度影響，溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔儯尤胍欢康乃?，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項D正確。故選D。9、B【解析】

A、1molN2和1molO2都含有2mol原子，正確；B、摩爾質(zhì)量是有單位的，單位是g/mol，錯誤；C、1個N2分子含有2個N原子，故1molN2含有2molN原子，正確；D、1molN2約含6.02×1023個N2，正確。故選B。【點睛】摩爾質(zhì)量的單位是g/mol。10、C【解析】

A.園區(qū)建設與生態(tài)修復工程同步規(guī)劃，同步建設不會產(chǎn)生建筑垃圾，選項正確；B.采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現(xiàn)全園雨水收集，實現(xiàn)了水資源的充分利用，選項正確；C.用煤發(fā)電會產(chǎn)生更多的廢氣與煙塵，加重空氣污染，選項錯誤；D.積極種植花草可以吸收空氣中的有害氣體和煙塵，選項正確，故選C。11、B【解析】

A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯誤，故A不正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確，故B正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤，故C不正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤，故D不正確。故選B。12、B【解析】試題分析：A、多數(shù)鹽溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性，故錯誤；B、有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存，防止藥品揮發(fā)，濃度降低，正確；C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達到著火點，還要與氧氣接觸，故錯誤；D、置換反應的特點是‘單化變單化’，如一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，雖然有單質(zhì)和化合物生成，但反應物不符合條件，不屬于置換反應，故錯誤；故選B考點：鹽的化學性質(zhì)；置換反應及其應用；燃燒與燃燒的條件13、D【解析】

A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鈉、水、二氧化碳，不能大量共存，故A錯誤；B、FeCl3和KOH反應會生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀，不能大量共存，故B錯誤；C、三種溶液兩兩都會反應產(chǎn)生沉淀，不能大量共存，故C錯誤；D、因三種在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能夠在溶液中大量共存，故D正確。14、A【解析】

礦泉水瓶屬于可回收再利用的合成材料。A、圖中標志為：我國制定的塑料包裝制品可回收標志的一種，故正確；B、圖中標志為：腐蝕性化學藥品，故錯誤；C、圖中標志為：有毒化學藥品，故錯誤；D、圖中標志為：節(jié)水標志，故錯誤；故選：A。15、C【解析】

A.①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示陽離子，說法正確；故不符合題意；B.①和②最外層電子數(shù)為8，都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法正確；故不符合題意；C.①和②形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，說法錯誤；故符合題意；D.①和②的原子結(jié)構(gòu)示意圖中都有三個電子層，屬于同一周期的元素，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、硬度大吸附濕抹布蓋滅得乳化作用【解析】

（1）金剛石可切割玻璃、巖石質(zhì)地堅硬，利用了它硬度大的性質(zhì)。（2）用活性炭（具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能夠吸附色素和異味）除去房屋裝修后殘留的異味氣體，利用了活性炭的吸附性。（3）實驗時酒精不慎酒出并燃燒，應立即：用濕抹布蓋滅，防止發(fā)生危險。（4）硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學反應中容易得2個電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（5）洗發(fā)劑能洗去頭發(fā)上的油污主要是洗發(fā)劑能將油污分散成微小顆粒溶解在水中，洗發(fā)劑具有乳化作用。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、分液漏斗圓底燒瓶；吸收水蒸氣（干燥氮氣）防止空氣中的氧氣進入E裝置否；3Mg+N2Mg3N2用酒精燈微熱燒瓶，若G處導管口有氣泡產(chǎn)生，且冷卻后G處長導管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好；A排盡空氣；該反應放出大量熱（節(jié)約能源）；將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍，則為氨氣；Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；充分反應，防倒吸；62.5%；產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收．【解析】

（1）由圖中儀器結(jié)構(gòu)可知，a為分液漏斗、b為圓底燒瓶；（2）濃硫酸具有吸水性，能夠吸收水蒸氣（干燥氮氣）；G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進入E裝置；D干燥氮氣，除去水蒸氣，防止對E裝置反應的影響；C、D對調(diào)后無法除去水蒸氣，故C、D不能對調(diào)，（3）裝置E中氮氣與鎂反應生成二氮化三鎂，反應方程式為：3Mg+N2Mg3N2；（4）利用裝置內(nèi)氣體熱脹冷縮檢驗裝置的氣密性，檢查裝置氣密性的方法是：微熱b，這時G中有氣泡冒出，停止加熱冷卻后，G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱，則氣密性良好；（5）進行實驗時先進行A加熱，理由是排盡空氣；（6）該反應放出大量熱（節(jié)約能源）；（7）取少量產(chǎn)物于試管中，加入少量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，可聞到刺激性氨味（把濕潤的紅色石蕊試紙放在管口，試紙變藍），證明產(chǎn)物中含有氮化鎂；棄去上清液，加入鹽酸，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則證明產(chǎn)物中含有未反應的鎂，反應的方程式：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑（8）①球形干燥管的作用是充分反應，防倒吸；②設樣品中氮化鎂的質(zhì)量為xx＝10g該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)＝×100%＝62.5%；③致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收．18、C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2OFeCO3A4FeS2+11O【解析】

（1）乙醇燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為