2021-2022學年天津市部分區(qū)五區(qū)縣重點中學中考化學全真模擬試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列事實的結論或解釋中不正確的是A．公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動B．生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同C．某物質完全燃燒生成CO2和H2O——該物質一定由C、H兩種元素組成D．酸堿中和反應能生成水——實質是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結合生成了H2O2．如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質間能發(fā)生化學反應，甲與戊反應產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，丙溶液為藍色。下列圖中丁物質的是A．鐵B．鹽酸C．氫氧化鈣D．碳酸鈉3．屬于同素異形體的一組物質是()A．氧氣和液氧 B．一氧化碳和二氧化碳 C．金剛石和石墨 D．水和冰4．化學與生活、材料、能源關系密切。下列說法錯誤的是A．甲醛能使蛋白質生理活性消失，生活中常用甲醛來殺菌消毒B．人體缺乏維生素A會引起夜盲癥C．鋼筋混凝土是常見的復合材料D．燃料燃燒時提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源5．有關敘述錯誤的是A．CO2的摩爾質量為44g/molB．1molCO和1molN2的質量相等C．1molMnO2中含有1mol氧分子D．1molH2和1molO2所含的原子個數一樣多6．關于分子、原子說法正確的是A．分子可分，原子不可再分 B．分子的質量大于原子C．溫度越高，分子運動速率越快 D．溫度升高，分子體積增大7．常溫下測得一些食物的近似pH，酸性最強的是（）A．蘋果汁~3.1 B．番茄汁~4.2 C．牛奶~6.5 D．玉米粥~7.58．干冰的用途是利用其化學性質的是（）A．人工降雨 B．無水滅火 C．保存食物 D．舞臺“霧氣繚繞”9．某興趣小組同學在化學老師的指導下，用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調成糊狀敷料，涂在雞蛋外面，制成松花蛋，并對剩余敷料成分進行探究，過程如下：下列說法正確的是（）A．步驟②中的現象說明濾渣中存在純堿B．步驟③的現象說明濾液中一定有氫氧化鈣C．濾液中含有的溶質為氫氧化鈉、純堿D．上述過程沒有涉及到的基本反應類型為分解反應、置換反應10．甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度隨溫度的升高而增大C．20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6gD．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活中常用的84消毒液是用氯氣與NaOH反應來制得的以NaClO為主要成分的產品。為探究84消毒液的組成及性質，某實驗小組進行了以下探究：取一支試管加入適量84消毒液，滴加低濃度_____色CuSO4溶液有沉淀生成（NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應），反應方程式為_____，由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有_____（填化學式）繼續(xù)滴加至不再生成沉淀，取上層清液，滴入幾滴酚酞試液振蕩，發(fā)現溶液先變紅后褪色，說明NaClO溶液的性質有_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據如圖信息進行計算（已知石灰石中的雜質既不入于水，也不與酸反應）（1）15g石灰石中碳酸鈣的質量為_____g。（2）所得溶液中溶質的質量分數___。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．學習了金屬的有關知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示。求：黃銅樣品中鋅的質量恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。14．為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質。小明設計如下的操作步驟：①加水溶解后，依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液；②過濾；③向濾液中加入適量稀鹽酸；④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。（1）請指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。（2）改正步驟①中所加試劑的順序后，整個提純過程中共發(fā)生______個復分解反應。（3）在蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是__________________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動．請回答實驗中的有關問題．實驗I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，由實驗I得出的結論有_____．實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現象是_____；產生這一現象的原因是_____．為使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗．你認為有無必要_____（填“有”或“無”），理由是_____．雖然課本上這個實驗的現象明顯，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、實驗裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等．①氨氣的密度比空氣的密度?。赥形三通管屬于微型化學儀器．在老師指導下，同學們改用圖丙裝置探究微粒的運動性．在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條．用_____（填寫儀器名稱）吸取少許濃氨水，將其滴入T形三通管的細彎管處，然后用橡皮帽封閉管口．一會兒，觀察到_____（填“ba”或“bc”）段紗布條變成紅色．微熱細彎管處的濃氨水，紗布條變紅的速率會加快．改進實驗與課本實驗相比較，有不少的優(yōu)點，請你寫出其中的一條：_____．16．甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點，是一種新型甜味劑，我國是全球最主要的生產國，實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進行如下實驗:[提出猜想]甜葉菊苷由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設計不嚴謹，原因是____________________________。經改進試驗后，檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。[繼續(xù)探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉化為二氧化碳)實驗前要通一會兒氮氣，目的是_________________。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。[數據記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重2.7g，E裝置增重8.36g。(產物被完全吸收)[分析與結論]數據分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質量為___g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質量測定結果的影響是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A.公園的桂花開放時滿園飄香，說明分子在不斷運動，選項A正確；B.生鐵和鋼的性能不同，是由于含碳量不同，選項B正確；C.某物質完全燃燒生成CO2和H2O，說明該物質中一定含有C、H兩種元素，可能含有氧元素，選項C不正確；D.酸堿中和反應能生成水，其實質是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結合生成了H2O，選項D正確。故選C。2、A【解析】

根據題意，得知丙為硫酸銅，硫酸銅只能與氫氧化鈣和鐵反應；甲與戊反應生成二氧化碳，故甲和戊是稀鹽酸和碳酸鈉的一種。若甲為鹽酸，戊為碳酸鈉，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，但鐵不與碳酸鈉反應，故該推斷錯誤。若甲為碳酸鈉，戊為鹽酸，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，鐵可與稀鹽酸反應，該推斷正確。【詳解】綜合分析所述，甲為碳酸鈉，乙為氫氧化鈣，丙為硫酸銅，丁為鐵，戊為鹽酸。題目所問是丁為何物，則丁為鐵，A選項正確；故選A。3、C【解析】

同素異形體是指由同種元素組成的不同單質?！驹斀狻緼、氧氣和液氧，是一種物質，故選項A不符合題意；B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素組成的不同化合物，故選項B不符合題意；C、金剛石和石墨由碳元素組成的不同單質，屬于同素異形體，故選項C符合題意；D、水和冰由相同的元素組成的同種化合物，故選項D不符合題意。故選：C。4、A【解析】

A．甲醛有毒，不能用于殺菌消毒，故錯誤；

B．人體缺乏維生素A會引起夜盲癥，故正確；

C．鋼筋混凝土是由鋼筋、石子、沙子、水泥等不同性質的材料復合而成的，屬于常見的復合材料，故正確；

D．燃料燃燒時提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源，故正確。

故選：A。5、C【解析】

A、CO2相對分子質量=12+16×2=44，其摩爾質量為44g/mol，故A正確；B、1molCO的質量=28g/mol×1mol=28g，1molN2的質量=28g/mol×1mol=28g，1molCO和1molN2的質量相等，故B正確；C、MnO2中不含有氧分子，故C錯誤；D、1個氫分子和1個氧分子均由2個原子構成，則1molH2和1molO2所含的原子個數一樣多，故D正確。故選C。6、C【解析】

A、在化學反應中，分子可分，原子不可再分，故A錯誤；B、分子的質量不一定大于原子，例如氫分子質量小于氧原子的質量，故B錯誤；C、溫度越高，分子運動速率越快，故C正確；D、溫度升高，分子運動速率越快，分子體積不變，故D錯誤。故選C。7、A【解析】

A、蘋果汁的pH為3.1，小于7，顯酸性；B、番茄汁的pH為4.2，小于7，顯酸性；C、牛奶的pH為6.5，小于7，顯酸性；D、玉米粥的pH為7.5，顯堿性；根據當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，蘋果汁的pH最小，酸性最強。故選A。8、B【解析】

A、人工降雨是利用干冰升華吸熱的原理，利用的是物理性質，錯誤；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，故干冰能滅火是利用了其不支持燃燒的化學性質，正確；C、干冰能保存食物是利用其升華吸收大量的熱，使溫度降低，用于保存食物，利用的是物理性質，錯誤；D、舞臺“霧氣繚繞”是利用干冰升華吸熱導致周邊空氣冷凝成水蒸氣形成霧氣，利用的是物理性質，錯誤。故選B。9、D【解析】

A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟②是向濾渣中加入稀鹽酸，冒出氣泡，只能說明濾渣中一定含有碳酸鈣，碳酸鈉易溶于水，一定存在純堿，故選項A不正確；B、步驟③是向濾液中加入酚酞溶液，溶液變紅，只能說明濾液顯堿性，濾液顯堿性，可能是濾液中有氫氧化鈉，也可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項B不正確；C、加入足量的鹽酸沒有氣泡產生，說明濾液中沒有碳酸鈉，通入二氧化碳產生白色沉淀，說明濾液中存在氫氧化鈣。過濾后的濾液中的溶質氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項C不正確；D、上述過程中涉及到的反應有：①氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，是化合反應；②氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉，是復分解反應，沒有涉及的基本反應類型是分解反應和置換反應，故選項D正確。故選：D。10、D【解析】

A．根據圖示可知，甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時，選項A不正確；B．甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大，當溫度大于70℃時，其溶解度隨溫度的升高而減小，選項B不正確；C．20℃時，甲的溶解度為28.6g。即：在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和，20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量小于28.6g，選項C不正確；D．因為70℃時甲的溶解度最大，所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度，都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解，都有晶體析出，選項D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、藍2NaOH+CuSO4＝Cu（OH）2↓+Na2SO4NaOH具有堿性、強氧化性【解析】

（1）NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應，酸銅溶液是藍色的，氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為：，由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有氫氧化鈉。（2）酚酞試液遇堿性溶液變紅，NaClO溶液具有強氧化性，能使有色物質褪色。繼續(xù)滴加至不再生成沉淀，取上層清液，滴入幾滴酚酞試液振蕩，發(fā)現溶液先變紅，說明NaClO溶液具有堿性，后褪色說明NaClO溶液具有強氧化性。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10g10%【解析】

解：(1)根據濾渣為5g，可得碳酸鈣的質量為：15g-5g=10g；(2)設所得溶液中溶質的質量分數為x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100

11110g

111gx111x10gx=10%答：(1)15g石灰石中碳酸鈣的質量為10g；(2)所得溶液中溶質的質量分數為10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）6.5克（2）10%【解析】

試題分析：解：設樣品中鋅的質量為x，生成硫酸鋅的質量為y。由圖分析可知產生氫氣0.2g。65∶2＝x∶0.2gx＝6.5g161∶2＝y∶0.2gy＝16.1g所得硫酸鋅溶液中溶質的質量分數：16.1克／（6.5克+154.7克-0.2克）×100%=10%14、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后，否則過量的氫氧化鈣無法除去7攪拌，防止液體局部過熱，導致液體受熱不均而飛濺【解析】

（1）步驟①中所加的試劑順序中，氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加，否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去，使得氯化鈉固體中仍混有雜質。故填：氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后，否則過量的氫氧化鈣無法除去（2）改正步驟①中所加試劑的順序后，整個提純過程中共發(fā)生7個復分解反應。分別是：氫氧化鈣和氯化鎂反應，氯化鋇和硫酸鈉反應，氯化鈣和碳酸鈉反應，碳酸鈉和過量的氯化鋇反應，碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應，鹽酸和過量氫氧化鈉反應，鹽酸和過量的碳酸鈉反應；故填：7（3）在蒸發(fā)過程中，用玻璃棒來進行攪拌，防止液體局部過熱，導致液體受熱不均而飛濺；故填：攪拌，防止液體局部過熱，導致液體受熱不均而飛濺五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氨水能使酚酞試液變紅B燒杯中液面會下降氨分子在不停地運動無蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個實驗中已經可以證明了膠頭滴管ba節(jié)省藥品【解析】

（1）在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，溶液變紅，所以由實驗I得出的結論有氨水能使酚酞試液變紅；故填：氨水能使酚酞試液變紅；（2）氨分子在不停地運動，運動到A中后，形成氨水，使酚酞變紅，而B燒杯中液面會下降．故填：B燒杯中液面會下降；氨分子在不停