人教版九年級化學(xué)(上冊)期末試題及答案(完整)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級化學(xué)(上冊)期末試題及答案（完整）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是（）A．稀硫酸 B．氯化鈉溶液C．鐵片 D．氫氧化鈉溶液2、用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（）A．加熱前試管外壁干燥 B．加熱不均勻，局部溫度過高C．試管口略向下傾斜了 D．試管夾夾在試管中上部了3、將金屬M的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液。根據(jù)上述實驗分析，下列說法錯誤的是（）A．金屬活動性強弱順序：M＞Cu＞AgB．濾渣中可能有金屬MC．濾液中至少含有兩種溶質(zhì)D．濾渣中一定有Ag4、在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價最低的是（）A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO35、某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是（）A．H2、CH4 B．H2、COC．H2、CH4、COD．CH4、CO、CO26、在空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是（）A．氮氣B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體7、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是（）A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物8、小明在學(xué)習了元素和物質(zhì)的知識后，進行了梳理，共中正確的是（）A．鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由高到低：FeO、Fe2O3、FeSB．鈣的化合物在水中的溶解性由大到?。篊aCl2、CaCO3、Ca（OH）2C．氮元素的化合價由高到低：HNO3、NH3、NOD．空氣中主要氣體的體積分數(shù)由大到?。篛2、N2、CO29、下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用10、下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體11、用pH試紙測溶液的pH，是今年我市化學(xué)實驗操作考查的題目之一，下列有關(guān)pH試紙的使用說法正確的是（）A．把pH試紙浸入待測液 B．用濕潤的玻璃棒蘸取待測液C．把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù) D．測出石灰水的pH為12.412、化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是（）A．由實驗甲可知金屬活動性：Al＞CuB．由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞AgC．由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞AgD．實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究13、化學(xué)符號是學(xué)習化學(xué)的重要工具。下列對①～④所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是（）①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A．①②④都表示一個分子B．③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷C．④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D．②和③屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同14、推理是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液15、關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述正確的是（）A．煤燃燒化為灰燼，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律；B．24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂，實際消耗空氣的質(zhì)量為16g；C．無數(shù)實驗證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律；D．質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)。16、小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是（）A．猜想 B．實驗 C．推理 D．歸納17、生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指（）A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子18、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A．在甲骨上刻文字B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷D．用石塊修筑長城19、市場上有些不法分子用外表酷似黃金的黃銅(銅鋅合金)冒充黃金銷售，以牟取暴利，下列做法不能鑒別其真?zhèn)蔚氖牵ǎ〢．測量密度 B．加入稀鹽酸 C．在酒精燈上加熱 D．觀察顏色20、中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（）A．用鹽酸除鐵銹B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C．用熟石灰改良酸性土壤D．用硫酸處理印染廠含堿廢水二、填空題（共3小題，共12分）1、能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。（1）化石燃料主要包括煤、石油和_________。（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成________________。為減少環(huán)境污染，我國已大力推廣使用脫硫煤。（3）為控制二氧化碳的排放量，科學(xué)家采取新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。（4）乙醇可作燃料。現(xiàn)有一定量乙醇與一定量氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下反應(yīng)生成16.2g水，同時得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g，參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為_________g，混合物中一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為_________（填最簡比）。2、在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，充分反應(yīng)后，過濾，可得到固體和溶液。(1)請寫出一個有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象___________。(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變，為什么？______3、圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，仔細分析答題：（1）圖甲中，鋁元素的信息有處錯誤，請加以改正______________;（2）鋁原子的相對原子質(zhì)量___________________；（3）圖乙中，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____________（填序號，下同）；（4）圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是____________。（5）圖乙中，與金屬鈹元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)下圖實驗裝置，請回答:

(1)儀器a的名稱是__________。(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，__________，則氣密性良好。(3)用H2O2制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積，另一儀器名稱為_____，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“b”或“c”)端通入。(5)實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷______的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是___________。②設(shè)計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后，___________。2、如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：（1）實驗室采用裝置A制取氧氣時，其試管中可放的藥品是______，（寫一種）試管口還要放一團棉花，目的是______，該反應(yīng)的文字表達式是______．（2）收集氧氣可以選擇______或______（填字母）裝置，原因是______或____（3）若用C裝置收集氧氣，待集氣瓶里的水排完以后，先______，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上．（4）實驗完畢，若停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果是______（5）若用D裝置收集一瓶氧氣，如何檢驗收集滿沒有：______（6）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選擇______（填字母）裝置．（7）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用______（填字母）發(fā)生裝置，收集氨氣最好用______（填字母）收集裝置．四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、今年“五·一”假期，小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親，期間看到許多漂亮的大理石，于是好帶了一些回來，想去學(xué)校實驗室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中，然后將250g稀鹽酸分成五等份，依次加入燒杯充分反應(yīng)，記錄有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不參與化學(xué)反應(yīng))。加入次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量5050505050燒杯中剩余固體的質(zhì)量151055m試求：(1)m的值應(yīng)為_____；(2)實驗中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)？(3)實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？2、已知一個X原子的質(zhì)量為9.296×10-26kg,一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,又知X原子中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4。求:(1)X原子的相對原子質(zhì)量(結(jié)果保留整數(shù))。(2)X原子的電子數(shù)是多少。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、B3、B4、B5、D6、C7、D8、A9、C10、B11、C12、D13、B14、B15、C16、D17、B18、C19、D20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、天然氣酸雨13.81:112、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu產(chǎn)生氣泡鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變3、Al26.98ADAC三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、長頸漏斗從長頸漏斗向錐形瓶中注水，至形成一段水柱，一段時間后，水柱高度不變A2H2O22H2O+O2量筒cB不溶于水密度比空